湖北武汉部分学校2023-2024学年八年级上学期月考数学试题(解析版)_第1页
湖北武汉部分学校2023-2024学年八年级上学期月考数学试题(解析版)_第2页
湖北武汉部分学校2023-2024学年八年级上学期月考数学试题(解析版)_第3页
湖北武汉部分学校2023-2024学年八年级上学期月考数学试题(解析版)_第4页
湖北武汉部分学校2023-2024学年八年级上学期月考数学试题(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

武汉市部分学校八年级12月联考数学试卷

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.在O4BC中,NB=40。,ZC=80°,则/A的度数为()

A.30°B.40°C.50°D,60°

【答案】D

【解析】

【分析】利用三角形的内角和定理计算即可.

【详解】解:在口48。中,=40°,ZC=80°,

AZA=180o-ZB-ZC=l80°-40°-80°=60°,

故选:D.

【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,熟练掌握三角形的内角和定理是解题的关键.

2.一个八边形的内角和的度数为()

A.720°B.900°C.1080°D,1260°

【答案】C

【解析】

【分析】直接根据多边形的内角和公式(〃-2)•180。列式进行计算即可.

【详解】解:(8-2)x180°=1080°.

故选:C.

【点睛】本题考查了多边形的内角和,熟练掌握多边形的内角和公式(〃-2>180°是解题

的关键.

3.已知点A("?,2)和5(3,“)关于,轴对称,则(根+九)2°23的值为()

A.-1B.0C.1D.(-5)2020

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了关于》轴对称点的坐标特征、代数式求值以及乘方运算等知识,解题的关键是熟

记关于y轴对称的点的特征.关于y轴对称的点的特征为:横坐标互为相反数,纵坐标相同,据此求出

m=-3,n=2,然后代入求值即可.

【详解】解:•.•点4(见2)和8(3,〃)关于y轴对称,

第1页/共23页

••7"——3,〃,=2,

3+2产=㈠产=_].

故选:A.

4.如图,AB//CD,ZA=35°,ZC=80°,那么/£等于()

A.35°B.45°C.55°D.75°

【答案】B

【解析】

【分析】试题分析:由平行线的性质可求得/2FE结合三角形的外角的性质可求得

【详解】»:'JAB//CD,

:.ZBFE=ZC=80°,

又NA+NE=/BFE,

:.ZE=ZBFE-ZA=80°-35°=45°,

故选B.

【点睛】考点:平行线的性质;三角形的外角性质.

5.如图,在等边UABC中,是它的角平分线,DELAB^E,若AC=8,则BE=()

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】

【分析】由等边△ABC的“三线合一”的性质推知8n=g8C=4,根据等边三角形三个内角都相等的性质、

直角三角形的两个锐角互余推知/8。£=30。,最后根据“30。角所对的直角边等于斜边的一半”来求BE即

可.

【详解】:□ABC是等边三角形,是它的角平分线,

BD=-BC=-x8=4,NB=60°.

22

第2页/共23页

,/DELAB",

:.ZBDE=30°,

:.BE=-BD=2.

2

故选B

【点睛】本题考查了等边三角形的性质及含30。角的直角三角形,解题的关键是熟练掌握以上知识.

6.如图,已知AD是AABC的角平分线,AD的中垂线交AB于点F,交BC的延长线于点E.以下四个结

论:(1)NEAD=/EDA;(2)DF〃AC;(3)ZFDE=90°;(4)NB=NCAE.恒成立的结论有()

A.(1)(2)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(3)⑷

【答案】C

【解析】

【分析】由中垂线的性质知,DE=AE,由等边对等角知,ZEAD=ZEDA,故可判断(1)

由中垂线的性质知,FD=FA=>ZFDA=ZFAD,由AD平分/BAC今/FAD=/DAC,

/FDA=/DACnDF〃AC,故可判断(2)

由三角形的外角与内角的关系知,ZEAD=ZDAC+ZCAE,ZEDA=ZB+ZBAD,而NEAD=/EDA,

ZFAD=ZDAC,故有/EAC=/B.故可判断(4)

【详解】(l)VEF是AD的中垂线,

.\DE=AE.

NEAD=NEDA.故(1)正确

:EF为中垂线,

;.FD=FA.

ZFDA=ZFAD.

;AD平分/BAC,

/.ZFAD=ZDAC,

所以/FDA=/DAC.

;.DF〃AC.故⑵正确

ZEAD=ZEDA,ZEAD=ZDAC+ZCAE,ZEDA=ZB+ZBAD,

第3页/共23页

ZDAC+ZCAE=ZB+ZBAD,

VZFAD=ZDAC,

/EAC=NB.故⑷正确

故选C

【点睛】此题考查线段垂直平分线的性质,解题关键在于由中垂线的性质得到,DE=AE,由等边对等角得

至lj,ZEAD=ZEDA

7.对于实数。、b,定义一种运算:a*b=(<7-Z?)'.给出三个推断:@a*b=b*a-②

(0*6)2=/*/;③(_。)*0=。*(一》),其中正确的推断个数是()

A.0B.1C.2D.3

【答案】C

【解析】

【分析】根据a*6=(。—bp,b*a=(b-a^=(a-b^,即可判断①,根据

(a*"『=『("0)2'=(q—与4,/*/=(/_〃不,即可判断②,根据

(_(z)*6=(-tz)2~b2=a~-b~,a*(-b)=a2~(~b)2=cr-b1,即可判断③,

【详解】解:=bp,

/.a*b-(^a-by,b*a=(b-ay,

a*b=b*a,故①正确,

V=(a=(a-盯,a?*,2=(。2,

=/*/不一定成立,故②错误,

V(~a)*b=(-tz)2-b1=a2-b2,a*(—0)=a2-(-^)2=a2-b2,

:.(-a)*b=a*{-by故③正确,

正确的推断是①③,

故选:C

【点睛】此题考了实数运算以及整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.

8.等腰三角形的周长为12,则腰长a的取值范围是()

A.a>6B.a<3

C.4<a<7D.3<a<6

第4页/共23页

【答案】D

【解析】

【分析】设等腰三角形的腰长为a,则其底边长为:12-2a,根据三角形三边关系列出不等式组,解不等式组

即可.

【详解】设等腰三角形的腰长为a,则其底边长为:12-2a.

12-2a-aVaV12-2a+a,

A3<a<6.

故选D.

【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形三边关系的综合运用,根据等腰三角形的性质及三角形的

三边关系列出不等式组12-2a-a<a<12-2a+a是解决问题的关键.

9.如图,DABC是等边三角形,E、歹分别在AC、上,且AE=CT,则下列结论:®AF=BE,

②NBDF=60。,③BD=CE,其中正确的个数是()个

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】

【分析】由等边三角形的性质得出AB=CA,NBAE=ZACF=60°,由SAS即可证明

DABE^CAF,根据全等三角形的性质即可得到结论.

【详解】解:..FABC是等边三角形,

AB=CA,/BAE=ZACF=60°,

^nABE^UCAF中,

AB=CA

<ZBAE=ZACF,

AE=CF

:.UABE^CAF(SAS),

/.AF=BE,ZABD=ZCAF,,故①正确;

,/ZBDF=ZBAD+ZABD,

第5页/共23页

.../BDF=NBAD+ZCAF=ZBAC=60°,故②正确;

•:UABE^CAF,

:.BF=CE,

/BDF=60°,ZBFD=ZC+ZCAF>60°,

NBDFwNBFD,

/.BD力BF,

故选:B.

【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质以及等腰三角形的

判定,熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.

10.如图,AF//CD,平分/AC。,BD平分NEBF,且下列结论:①平分

NABE;②AC口3E;③ZBCD+ND=90°;®ZDBF=60°,其中正确的个数是()

【答案】C

【解析】

【分析】根据垂直定义得出NC8O=NCBE+NQ8E=90。,根据角平分线定义得出求出

NCBE=W/ABE,ZACB=ZECB,根据平行线的性质得出NABC=NECB,根据平行线的判定得出AC,

BE,根据三角形的内角和定理得出NBCD+ND=90。,即可得出答案.

【详解】解:

ZCBD=ZCBE+ZDBE=90°,

,:ZABE+ZFBE=18Q°,

:.|ZABE+^NFBE=9Q0,

:BD平分/EBF,

:./DBE=gZFBE,

:.NCBE=gZABE,

第6页/共23页

.•.3C平分/ABE,ZABC=ZEBC,

平分/ACE

ZACB=ZECB,

■:ABUCD,

:.ZABC=ZECB,

:.ZACB=ZEBC,

:.ACDBE,

ZDBC=9Q0,

:.ZBCD+ZD=90°,

①②③正确;

V根据已知条件不能推出ZDBF=60°,

••.④错误;

故选C.

【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,垂直定义,角平分线定义,三角形的内角和定理的应用,能综

合运用性质进行推理是解此题的关键,题目比较好,难度适中.

二、填空题(每小题3分,共18分)

11.已知等腰三角形的两边长分别为5cm,8cm,则该等腰三角形的周长是cm.

【答案】18cm或21cm

【解析】

【分析】等腰三角形的两边长分别为5cm,8cm,没有说明哪条是底,哪条是腰,故分两类讨论即可求

解.

【详解】解:当腰是5cm,底是8cm时,能构成三角形,周长为5+5+8=18cm;

当腰8cm,底是5cm时,能构成三角形,周长为8+8+5=21cm.

故答案为:18cm或21cm

【点睛】本题考查了等腰三角形的定义和三角形的三关系,在没有说明底和腰的情况下要注意分类讨论并

注意判断是否构成三角形.

12.如图,点8,F,C,E在同一条直线上,欲证AA3C三ADER,已知=AB=DE,还

可以添加的条件是.

第7页/共23页

【答案】ZA=ZD(答案不唯一).

【解析】

【分析】根据已知条件知AC=DF,AB=DE.结合全等三角形的判定定理进行解答.

【详解】还可以添加的条件是:ZA=ZD,

AB=DE

在aABC与4DEF中(NA=ZD,

AC=DF

.,.AABC^ADEF(SAS).

故答案为NA=ND(答案不唯一).

【点睛】此题考查全等三角形的判定,解题关键在于掌握判定定理.

13.五条线段的长度分别为1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,以其中三条线段为边长共可以组成__个三角

形.

【答案】3

【解析】

【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,判断三条线段能否构成三

角形.

【详解】根据三角形的三边关系可知,以其中三条线段为边长,可以组成三角形的是:

2cm、3cm、4cm;3cm、4cm、5cm;2cm、4cm>5cm.

共3个三角形.

故答案为3

【点睛】本题考查三角形的三边关系,在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;

三条线段能否构成三角形,熟记三角形的三边关系是解题关键.

14.分解因:_4盯_2,+》+4产.

【答案】(x-2y)(x-2y+l)

【解析】

【分析】根据所给代数式第一、二、五项一组,第三、四项一组,分组分解后再提公因式即可分解.

【详解】炉一4盯—2y+x+4y2

第8页/共23页

=x2-4xy+4y2-2y+x

=(x-2y)2+x-2y

=(x-2y)(x-2y+l)

15.如图,在DABC中,AC的垂直平分线P。与BC的垂直平分线PE交于点尸,垂足分别为DE,连接

PA,PB,PC,若NPA。=45°,则ZA6C=

【解析】

【分析】根据垂直平分线的性质得尸4=尸5=PC,进而得NP43=NPA4,NPCB=NPBC,根据三

角形内角和及外角的性质得2NPBC+2NPBA=90°,即可求解.

【详解】解:•••AC的垂直平分线PD与的垂直平分线PE交于点P,

PA=PB=PC,

ZPCA=ZPAD=^5°,NPAB=NPBA,ZPCB=ZPBC,

­.•ZPCA+/PAD+NPAB+/PBA+NPCB+NPBC=180°,

ZPAB+ZPBA+ZPCB+ZPBC=90°,即:2ZPBC+2ZPBA=90°,

NPBC+NPBA=45°,

NABC=45°,

故答案为:45.

【点睛】本题考查了垂直平分线的性质、等腰三角形的性质三角形内角和定理,熟练掌握垂直平分线的性

质是解题的关键.

16.如图,在四边形ABC。中,AC18C于点C,且AC平分N5AD,若△4。。的面积为lOcn?,

则AABD的面积为cm2.

第9页/共23页

A

BD

【答案】20

【解析】

【分析】延长BC和AD相交于点M,根据已知得出aABC之△AMC,得出BC二CM,从而得出

SaBDM=1SQCDM,再根据等高的三角形的面积得出¥幺=¥幺=黑,继而得出答案.

\BDM3口czw。仅

【详解】解:延长BC和AD相交于点M,

VACXBC,

NACB=NACM=90。,

〈AC平分NBAD,

・・・ZBAC=ZMAC,

〈AC=AC,

1•△ABC之△AMC,

・・・BC=CM,

•,^UBDM=2s口COM,

AADC与丛DCM同高,

._A。

^QCDMDM

*.*/XABD与DAMC同高,

・二A。

S口BDM。河

8口43。_S^ACD

S口50MS^cDM

・・・ZkAOC的面积为lOcn?,

第10页/共23页

._1°

2s口COM^UCDM

S口ABD—20cm一

故答案为:20.

【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,以及三角形的面积,得出S口B0”=25口8”是解题

的关键.

三、解答题(共8小题,共72分)

17.因式分解:

(1)a3b-ab;

(2)3ax?+6axy+3ay2

【答案】(1)a0(a+l)(a-l)

(2)3a(x+y)~

【解析】

【分析】(1)先提公因式,再利用平方差公式分解即可;

(2)先提公因式,再利用完全平方公式分解即可;

【小问1详解】

解:原式=曲(4_1)=aA(a+i)(q_i)

【小问2详解】

解:原式=3a(l+2盯+/)=34(%+y)2

第11页/共23页

【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式法分解因式是解题关键.

18.在DABC中,ZB=2ZA,ZC=ZB+40°.求DABC的各内角度数.

C-------------------------^4

【答案】ZA=28°,NB=56°,ZC=96°

【解析】

【分析】本题主要考查三角形的内角和定理,利用三角形的内角和为180。即可求解.

【详解】解:•.•N5=2NA,ZC=ZB+40°,ZA+ZB+ZC=180°,

:.ZA+2ZA+2NA+40。=180°,

解得:/A=28。,

ZB=2ZA=56°,

ZC=ZB+40°=96°.

19.如图所示,已知点A、E、F、D在同一条直线上,AE=DF,BF±AD,CE±AD,垂足分别为F、E,

BF=CE,求证:

(1)AABF^ADCE

(2)AB〃CD

【答案】(1)见解析;(2)见解析

【解析】

【分析】(1)由AE=DF,可得出AF=DE,再由BF〃CE,得出/AFB=/DEC,即可证明

△ABF^ADCE;

(2)由(1)可得4ABF之ADCE,即可得/A=/D,从而求证.

【详解】解:(1)证明::AE=DF,

;.AE+EF=DF+EF,

即AF=DE,

VBF//CE,

第12页/共23页

ZAFB=ZDEC,

在AABF与ADCE中,

BF=CE

<NAFB=ZDEC,

AF=DE

AABF^ADCE.

(2)由(1)可得△ABF0Z\DCE,

ZA=ZD,

;.AB〃CD.

【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质,平行线的判定.同学们应该熟练掌握.

20.先化简,再求值:(x+3y)2-2x(x+2y)+(x-3y)(x+3y),其中x=-l,y=2.

【答案】2孙,-4.

【解析】

【分析】原式利用完全平方公式,平方差公式,以及单项式乘多项式法则计算,去括号合并得到最简结

果,把x与y的值代入计算即可求出值.

【详解】解:原式=/+6盯+9y2-2x2-4孙+N-9产

=2xy,

当x=-1,y=2时,

原式=2x(-1)x2=-4.

【点睛】此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

21.如图,在平面直角坐标系中,点A(-3,0),点8(-1,5).

(1)①画出线段关于y轴对称的线段CD;

②在,轴上找一点P使PA+PB的值最小(保留作图痕迹);

(2)按下列步骤,用不带刻度的直尺在线段CD找一点。使/胡。=45。.

①在图中取点E,使得BE=BA,且BE,84,则点E的坐标为;

②连接AE交CD于点Q,则点。即为所求.

第13页/共23页

【答案】(1)①见解析;②见解析;(2)①(4,3);②见解析.

【解析】

【分析】(1)①先作出点42关于y轴的对称点C、D,再连接即可;

②由于点8、。关于y轴对称,所以只要连接交y轴于点尸,则点P即为所求;

(2)①根据网格中作垂线的方法即可确定点E;

②按要求画图即可确定点。的位置.

【详解】解:(1)①线段CD如图1所示;

②点P的位置如图2所示;

(2)①点E的坐标为(4,3);

②点。如图3所示.

第14页/共23页

【点睛】本题考查了轴对称作图、两线段之和最小、网格中垂线的作图等知识,属于常见题型,熟练掌握

上述基本知识是解题关键.

22.如图,在RtaABC中,ZABC=9Q°,口ABC的角平分线AE、CF相交于点。,点G为延长

线上一点,DG交BC于点、H,AACD^AAGD,ZGDF=2Z1.

(1)求证:GDLCF;

(2)求证:S+AF=AC.

【答案】(1)见详解(2)见详解

【解析】

【分析】本题主要考查了角平分线的定义,三角形外角的定义与性质,全等三角形的判定与性质,

(1)根据角平分线的定义可得ADAC=-ABAC,ZDCA=-ZBCA,即有

22

ND4C+NDC4=g(NA4C+NBC4)=45°,进而可得ZL=ND4C+ZDCA=45°,问题随之得证;

(2)证明卫EDG四口加。即可作答.

【小问1详解】

•.,在RtZkABC中,ZABC=90°,

/•ZBAC+ZBCA=90°,

□ABC的角平分线AE、CT相交于点。,

第15页/共23页

ADAC=-ABAC,ZDCA=-ZBCA,

22

:.ZDAC+ZDCA=1(ZBAC+ZBCA)=45°,

Zl=ZDAC+ZDCA=45°,

/.ZGDF=2Z1=9O°,

GDLCF■,

【小问2详解】

•e,AACD^AAGD,

:.CD=GD,ZACD=ZAGD,AC=AG,

•:CT平分/ACB,

ZACD=ZHCD,

:.ZAGD=ZHCD,

,?GDLCF,

ZFDG=ZCDH=90°,

在Z\FDG和AHDC中,

NFGD=ZHCD

<DG=CD

ZFDG=ZHDC

:电FDG-HDC,

:.HC=FG,

CH+AF=FG+AF=AG=AC.

23.已知等边DABC,是BC边上的高.

第16页/共23页

(1)如图1,点E在AZ>上,以BE为边向下作等边△BEP,连接CF.

①求证:AE=CF;

②如图2,〃是5尸的中点,连接DM,求证:DM=-AE;

2

(2)如图3,点E是射线上一动点,连接BE,CE,点N是AE的中点,连接M3,NC,当

NBNC=90°时,直接写出ZBEC的度数为.

【答案】(1)①见解析②见解析

(2)30。或150°

【解析】

【分析】(1)①利用等边三角形性质由“SAS”可证△ABE会△CBF,可得AE=CT;②由三角形中

位线定理可得MD=LAE,即可求解;

2

(2)分两种情况讨论,当点N在线段上时,过点E作EH_LBN于H,设AB=BC=2a,利用等边三

角形性质可得口3。?/是等腰直角三角形,利用三角函数即可求出/6EC的度数;当点N在线段的延

长线上时,利用同样的方法即可得出结论.

【小问1详解】

证明:①ABC和ABEF是等边三角形,

AB=BC,BE=BF,ZABC=ZEBF=60°,

NABE=ZCBF,

.-.OABE^OCBF(SAS),

:.AE=CF;

②证明:;口ABC是等边三角形,ADIBC,

BD=CD,

又;M是BF的中点,

MD//CF,MD=-AE,

2

•/AE=CF,

DM=-AE;

2

【小问2详解】

如图,当点N在线段上时,过点E作EHLBN于H,

第17页/共23页

A

设AB=8C=2。,

•.•□ABC是等边三角形,ADIBC,

:.BD=CD=a,ABAD=ACAD=30°,AZ)垂直平分BC,

BN=CN,AD=6BD=Ca,BE=EC,

又;ZBNC=90°,

;.ABDN是等腰直角三角形,

BD=CD=DN=a,ZNBD=ZBND=45°,BN=缶

AN—AD—DN->[?>a—a=—ijt?,

•・・点N是AE的中点,

AN=NE=

DE=a,

DE

二.tan/_DBE-----

BD

・:/BND=45。,HE1BN,

.•口HEN是等腰直角三角形,

HN=HE=—NE=瓜一版

22

.Rf/_3V2-V6

..DLJL—

2

戈3

,HE-o-

tan/HBE==—产产

BH3V2-V6

2

NHBE=30°,

第18页/共23页

ZDBE=15°,

tan15°=2-^3>NBED=75°,

•••BE=CE,EDIBC,

ZBEC=2ZBED=150°;

当点N在线段的延长线上时,

AN=AD+ON=+,

・・・点N是AE的中点,

:.AN=NE=(^+,a,

DE=(2+a,

tanZAEB=里^

DE

:.ZAEB=15°,

•••BE=CE,EDIBC,

ZBEC=2ZBED=30°:

故答案为:30。或150。.

【点睛】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,三角形中位线定理,等边三角形的性质,

锐角三角函数等知识,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.

第19页/共23页

24.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4)

(1)如图1,若点2的坐标为(3,0),DABC是等腰直角三角形,BA=BC,ZABC=90°,求C点坐

标;

(2)如图2,若点E是的中点,求证:AB=2OE-

(3)如图3,DABC是等腰直角三角形,BA=BC,ZABC=90°,口4。£>是等边三角形,连接。。,

若NAOD=30°,求B点坐标

【答案】⑴(7,3)

(2)见解析(3)(2,0)

【解析】

【分析】⑴过点C作CO_Lx轴,证明口AOBgOBDC(AAS),得到。4OB=DC,即可得到C

点坐标;

(2)延长OE至P点,使得EF=OE,连接EB,证明口AOE空3尸E(SAS),得到

OA=FB,NAOE=NF,证出求出NAO3=NP3O,再证明□A08-FB0(S

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论