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文档简介
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策第一节处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣一、我国的民族概况汉族各族人民共同缔造了伟大祖国我国是统一的多民族国家这是我国重要国情之一少数民族中华民族〔56〕
回族
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3、各民族共同繁荣三、我国处理民族关系的原那么平等团结互助和谐的社会主义民族关系。1、民族平等各民族有同等的地位,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利〔如选举权,受教育权,就业权等〕;依法平等地履行应尽的义务〔如纳税义务,服兵役、保卫祖国主权和领土完整等〕。〔注意:平等≠相同〕〔1〕含义:材料一:在十一届全国人大代表中,少数民族代表共有411名,占代表总数的13.76%,全国55个少数民族都有本民族的代表参政议政。材料二:《民族区域自治法》第二十五条民族自治地方的自治机关在国家方案的指导下,自主地安排和管理地方性的经济建设事业。材料三:2009年国庆前夕,新疆出版了维吾尔文版《中国维吾尔麦西来甫》、哈萨克文版《哈萨克阿依特斯》、蒙古文版《中国江格尔奇演唱精选本》等书籍。通过这些出版物,新疆正在把越来越多的各民族的”口头艺术”写进书里传承给后代。思考:这三那么材料共同表达了什么原那么?又分别表现为哪些方面?2、材料一表达了各民族在政治上实现了平等材料二表达了各民族都有平等开展经济的权利材料三表达了各民族都有平等开展文化的权利答:1、这些材料共同表达了民族平等原那么。〔2〕依据:我国宪法明确规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”〔国家性质〕。马克思主义民族观:“各民族只有人口多少和开展程度上的区别,绝无上下优劣之分。”各民族都对祖国的文明作出了奉献,都是国家的主人。感悟生活我国宪法明确规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”但国家在某些政策上向少数民族倾斜,例如,现在的高考制度中,少数民族考生可以在高考成绩中有5—20分的优惠。
这是否违背了民族平等的原那么?试说明理由。不违背。有利于少数民族的平等权利得到充分实现和促进民族团结。2、民族团结各民族和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。〔1〕含义:知识回忆:中华民族精神中的团结统一反思:民族矛盾激化①会造成怎样的严重后果?②所酿成的悲剧又给我们怎样的启示?民族间的不团结冲突战争社会动乱、国家分裂经济和社会开展停滞、衰退知识回忆:维护国家统一和民族团结是公民最根本的政治性义务民族团结是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济开展和社会进步的保证,是国家统一的根底。〔2〕意义:3、各民族共同繁荣在民族平等、民族团结的前提下,这是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求,是增进民族团结、开展社会主义民族关系的必由之路。〔1〕原因:知识回忆:实现共同富裕〔2〕实例:西部大开发、西气东输、西电东送2009年3月28日是第一个“西藏百万农奴解放纪念日”,西藏自治区政府副主席邓小刚指出:西藏拟到2020年实现全面小康社会目标。西藏自治区政府现已向我班同学发出邀请函,邀请我们参与“实现西藏跨越式开展”的讨论会。同学们你们有什么好的建议吗?①、积极推进西部大开发,国家在投资工程、税收政策等方面加大对西部地区的支持;②、少数民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,发挥自身优势;③、东部兴旺地区大力支援,先富帮后富,实现共同富裕;④、稳固和开展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;⑤、坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣基本原那么;
如何促进各民族共同繁荣?4、三个原那么之间的关系民族平等民族团结各民族共同繁荣(特别是经济发展)政治基础前提条件物质保证“西藏拉萨3.14和新疆乌鲁木齐7.5打砸抢烧暴力犯罪事件”及其后果给我们什么启示?四、稳固社会主义民族关系,我们该做什么1、从公民角度看:①、自觉履行维护国家统一和民族团结的义务;②、有序的参与政治生活。③、把珍惜、稳固和开展社会主义民族关系付诸实践;④、坚持处理民族关系的根本原那么。2、从国家角度看:①、稳固和开展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;②、坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣根本原那么;③、坚持民族区域自治制度;④、实行宗教信仰自由政策;⑤、坚持人民民主专政,确保人民当家作主:加强政权建设、社会主义民主法制建设,加强保障人民民主和维护国家长治久安职能,坚决依法惩办暴力犯罪行为,维护广阔人民根本利益、民族团结、社会稳定和国家统一;⑥、坚持党的领导,落实科学开展观;从国家角度看:①、坚持党的领导,落实科学开展观②、坚持人民民主专政,确保人民当家作主:加强政权建设、社会主义民主法制建设,加强保障人民民主和维护国家长治久安职能,坚决依法惩办暴力犯罪行为,维护广阔人民根本利益、民族团结、社会稳定和国家统一③、稳固和开展平等团结互助和谐的社会主义民族关系④、坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣根本原那么⑤、坚持民族区域自治制度⑥、实行宗教信仰自由政策从民主特征看:
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机结合从公民角度看:①、自觉履行维护国家统一和民族团结的义务;②、把珍惜、稳固和开展社会主义新型的民族关系付诸实践;③、有序的参与政治生活。1、西藏自治区历任人大代表常务委员会主任和人民政府主席都是由藏族公民担任。目前,在自治区四级人大代表中,藏族和其他少数民族占94%以上,在自治区各级国家机关组成人员中,藏族和其他少数民族占77.97%。这说明了A、民族团结B、民族互助C、民族平等D、各民族共同繁荣C2、西藏自治区把优先开展教育的战略部署落到实处,使全区教育事业超常规开展。截止1999年底,全区适龄儿童入学率达83.4%,提前一年实现20世纪末的根底教育战略目标。这一事实说明A、我国各民族享有相同的受教育权B、我国各民族在开展文化教育方面实现了平等C、我国坚持民族平等和各民族共同繁荣的原那么D、开展教育事业是民族地区一切工作的中心C3、国家优先在民族自治地方安排资源开发工程和根底设施建设工程,加大对民族自治地方的金融扶持力度,国家重视加快少数民族地区经济社会的开展,是因为①消除各民族之间的矛盾和差距②国家的强盛需要各民族经济文化的共同繁荣③民族平等和民族团结是各民族共同繁荣的前提条件④各民族共同繁荣是民族平等和团结的物质保证A、①②B、①③C、②④D、③④C4、2009年3月27日,在“西藏百万农奴解放纪念日”来临之际,胡锦涛、习近平等党和国家领导人近日分别来到北京民族文化宫,参观在这里举行的“西藏民主改革50年大型展览”。展品集中展示了西藏各项事业取得的举世瞩目的辉煌成就。参观过程中,胡锦涛指出,民主改革以来西藏社会的沧桑巨变雄辩地说明,只有在中国共产党领导下,只有在社会主义祖国大家庭里,西藏经济社会才能实现跨越式开展,西藏各族人民才能同全国各族人民一道成为国家的主人、共同创造和享有幸福安康的生活。运用政治生活简述西藏社会50年沧桑巨变的原因?①、坚持党的领导,落实科学开展观。②、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主。③、建立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。④、坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣民族原那么。⑤、坚持民族区域自治制度。⑥、实行宗教信仰自由政策。牢牢把握坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一5、2009年7月8日,中共中央政治局常务委员会召开会议强调,我们要高举各民族大团结旗帜,大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心连心的优良传统,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,引导各族干部群众倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣开展的大好局面,不传谣、不信谣、不受挑拨煽动、不参与违法活动,坚决同不法分子的违法犯罪活动作斗争,自觉维护民族团结和社会稳定。材料中表达了哪些政治生活的道理?①、民族团结是社会稳定的前提
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