下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园小班保育员工作心得(3篇)
幼儿园小班保育员工作心得(通用3篇)
幼儿园小班保育员工作心得篇1
时光匆匆我在保育战线上工作了多个年头,段里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结了的工作经验,以便地的工作。我主要是老师的教育工作,努力分管的保教任务,我谈谈工作心得体会
一、学习,总结经验,的保教工作
社会在发展,对保育员教师新的要求,这就要求学习,进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师相处,学习的长处和经验,的教育和保育,平时遇到园部和班级有额外任务,只要力所能及,会和本班老师一起加班加点,下达的工作任务。
二、孩子,热心工作
爱是无私的,一位保育员的前提,我是用心诠释着爱,使我在工作中高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待每孩子,使健康快乐的成长。这段的工作,我所从事的职业,热爱了,才会去追求,才会进取,才会家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
我是保育员岗位上的新手,我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点知识的书籍,慢慢地在保育员岗位上琢磨出了门道,那要勤,比如勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为要做,这件事我做的对等等,常常反思一下的工作,以便在以后的工作中,改进,进步。
四、密切,增进家园互动
在家园共建,知道要搞好班级工作,要家长的。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,一下幼儿在家的或一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我向家长反映幼儿在园生活、学习情况,家长建议。让家长幼儿保育的内容,孩子的一日生活,并向家长的保育信息,一起探讨现实中的棘手问题,了信任的家园关系。
在幼儿的成长中了,我个人,要学习的东西、知识还有,是教育保育,我学习的。好的住,的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取,使德育、教育、保育都优秀的教师。
幼儿园小班保育员工作心得篇2
午睡时如果有一个孩子要上厕所发出的声音就会影响到其他孩子的午休。只要有一个孩子醒了,接二连三其他的孩子也醒了,再要让他们睡着就不是那么容易了。
一天,轮我值班,班上的一个小朋友想上厕所,经过我的批准,他悄悄地下了床,穿好鞋,蹑手蹑脚尽量不发出声音的轻轻的打开门去了卫生间。我非常感动,这么小的孩子也会替他人着想。在交接班的时候我和班上的那两位老师说起了这件事,并说这个孩子很懂事。当时小朋友们正在唧唧喳喳地叠着自己的小被子,也许是我们说话的声音大了一些,或许是孩子们想知道老师在谈论谁的事情,反正当时午睡室一下子特别安静。再到值班的时候,小朋友们上厕所的表现却让我大吃一惊。他们的动作是那么的轻,那么的慢,生怕吵醒了睡觉的`小朋友……没想到一次不经意的表扬,收到的效果却大不相同。
直接的表扬就像直射的阳光,使人感到不舒服,而且刺眼。当太阳落下山光芒散去的时候,事情也就平平淡淡的过去了,根本起不到好的示范作用,而且会使孩子进入骄傲的误区。适当的表扬表扬,要抓住时机,抓住机会,让表扬像不落的太阳一样永远在孩子们心中发光。
幼儿园小班保育员工作心得篇3
如何适时开发宝宝的语言能力?
看着自己可爱的小宝宝,父母们一定非常希望他能开口叫你一声“爸爸”、“妈妈”,尤其是看到同龄的宝宝已经会说话时,父母更是对宝宝能够开口说话充满了期待。但是由于宝宝的个体差异,宝宝开口说话也是有早有晚的。一般情况下,男孩要比女孩晚一些学会说话。
婴幼儿各阶段语言发展状况
专家表明,宝宝语言能力的发展从他呱呱坠地的那一刻就开始了,并且婴幼儿语言能力的发展随着宝宝成长阶段的变化而不同。
0-1岁
处于这个阶段的宝宝用不同的哭声、笑声及口腔中发出的声音来表明自己的需求,爸爸妈妈这个时候就可以不断与宝宝进行对话互动来开发宝宝语言的能力。
10个月-2岁
这个阶段的宝宝基本上都会叫“爸爸”、“妈妈”了,宝宝的活动能力增强,他的语言能力也会随着经验的积累而不断提升,但是宝宝语言基本是名词、双叠字。建议爸爸妈妈这时对宝宝说话应尽量放慢语速,让宝宝能够听得清楚。
2岁以上
2岁以上的幼儿,随着感知能力的发展,生活经验的丰富,会逐渐发展出基本的语言交流能力。这个阶段的宝宝不仅会运用动词,和形容词短语,而且还会模仿大人的语言。专家发现,2-3岁是开发宝宝语言能力的关键时期,宝宝对周围的事物充满了好奇,希望父母用语言来告诉他这个多彩的世界。所以这个阶段建议爸爸妈妈要耐心回应宝宝的问题,这有利于促进宝宝语言能力的发展。
影响宝宝语言发展的要素
宝宝语言能力的发展主要受内在因素和外在因素的影响。内在因素指的是宝宝自身的成长发育情况,如果宝宝出现体质较弱、有智力缺陷、器官缺陷等情况,也会影响宝宝语言能力的发展;外在因素指的是宝宝的学习环境,家庭关系和谐、亲子间进行积极互动的宝宝,语言能力发展也较好。因此,父母要保证宝宝均衡地摄入充足的营养物质,满足成长需要,还要尽量多为宝宝提供学习语言的环境。
1、丰富宝宝的生活经验
宝宝语言能力是通过经常的模仿、练习习得的,爸爸妈妈可以扩大宝宝的生活圈,丰富宝宝的生活经验,将宝宝接触到的事物尽量多介绍给他。
2、锻炼宝宝感知能力
语言的发展与宝宝感知能力的发展有着密切的关系,宝宝会通过自己手触摸、感觉、操作事物来认识事物,来获得更多的体验和知识。所以爸爸妈妈在保证宝
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业中层管理者培训方案
- 南京理工大学紫金学院《管理会计》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 南京理工大学紫金学院《计量经济学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 基于2024年度计划的建筑工程合同标的施工方案与质量要求
- 2024年工程建设项目总承包协议样式版
- 二零二四年度食堂经营权代理合同协议2篇
- 2024年度国庆节花卉市场秩序整顿合作协议2篇
- 2024年度汽车修理承揽协议一
- 人参成分介绍课程设计
- eda花样流水灯的课程设计
- 冀教版二年级上册数学计算题专项练习1000道带答案
- 《第14课 编码的规则制订》参考课件1
- 国家开放大学本科《人文英语4》一平台机考真题及答案(第一套)
- 公司转账给个人的协议书范本
- 职业生涯规划书材料科学与工程
- 建筑工程定额结算注意事项
- 技能成才强国有我课件模板
- 包装材料采购管理制度
- 军事理论(黑龙江联盟)2081887-知到答案、智慧树答案
- 2024全国中小学生语文素养大赛知识素养试题库及答案
- 2024年社区工作者考试必考1000题附完整答案【典优】
评论
0/150
提交评论