2023年北京市各区高三一模语文试题汇编-写作

写作

房山区2023年高考第一次模拟测试试卷

五、本大题共3小题，共65分。

21.语言基础运用（共5分）

①月阿，在北京市延庆区世界葡萄博览园，风筝爱好者参与了一场公开赛。②各式风筝

漫天飞舞，让人们感受到了传统体育项目与中华优秀传统文化相结合。③放风筝、打太极拳

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等传统体育项目具有深厚的群众基础和历史文化底蕴，在场地、器材和即觉性等方面没有过

高门槛，在内容、形式和声曲细纱等方面则有丰富多样的开发空间。④如今，推动传统体育

项目发展，为群众增强体质、愉悦身心提供更多选择，可谓首季苦学。⑤近年来，随着全民

健身的深入开展，舞龙、舞狮、赛马、赛龙舟、中国式摔跤等传统体育项目在各地焕发活力，

区成为.群忿健聂题选.揉。⑥推动这样的项目创新发展，使全民健身活力得到进一步激发,带

动更多的人养成运动习惯，将为推动体育强国建设注入更多动能。

（1）下列说法正确的一项（2分）

A.①句的“日前”改为“目前”，意思不会发生变化。

B.②⑤句中画波浪线的两处语句都有成分残缺的语病。

C.③句中的“观赏性”与“活动组织”不应调换顺序。

D.④句的“首当其冲”使用不当，应为“正当其时”。

（2）不改变句意，改写⑥句中画直线的语句，使其与上下文语意连贯；将改写后的答

案写在答题卡上。

（3分）

22.微写作（10分）

临近高考，高三年级拟开展以“友善助力”为主题的系列活动。请你从下列写作任务中

任选一个，参加年级主题活动。不超过150字。

（1）为了引导同学们改进学习方法，年级微信公众号准备发布“好方法”集锦。请你根

据以下“学习金字塔”图片，总结出一条好方法，并结合自己的学习体会，简要解说理由。

要求：方法明晰，理由充分，语言简明。

高三语文第1页（共18页）

（2）为了帮助同学们改善字迹潦草、不合规范、乱涂乱改等不良书写习惯，年级学生会

准备开展以“改善书写”为目标的方案征集活动。请你针对一种不良书写习惯，写出自己的

改善方案。要求：针对性强，内容合理，便于实践。

（3）为了鼓励同学们努力突破学习中遇到的难关，不断进步，年级团支部准备开办以“迎

难而进”为主题的作品展。请你写一首诗歌或抒情文字参与这次活动。要求：感情真挚，语

言生动，有感染力。

23.作文（50分）

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。

（1）中华民族尚和合。和，有平和、和谐、和睦等义；合，有聚合、联合、适合等义。

和而不同，表述了人与人之间和睦相处而不盲目苟同的相处之道；志同道合，形容彼此理想、

志趣一致...

请以“和与合”为题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

（2）远方，有动人的风景，有美好的希望，有无限的可能...

请以“向远方”为题目，写一篇记叙文。

要求：思想健康，内容合理、充实；感情真挚，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

延庆区2022—2023学年第二学期质量检测

五、本大题共3小题，共66分。

20.语言基础运用。（6分）

（1）下列各句中画线成语的使用，全都不印画的一项是（3分）

①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状

态，在下一届赛事中再创佳绩。

②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清新、意味深长的精品,有效发

挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。

③促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套在三

有效的激励机制和创新协同机制。

高三语文第2页（共18页）

①③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.②④⑥

语文课上，老师根据《屈原列传》的内容拟写了上联：“行吟泽畔，怀石自沉，忠

魂传千古。”请你根据《苏武传》的内容对出下联。要求：结构相对，字数相等，平声字（相

当于汉语读音的一声或二声字）收尾。

（3）请以《雷锋精神》为题，写一段抒情文字或一首小诗。要求：选取恰当的意象，

运用修辞方法；感情真挚，思想健康。不超过150字。

22.作文。（50分）

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。

（1）请以《说健康》为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充实，论证合理，

体现辩证思维。

（2）请以“最后的胜利在于努力一下的坚持之中”为中心意思，写一篇记叙文。要求：

题目自拟；内容具体，有细节，有描写；叙事有波澜。

西城区高三统一测试试卷

五、本大题共3小题，共66分。

20.语言基础运用（共6分）

①写文章，是交流思想、传播经验的一种方法，也是整理我们的思想和经验，使之明确

生、条理化的一种方法。②作者要写一篇文章，总是在自己的头脑里已经有了一些值得写出

高三语文第3页（共18页）

来的东西：或者是在工作中积累了某些经验,并且认真地考虑和总结了这些经验；或者是对

于某个问题做了研究，得出了一定的结论。③但是，把头脑里的思想用文章表达出来是一个

复杂的过程，是一个使认识逐步成熟、逐步完善的过程。④一般说来，一种思想只是在自己

头脑里的时候，还不一定十分明确。⑤把它说出来让别人听懂，这就比较明确了。⑥写成文

章，那就是更进一步了。⑦每一个字，每一句话，以至每一个标点，都摆在纸上的时候，我

们的思想到底是清楚还是不清楚，是深刻还是肤浅，是严整还是杂乱，都明白显示出来了。

（1）下列说法不氐卿的一项是（3分）

A.①句中画线的两处文字应该互换位置。

B.②句中冒号的作用是表示要提领下文。

C.④句中“一般说来”体现了表述的严谨。

D.⑦句中加点词语的选用合乎语境需要。

（2）按照要求，改写③句中画波浪线的部分，将答案写在答题卡上。（3分）

把头脑里的思想用文章表达出来是一个复杂的过程，是一个使认识逐步成熟、逐步完

善的过程。

要求：①不改变原句的基本意思；

②将句子组织形式由“是……，是……”改为"并不是……，而是……”。

21.微写作（10分）

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。

（1）初春的校园不乏让人赏心悦目的风景，你会注意那其中的哪一份美好呢？请你选

择一处场景进行描写。要求：形象具体鲜明，表达清晰流畅；不得透露学校信息。

（2）趁着春风骆荡，阳光不燥，班委会建议组织一次安全轻松惬意的“骑游”。请你设

计一条周末“骑游”路线，并说明设计理由。要求：主题鲜明，设计有特色，理由充分。

（3）请以“书卷多情似故人”为开头，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情真挚，

语言生动，有感染力。

22.作文（50分）

阅读下面文字，完成写作要求。

品，指事物的品类或等级，也指人的品质、品行，还可以指对人、物或事件的品评或辨

别。品，体现出人们对周围生活的积极关注，也包含着人们对自己内心的潜在诉求。

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。

（1）请以“说品”为题，写一篇议论文。可以从生活需求、社会发展等方面，任选角

度谈自己的思考。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

（2）请以“品”为题，写一篇记叙文。

高三语文第4页（共18页）

要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

北京市东城区2022—2023学年度第二学期高三综合练习（一）

五、本大题共3小题，共66分。

20.语言基础运用（6分）

①在2022年世界技能大赛中，中国选手马宏达获得抹灰和隔墙项目金牌，

实现了中国队在该项目上金牌“零”的突破。②再普通不过的“刮腻子”生芳也

能登上世界舞台，着实让人意外。③说到职业教育，很多人都会觉得它“低人一

等”，而“刮腻子刮成世界冠军”对这种陈旧观念无疑是一种冲击。④实际上，

术业有专攻，只要认真钻研，秉持工匠精神，就会发现“三百六十行，行行出状

元”并没有过时。⑤很多数据都表明，只要肯努力付出，职校生也有春天。⑥我

们要为技能大赛上的获奖者喝彩,更要把这种成绩转化为加快提升职业教育整体

办学质量的动力,去赢得社会对于取业教育更多的认可与尊重。

（1）下列说法不亚娜的一项是（3分）

A.②句中“居然”换为“竟然”，句意不变。

B.文中两个“只要”都不能改为“只有”。

C.④句引号中的谚语使用恰当。

D.⑥句三个划线的语言片段顺序有问题。

（2）不改变句意，请用“刮腻子刮成世界冠军”开头，将第③句被逗号隔

开的三个语言片段整合为一个，使表达简明。将改写后的答案写在答题卡上。（3

分）

21.微写作（10分）

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。

（1）“留一本好书，传悦读之趣”，学生会发起毕业生向校图书馆赠书活

动。你准备送哪本书给学弟学妹？请结合你的阅读感受在书的扉页上写一段寄语。

要求：语言简明、得体，感情真挚。

（2）有人提议在火车上设置“学习车厢”，提供必要的设施，营造安静的

氛围，方便有需求的旅客使用。你支持这一提议吗？请谈谈自己的看法。要求：

观点明确，理由充分。

（3）请以“深信”为题写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语

高三语文第5页（共18页）

言生动o

22.作文（50分）

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题

卡上。

（1）有人说，滚动的石头不会长青苔。也有人认为青苔有它的意义，石头

无须滚动。

请以“‘滚动的石头’之我见”为题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言顺畅，书写清晰。

（2）田径赛场上，速度与激情在一棒又一棒接力中传递；历史长河中，信

念与梦想在一代又一代接力间传承……

请以“接力”为题目，联系现实生活，展开联想与想象，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

丰台区2022〜2023学年度第二学期综合练习（一）

五、本大题共3小题，共66分。

20.语言基础运用（共6分）

①在物质社会文明不断前进发展的过程中，增强文化自信是重中之重。②我们要以发

展文化事业为根本，坚持人民群众为中心,从人民角度去创造性地发展文化，实现真正的文

化自信。③从歌舞诗剧《唐宫夜宴》走上河南春晚,博得人民大众喜爱；到登上《国家宝

藏》节目的《只此青绿》歌舞音剧，赢得广大网友好评；再到水下舞蹈《洛神水赋》在全网

走红，获得网友一致称赞……④一个个传统文化作品的出圈，让我们感受到了文化的活力，

体味到了文化的内涵,感悟到了文化的精髓。⑤发展文化事业从来就不能默守成规。⑥堂

展文化事业需要时常思考人民群众的关注点,与时俱进，真正走进一代又一代不同群体的不

心。⑦我们所看到的这些优秀作品恰恰见证了这一点。

（1）下列说法不无琥的一项是（3分）

A.②⑥两句中两处画横线部分都有语病。

B.④句中三处画横线句不可以互换位置。

C.⑤句“默守成规”中“默”应改为“墨二

D.⑦句中的“见证”一词应改为“印证”。

（2）文段③句中三处画波浪线语句结构不尽相同，请在保持原意的基础上加以修改，使句

子结构基本一致，并将改写后的答案写在答题卡上。（3分）

21.微写作（10分）

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。

高三语文第6页（共18页）

（1）城市广场设计雷同化，流行歌曲创作雷同化，旅游商品销售雷同化……近年来，

诸如此类的现象屡见不鲜。请写一段文字表达你对这一现象的看法。要求：观点明确，言之

成理,条理清晰。

（2）4月23日是世界读书日，学校计划举办以“埋下一颗智慧的种子”为主题的校园

读书活动。请你为这一活动设计一幅宣传海报，并简要说明设计的意图。要求：富有创意，

条理清晰，理由充分。

（3）名山大川，名胜古迹，寻常巷陌……家乡的风物总会牵动着我们的情思。请你以

“家乡的风物”为题，写一段抒情文字或诗歌。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。

22.作文（50分）

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

①“附近”指个人实际参与的周围实在的生活范围。近年来，人们认识到“附近”在个

人生活、社会生活中的意义。

有人针对一些人“以网为生”的现象认为，“附近”是个人与社会连接的纽带，它使我

们触摸到真实的生活，丰富对生活空间乃至世界的认知。

有人针对一些人热衷于追求远方的“风景”而忽视身边与自己学习、工作、生活息息相

关的小世界这一现象，告诫人们，“附近”就是星辰大海。

上述材料触发了你怎样的联想和思考？请以“说附近”为题，写一篇议论文。要求：

论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

②微雕是一种以微小精细见长的雕刻技法。制作微雕工艺品，既要有雕刻技术、书法艺

术等方面的一流技艺，又要有专心如一的热爱、臻于至善的追求、物我两忘的境界等一流的

心性。其实，无论是个人的学习、工作，还是国家的发展、民族的复兴，又何尝不需要这样

的技艺与心性呢？

请以“微雕”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写；

语言流畅，书写清晰。

石景山区2023年导］二统一练习

五、本大题共3小题，共66分。

20.语言基础运用（共6分）

①北京这座历史悠久的城市称得上是一座“活态博物馆”。②为了迎接建都870周年，

曾进一步推进“博物馆之城”建设。③“进京赶考之路（北京段）”革命文物主题游径上两

处文物点的修缮、布展工作即将完工。④“三山五园”国家文物保护利用示范区即将创建完

座。⑤大运河、长城两个国家文化公园以及琉璃河国家考古遗址公园正在加紧建设……⑥这

些项目充分体现了北京保护城市历史文化遗存、延续城市文脉的意识，使历史记忆和当代发

展在这座城市中根哆牛移。

（1）下列说法不正项的一项是（3分）

A.②句中的“将”前应加上“北京”。

高三语文第7页（共18页）

B.③句的句首可以加上“例如”。

C.③④句末的句号都应改为分号。

D.⑥句中“相映生辉”使用不当。

（2）文中划线的两处用词重复，请任选一处进行修改，不改变句意。将答案写在答题卡

上。（3分）

21.微写作（10分）

北京既有故宫、长城这样承载悠久人文历史的古迹，也有首钢园、798街区这样记录建

设发展历程的旧址，还有奥运场馆、大兴机场这样反映当代繁荣的新地标……学校组织开展

“走近北京文化建筑”实践活动，倡导大家了解北京文化、参与北京文化建设。请你从下列

任务中任选一个，按要求作答。字数不超过150字。

（1）学校要结合此次活动举办主题摄影展，请你设计布展栏目，并说明理由。要求：

设计至少两个栏目，说明清晰，理由充分。

（2）在“文化旧址保护与建设”意见征询会上，有同学说：“有些街区太商业化了，千

篇一律，不如不开发。”对此，请发表你的看法。要求：观点明确，言之成理。

（3）校报征集实践活动稿件，请以“见证”为题，写一段抒情文字或一首小诗。要求：

感情真挚，语言生动，有感染力。

22.作文（50分）

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。

（1）成语是汉语特有的语言形式，凝聚着中国智慧。以含“同”与“异”的成语为例，

感同身受、同舟共济、世殊时异、标新立异、和而不同、殊途同归、求同存异……这些成语

体现着中国人独有的思维方式，一直影响着我们的生活。

对此，你有怎样的联想与思考？请以“同与异”为题，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理，语言流畅，书写清晰。

（2）“我来！”

“我来……”

“我来？”

“我来”是生活中的常用语，在你的生活中有着怎样的“我来”呢？

请联系自己的经历、见闻和感受，以“我来”为题，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

高三语文第8页（共18页）

北京市朝阳区高三年级第二学期质量检测一

五、本大题共3小题，共66分。

20.语言基础运用（6分）

①创新是推动新时代青少年国防教育的关键。②创新国防教育内容，将国防观念、国防

知识、国防技能有机辱令各级各类学校课程，不断增强国防教育的科学性、系统性、进阶性。

③创新国防教育理念，从培养时代新人的角度和实现民族复兴的高度枣认识国防教育的重要

作用，培养担当民族复兴大任的时代新人。④创新国防教育手段，研发国防教育网课系统，

开发红色精品研学路线，开展英雄模范人物进校园活动，青少年喜闻乐见的教育形式应被拓

展开发。⑤国防教育在创新实践中打破陈规，才能使青少年将国防思想真正内化于心、外化

于行。

（1）下列说法不可项的一项是（3分）

A.①句结尾的句号可以改成冒号。

B.②句中的“融合”应换为“融入”。

C.③句中加点的“来”可以删掉。

D.⑤句中画线的两个短语不能互换位置。

（2）改写第④句画线部分，使之在保持原意的基础上表达更加顺畅，将改写后的答案写在

答题卡上。（3分）

21.微写作（10分）

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。

（1）2023年北京市将要开展主题为“一本书，一座城”的图书推介活动，以深化全民

阅读，建设书香城市。请你为本次活动推荐一本书，并说明推荐理由。要求：符合主题，理

由充分，条理清晰。

（2）校学生会发出“校园劳动我有责”的倡议。请你为学生会拟写一份倡议书，号召

同学们积极参加校园清扫劳动。要求：语言得体，有号召力。

（3）请以“你是我镜头前的风景”为开头，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情

真挚，语言生动，有感染力。

高三语文第9页（共18页）

22.作文（50分）

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。

（1）宋代思想家张载曾说：“人多是耻于问人。假使今日问于人，明日胜于人，有何

不可？”

这段话引发了你怎样的联想和思考？请以“今日问于人，明日胜于人”为题，写一篇

议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

（2）太阳普照万物，月亮照亮行人的路，灯塔指引航船前行的方向……人发一点光，

也能照亮一段路。

请以“发一点光，照一段路”为题，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

写作答案

房山区2023年高考第一次模拟测试试卷

五、本大题共3小题，共65分。

21.（共5分）

（1）D（2分）

【解析：D项，首当其冲，比喻最先受到攻击或蒙受灾难，不合语境；正当其时，意为正是

时候；故需改为“正当其时”；A项，日前，意为几天前；目前，意为当前；两词意思不同，

所以①句中的“日前”改为“目前”，意思发生了变化；B项，②句中画波浪线的语句有成

分残缺的语病，缺少宾语中心语，可增补“而产生的魅力”，⑤句中的主语承前省略，没有

成分残缺的语病；C项，③句中的“观赏性”与“活动组织”应该调换顺序。】

（2）（3分）

参考答案：进一步激发全民健身活力

【评分细则：跟上下文句式相同，1分；句意不变，1分；无语法错误，1分；共3分。】

22.（共10分）

（1）10分

【评分维度：从方法的简明性、内容的关联性、理由的充分性、表述的条理性及语言的

简明性等5个维度评分。】

（2）10分

【评分维度：从情境的适切性、方案的针对性、内容的合理性、实践的便捷性及语言的简明

高三语文第10页（共18页）

性等5个维度评分。】

（3）10分

【评分维度：从情境的适切性、主题的明确性、语言的得体性、感情的真挚性及表达的感染

性等5个维度评分。】

【评分参考】

一类卷（8-10分），符合题意，内容充实，结构完整，语言得体，表现力强。

二类卷（5-7分），基本符合题意，内容较充实，结构基本完整，语言通顺。

三类卷（1-4分），偏离题意，内容空洞，结构不完整，语病较多。

23.（共50分）

（1）50分

【评分维度：从观点的明晰性、论据的典型性、分析的深刻性、评论的逻辑性及书写的清晰

性等5个维度评分。】

（2）50分

【评分维度：从立意的深刻性、内容的充实性、构思的巧妙性、描写的表现性及书写的清晰

性等5个维度评分。】

【不同类别赋分范围】

一类卷（42-50分），二类卷（33-41分），三类卷（25-32分），四类卷（24-0分）。

【说明】

（一）扣分项评定

作文没有抄写题目，扣2分；每3个错别字减1分，重复的不计；标点符号出现

3处以上错误的酌情扣分；字数不足，每少50个字减1分。

（二）残篇评定

1.400字以上的作文，按评分标准评分；每少50字扣1分。

2.400字以下的作文，20分以下，不再扣字数分。

3.200字以下的作文，10分以下，不再扣字数分。

4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。

5.只写标题的，给1分，不评0分。

【评分参考】

（1）议论文

类别评分要求评分说明

符合题意、论点明确以46分为基准分浮动。

一类卷论据恰当充实、论证合理符合一类卷的基本要求，

（50-42分）语言流畅、表达得体有创意、有文采的作文可

结构严谨、层次分明得48分以上。

符合题意、论点明确以37分为基准分浮动。

二类卷论据较恰当充实、论证合理符合二类卷的基本要求，

（41-33分）语言通顺、表达大致得体其中某一方面比较突出的

结构完整、条理清楚作文可得39分以上。

基本符合题意、论点基本明确以29分为基准分浮动。

三类卷论据较恰当充实、论证基本合理符合三类文的基本要求，

（32-25分）语言基本通顺、有少量语病其中某一方面较好的作文

结构基本完整、条理基本清楚可得31分以上。

四类卷偏离题意、立意不当

以20分为基准分浮动。

（24-0分）论点不明确、内容空洞

高三语文第11页（共18页）

语言不通顺、语病多

结构不完整、条理混乱

（2）记叙文

类别评分要求评分说明

符合题意、主题明确

以46分为基准分浮动。

内容充实、感情真挚

一类卷符合一类卷的基本要求，

想象丰富合理

（42-50分）有创意、有文采的作文可

语言流畅、表达得体

得48分以上。

结构严谨、层次分明

符合题意、主题明确

以37分为基准分浮动。

内容较充实、感情真实

二类卷符合二类卷的基本要求，

想象合理

（33-41分）其中某一方面比较突出

语言通顺、表达大致得体

的作文可得39分以上。

结构完整、条理清楚

基本符合题意、主题基本明确以29分为基准分浮动。

三类卷内容较充实、感情真实符合三类文的基本要求，

（25-32分）语言基本通顺、有少量语病其中某一方面较好的作

结构基本完整、条理基本清楚文可得31分以上。

偏离题意、立意不当

四类卷中心不明确、内容空洞

以20分为基准分浮动。

（24-0分）语言不通顺、语病多

结构不完整、条理混乱

延庆区2022—2023学年第二学期质量检测

五、语言基础运用。（共66分）

20.（共6分）

（1）（3分）B

（2）（3分）

参考答案：1.古人类学是一个分支学科。它研究有关人类起源和发展问题，例如化石猿

猴和现代猿猴与人类的亲缘关系，劳动在从猿到人转变中的作用，人类发展过程中体质特征

的变化和规律等。

2.古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系，劳动在

从猿到人转变中的作用，人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支

学科。

评分标准：共3个要点，每个要点1分。“参考答案”之外的回答，只要语句通顺，主要信

息基本完整即可酌情给分。

21.（10分）略。

22.（50分）

参照高考评阅标准。

高三语文第12页（共18页）

西城区高三统一测试试卷

五、（本大题共3小题，共66分）

20.（6分）

（1）A

（2）参考答案：

把头脑里的思想用文章表达出来并不是一个简单的过程，而是一个使认识逐步成熟、逐

步完善的过程。

评分参考：不改变原句基本意思，句子组织符合改写要求，即可。

21.（10分）略

22.（50分）略

北京市东城区2022—2023学年度第二学期高三综合练习（一）

五、（本大题共3小题，共66分）

20.（6分）

（1）（3分）Do

（2）（3分）

“刮腻子刮成世界冠军”对职业教育低人一等的陈旧观念无疑是一种冲击。

21.（10分）略

22.（50分）略

丰台区2022〜2023学年度第二学期综合练习（一）

五、本大题共3小题，共66分。

20.（1）A（3分）（第⑥句没有语病。）

（2）歌舞诗剧《唐宫夜宴》走上河南春晚，歌舞诗剧《只此青绿》登上《国家宝藏》节

目，水下舞蹈《洛神水赋》走红全网。

【评分标准】共3分，每句1分。结构基本一致即可。

21.（10分）

【评分参考】根据完成题目要求的质量，参考类别进行赋分。

一类卷（8—10分），符合题意，内容充实，结构完整，表达流畅，较有文采。

二类卷（5—7分），基本符合题意，内容较充实，结构基本完整，语言通顺。

三类卷（1一4分），偏离题意，内容空洞，结构不完整，语病较多。

高三语文第13页（共18页）

22.（50分）略

【评分标准】根据完成题目要求的质量，参考类别进行赋分。

⑴议论文

类别评分要求评分说明

符合题意、论点明确以46分为基准分浮动。

一类卷论据恰当充实、论证合理符合一类卷的基本要求，

（50-42分）语言流畅、表达得体有创意、有文采的作文可

结构严谨、层次分明得48分以上。

符合题意、论点明确以37分为基准分浮动。

二类卷论据较恰当充实、论证合理符合二类卷的基本要求，

（41-33分）语言通顺、表达大致得体其中某一方面比较突出的

结构完整、条理清楚作文可得39分以上。

基本符合题意、论点基本明确以29分为基准分浮动。

三类卷论据较恰当充实、论证基本合理符合三类文的基本要求，

（32-25分）语言基本通顺、有少量语病其中某一方面较好的作文

结构基本完整、条理基本清楚可得31分以上。

偏离题意、立意不当

四类卷论点不明确、内容空洞

以20分为基准分浮动。

（24-0分）语言不通顺、语病多

结构不完整、条理混乱

⑵记叙文

类别评分要求评分说明

符合题意、主题明确

以46分为基准分浮动。

内容充实、感情真挚

一类卷符合一类卷的基本要求，有

想象丰富合理

（42-50分）创意、有文采的作文可得48

语言流畅、表达得体

分以上。

结构严谨、层次分明

符合题意、主题明确

以37分为基准分浮动。

内容较充实、感情真实

二类卷符合二类卷的基本要求，其

想象合理

（33-41分）中某一方面比较突出的作

语言通顺、表达大致得体

文可得39分以上。

结构完整、条理清楚

基本符合题意、主题基本明确以29分为基准分浮动。

三类卷内容较充实、感情真实符合三类文的基本要求，其

（25-32分）语言基本通顺、有少量语病中某一方面较好的作文可

结构基本完整、条理基本清楚得31分以上。

偏离题意、立意不当

四类卷中心不明确、内容空洞

以20分为基准分浮动。

（24-0分）语言不通顺、语病多

结构不完整、条理混乱

说明：没有抄写题目，扣2分。每3个错别字减1分，重复的不计。字数不足，每少

50个字减1分。

高三语文第14页（共18页）

石景山区2023年高三统一练习

五（本大题共3小题，共66分）

20.（6分）

（1）（3分）D

（2）（3分）

答案示例：将③句中“即将完工”改成“已经接近尾声”

21.（10分）略

22.（50分）评阅参考

说明：作文没有抄写题目，扣2分。

第（1）题

类别评分要求评分说明

符合题意、论点明确

以46分为基准分浮动。

一类卷论据恰当充实、论证合理

符合一类卷的基本要求，有创意、

（50—42分）语言流畅、表达得体

有文采的作文可得48分以上。

结构严谨、层次分明

符合题意、论点明确

以37分为基准分浮动。

二类卷论据较恰当充实、论证合理

符合二类卷的基本要求,其中某一方

（41—33分）语言通顺、表达大致得体

面比较突出的作文可得39分以上。

结构完整、条理清楚

基本符合题意、论点基本明确

以29分为基准分浮动。

三类卷论据较恰当充实、论证基本合理

符合三类文的基本要求，其中某一

（32—25分）语言基本通顺、有少量语病

方面较好的作文可得31分以上。

结构基本完整、条理基本清楚

偏离题意、立意不当

四类卷论点不明确、内容空洞

以20分为基准分浮动。

（24—0分）语言不通顺、语病多

结构不完整、条理混乱

第（2）题

类别评分要求评分说明

符合题意、主题明确

以46分为基准分浮动。

一类卷内容充实、感情真挚

符合一类卷的基本要求，有创意、有

（50—42分）语言流畅、表达得体

文采的作文可得48分以上。

结构严谨、层次分明

符合题意、主题明确

以37分为基准分浮动。

二类卷内容较充实、感情真实

符合二类卷的基本要求，其中某一方

（41一33分）语言通顺、表达大致得体

面比较突出的作文可得39分以上。

结构完整、条理清楚

高三语文第15页（共18页）

基本符合题意、主题基本明确

以29分为基准分浮动。

三类卷内容较充实、感情真实

符合三类文的基本要求，其中某一方

（32—25分）语言基本通顺、有少量语病

面较好的作文可得31分以上。

结构基本完整、条理基本清楚

偏离题意、立意不当

四类卷中心不明确、内容空洞

以20分为基准分浮动。

（24—0分）语言不通顺、语病多

结构不完整、条理混乱

北京市朝阳区高三年级第二学期质量检测一

五、（本大题共3小题，共66分）

20.（1）（3分）A

（2）（3分）拓展开发青少年喜闻乐见的教育形式

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