2024年（必备）家长会家长代表发言稿

第页2024年（必备）家长会家长代表发言稿家长会家长代表发言稿篇1

尊敬的叔叔、阿姨：

你们好！

我是五（2）班的班长郑慧萍、今日，我代表五（2）班的全体同学在此发言，感到由衷的兴奋、借此机会，我想跟叔叔、阿姨们说说我们班的详细状况、近一年来的改变以及代表同学们说出我们孩子的心声、

五（2）班共有47名同学，其中女生18人，男生29人、男女比例极不平衡、相比而言，我班的男生比较淘气好动，女生除个别之外，总体而言，比较文雅、成果方面，女生优于男生、比如何敏琳、朱彩华、陈蓝祁、吴沁熹、柯绮岚、唐嘉玉、郑慧萍、叶依琳、邱仙蕊、李智彤、龚莉莉、郑俊晓、周培曼，都是我们班的学霸、她们不仅学习仔细，作业工整，而且主动参加班级和学校活动，为同学们树立了很好的榜样、男生中，当然也有表现优秀的代表，比如叶家铭、吴思尧、洪阳、陈祺润、敖云飞，他们学习仔细、扎实，是男生中的佼佼者、但是，男生中表现优秀的不多、相反，淘气捣蛋的比较多、他们往往成了老师、班干部最头疼的人、详细表现有：（1）上课喜爱讲小话，且屡教不改、如：吴家良、周凯、赖贻文、许高豪、我们的班主任李老师想了许多的方法，也常常找他们谈心，给他们担当班干部，表扬和指责不计其数，甚至还叫家长来学校听课，但是他们讲小话、不用心听讲的毛病还是变更不了、让许多老师都操劳忧虑，让他们的父母也感到很犯难、（2）欠交作业、比如易晓聪本学期欠交作业达68次之多，周凯也欠了许多次作业、我们实行了班干部给家长打电话的措施，还支配优秀的同学给他们补习、老师下班后还留他们辅导学习，但是这些同学厌学心情很浓，班干部打电话给家长，我们听的最多的话就是”我们也管不了了“、可是我想，连家长都管不来，谁管得了啊！我们的老师每天都很辛苦，做了许多的工作，对同学们也是一视同仁的，但是个别同学并不理解、有些家长也不肯定知道老师们的良苦专心、我真的希望，叔叔阿姨和老师一起重视教化，对这些同学不要失去信念，给他们改正错误的机会、

五年级以来，李老师抓住我们班存在的问题，对症下药、他经过调查了解和每一个同学谈心，发觉我们班最大的问题就是同学不团结、不懂得敬重别人、所以，李老师实行了许多的方法来促进同学的凝合力，让同学懂得敬重他人、第一，李老师和我们一起把班级装饰得非常美丽，为我们供应了一个好的学习环境；其次，李老师在班级里实行了团队管理，让每一个同学都加入一个团队、我们班包括班主任在内，共有八个团队，个个团队各司其职，将班级的纪律、学习、文明、卫生、平安、体育熬炼、班级杂事管理得井井有条，这样的管理，让每一个同学都发挥了主动性、都得到了熬炼、第三李老师给了我们许多熬炼实力的机会、比照实行轮值班长制度，每个同学都有机会当班长，都参加班级的管理，而且每天语文课前一分钟都要表演一分钟才艺，让每个同学都得到了熬炼，现在，我们许多同学都能站在讲台上发言，一点儿也不怯场、第四，李老师很重视我们的学习、为了提高我们对学习的爱好，老师组织我们写小组日记、班级日志以及班级故事创作、我们许多同学的写作实力都得到了提高、以前不知道怎么写作文，现在提笔就能写、老师为了丰富我们的'学习生活，还常常组织开展各种活动，比如猜谜语、汉字听写大赛、课本剧表演等等，很好地丰富了我们的学习生活、第五，李老师擅长发觉我们的优点、比如，冼敬原虽然纪律不好，但老师总是激励他，认为他只要严格要求自己就很有发展的潜力；陈海鑫虽然基础不好，但上课能主动发言；于雨泉能主动为班级做事；许高豪很敬重老师且管理班级主动主动；高海童虽然嘴巴不文明、做事冲动，但文笔很好、上课能主动发言、

我信任，在班主任李老师的带领下，通过我们共同的努力，我们五（2）班肯定会取得更好的成果、得到更大的进步、当然，我们也希望叔叔、阿姨，多了解自己的孩子、关切他们、爱惜他们，理解老师们的工作、支持老师的管理，只有这样，我们才能获得更多得关切，才能健康欢乐成长、

感谢叔叔阿姨，祝你们工作开心、身体健康！

家长会家长代表发言稿篇2

初三家长会家长发言稿敬重的各位领导、老师、各位家长：

大家好！

我是初三三班李xx的家长，很兴奋今日能与各位老师及家长共同探讨培育教化孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献赐予了孩子及我们家长华蜜、欢乐与希望，借此机会，我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示诚心的感谢！感谢你们！

学校近年来的发展和取得的成果有目共睹，学校以较高的教化质量，精彩的办学水平令全校师生傲慢，令家长骄傲，得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的，假如把初中比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。相反，不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，学问的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有亲密协作和支持老师的工作，理解老师的'教化方式方法才会收到满足的效果。细致回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到担心，把这种担心无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。

作为家长，我们不求孩子办震天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。一次没考好，老师、家长帮着孩子找缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。培育一个有责任心和自主学习实力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会将来的主子，只要家长与学校亲密协作，尽职尽责，孩子们肯定会健康地成长，我信任肯定会培育出合格的人才。他们将会是我们的傲慢！最终我代表家长祝校领导及老师身体健康！祝福孩子们创建精彩，拥抱明天！祝学校桃李芳香，再造辉煌。感谢大家！

家长会家长代表发言稿篇3

敬重的老师，各位家长：

大家好!我是xx的妈妈。特别感谢老师赐予我这么好的一个机会，让我在此与大家在一起共享教化孩子的阅历。今日是我人生中第一次站在讲台上发言，所以心里特殊惊慌。说起家庭教化阅历，我和许多家长相比做的并不够好，xx有着大大咧咧的性格，很牛的脾气，依懒性很强，还存在许多许多的小缺点，并不是那么的优秀。所以，让我来跟大家共享，心里很惭愧，真没有什么特殊胜利的阅历能和大家共享。想来想去，说什么呢？我想，就说说在女儿成长的过程中，我是怎么陪伴她的吧。

大家都听过这样一句话吗？说，“父母是孩子的第一位启蒙老师”。做妈妈之前，我始终不理解这句话的真正含义。妈妈怎么能跟学校的老师比呢？我们没有老师的专业教化水平，只是管管孩子的吃喝拉撒。但自从有了女儿之后，渐渐地，我明白了，父母之所以能够成为孩子的第一位启蒙老师，是因为从孩子生下来，父母亲就陪伴在她身边，给了她许多的影响。因此，如何陪伴孩子，能不能在陪伴中帮助孩子形成良好的品质、良好的习惯，就成了父母的一个重要责任，这个责任，一点儿也不比专业的.老师担当的责任轻。

xx是家中第一个孩子，小名叫xx。她诞生的时候，爷爷奶奶都退休在家，我的工作也不算太忙，所以在她的成长过程中得到很多的陪伴。我很喜爱跟我的孩子在一起，也很享受陪伴孩子一起成长，每天给孩子讲故事、空闲的时候一起做手工、周末约小伙伴一起参与户外活动。

当xx快上一年级的时候我们家迎来了可爱的二宝，刚诞生的小宝最须要妈妈的照看，所以从小宝诞生的那天起先对xx的陪伴也相对少了许多。没有了睡前讲故事的时间，没有时间带她做手工，没有时间单独带她出去玩，还有许多事情须要她自己动手去完成，比如生活中要学会自己照看自己，学习上要完成家庭作业，上舞蹈古筝课没有妈妈的陪伴。刚起先她很不适应，看着妈妈每天抱小宝时常会躲在被子里哭，性格也变的有些急燥，让我觉得很内疚。我觉得不能再这样下去，虽然有了二宝，时间、精力上都不如以前了，但我没有理由忽视大宝。为了平衡对两个孩子的陪伴，我首先在心态了做了调整，两个孩子都是我最爱的珍宝，绝不能因为二宝挤占陪伴大宝的时间，假如实在因为时间安排上出现冲突，我也会考虑xx的感受，而不是用天经地义的语气来责怪她，而且，总是对着二宝夸姐姐的各种小进步，比如说，xx要写作业了，我就会对二宝说：“看，姐姐多爱学习啊，我们要安宁静静地，不要吵着姐姐学习。以后长大了，也要向姐姐这么自觉地学习。”后来，我发觉，借二宝来激励xx，也让她参加到陪伴、照看小妹妹的事情中来，让她渐渐学习谦让、爱护，生活上的一些小事情学着自己处理。

现在，小宝已经一岁多了，我也渐渐地适应了陪伴两个孩子的生活，周末我们一起户外郊游、一起看电影、一起和挚友聚餐、陪她一起上爱好班。当然，每天也肯定要花一点时间坐在书桌前看看她的作业做得怎么样，有什么困难。“习惯确定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。始终以来我们都在培育孩子的性，自觉性，让她养成好习惯。刚上小学的时候我是要求她放学后回家的第一件事先完成家庭作业，而且必需是自己完成家长再做检查，自己检查书包整理书本，假如少带了，老师指责了我也不过问，学习上的事都是自己的事，她应当为自己的行为负责。养成睡前阅读的好习惯，不相识的字自己查字典，尽可能的每天写一篇日记，每周写一篇美篇，每天做适量的数学计算题。为了让她改掉做事拖拉的坏习惯，我和她爸爸、xx三个人一起制订了一个日常生活作习时辰表，从早上几点起床到晚上几点睡都大致做了个时间安排。再把xx要改正的错误和父母要改正的错误也列了一个表格贴在墙上，我们要相互督促改掉不好的毛病和坏习惯。为了激励她养成好习惯和自觉性还在她房间贴了张自律表，自律表的内容有：早睡早起、早晚刷牙、按时完成家庭作业、尊老爱幼、练古筝练舞蹈、睡前阅读，每天争取拿到七颗小星星，一周内得到45颗小星星的话就可以得到一个嘉奖，嘉奖可以先想好写在心愿板上。同时奶奶也为她制订了一项金钱嘉奖安排，一颗小星星一毛钱，到每学期结束后再做结算。上学期xx得到奶奶的50元的现金嘉奖，本学期xx的心愿是拉杆拖箱，所以希望她能接着加油，能完成她的当心愿。

时间过得真快，一转瞬，二年级也快接近尾声了。她从一个懵懂的小珍宝成长为今日这么可爱懂事的小学生，让我感到无比华蜜。看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开两位老师的悉心教育。作为妈妈，我们不能教她太多的学问，但我们的陪伴能够像她成长路上的阳光一样照射着她，既给她暖和，更给她光明。有时我也会埋怨为了陪伴孩子失去了自己的私人空间，带孩子很累很烦，但最终我还是坚持陪孩子，因为真正能陪伴孩子的时间也就是那短短几年，陪伴孩子走过的每一步，都会成为父母一生的美妙回忆。

我就讲这些，说得不对的，请大家指责指正。感谢大家！感谢老师！

家长会家长代表发言稿篇4

你好，父母，我叫林，我来自七年级四班。

小学的时候，我是个好孩子，大人们说什么我就做什么。到了初中，发觉许多事情都想根据自己的想法去做，但是许多事情都没有达到预期的效果，所以总是出错。我妈发觉后，起先敬重我的想法，和我交挚友，和我沟通沟通。

妈妈，她是我许多事情的榜样。有一个周末，因为一个挚友约我玩，我不想读英语，干脆出去玩了。她妈妈二话没说，拿起她的英语书读了起来。看着妈妈用心看书，我俏皮的想法一下子就没了。妈妈学习那么努力，我怎么出去玩？这让我觉得很惭愧。学习的时候不想再出去玩了。有时候妈妈做不到一件事，就会再做一次。生活中的`这些点点滴滴让我知道，遇到困难时，我不能退缩。这些都让我在以后的学习中受益匪浅。

随着年龄的增长，我渐渐渴望被理解和敬重。当遇到困难时，我们须要别人的指导和照看。又一次和好挚友吵架。回到家，越想越觉得委屈。很明显，她做错了什么。她怎么能强词夺理呢？这种不满让我吃不下饭。爸爸发觉我心情不好。吃完饭，他说：“女儿，和爸爸去漫步，好吗？”一边听着父亲宽容待人、赏月的故事，心情慢慢好转。爸爸帮我分析了事务的前因后果。我意识到自己的错误，学会了宽容。假如你犯了错误，你应当真诚地向别人致歉。因为爸爸，我和好挚友又一起快乐的玩了。

在我的成长过程中，老师和父母教会了我许多东西，让我强壮成长。我要感谢父母对我的关切，在关键时刻用恰当的方式帮助我度过了一个又一个难关。我肯定要更加努力学习，用优异的成果回报他们！

感谢大家！

家长会家长代表发言稿篇5

敬重的老师们，在场的各位同学：

大家上午好！我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言，祝各位妈妈母亲节欢乐。

首先，我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声：“爸、妈，你们辛苦了，感谢你们！”你们不辞辛苦将我们抚养长大，为了我们，你们付出了心血，却不求回报。

望子成龙，望女成凤，这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说，孩子的.好成果是对你们辛苦付出最大的确定，因此，好多父母只看到分数，名次，却忽视了孩子内心的感受，比如，孩子成果退步了，分数下降了，他自己内心都已经感到特别难过了，他此时最须要的是一个激励的眼神，一句激励的话，而不是指责。假如连他最信任、最值得依靠的人都否定自己，那么他肯定觉得世界都抛弃了他，。信念常在，是因为受到他人的确定，假如全部人都怀疑自己，再坚持的人也可能动摇。所以，我们希望父母多激励我们，顿看到我们的优点。

对于在场的同学我也想说一句，我们不能总期望父母为我们做到一切，做到完备无暇，我呢总要求父母做这那，或埋怨，父母这做得不够好，那做得不够好。

可能我们同学甚至没想过这些问题，只觉得父母爱我们，为我们付出是天经地义的。而父母呢，你们是否知道我们喜爱什么，厌烦什么，以及我们喜爱和厌烦的缘由？有些父母可能会说，我每天上班工作，下班回家还要做饭，每天辛苦得不得了，你们孩子还说我这不好，那不了解你们，我骂你们几句，你们还生气，甚至还顶嘴。可是你们可能忽视了，我们也是人，我们也有心，我们也有喜怒哀乐等等各种心情，我们也有尊严，我们也要面子！

有句俗话说：“人生仅三万天，儿女行孝不足三百天。”的确，我们幼时，全由父母悉心照料，上学后的一天大部分时间全在校内，成年后结婚有自己的家，又有自己的事业，对父母的探望也少之又少，我们和父母之间的沟通实在是太少了，正因为不理解对方，才会发生不开心。

再过不久，我们就要升入高三了，希望父母们能多激励我们，多确定我们，多理解我们，我们也多体谅父母的心情，顺顺当利渡过人生的第一个转折点！

感谢。

家长会家长代表发言稿篇6

敬爱的老师、家长、同学们：

大家好！

我是……首先感谢学校和老师给我这么好的机会站在这里，一起探讨孩子成长的教化问题。我想在座的许多家长在教化孩子方面做的都比我好。感觉自己教化孩子做的还不够，还有许多疏漏。现在，我来说说我的感受，和父母共享一下我的感受。

第一，为孩子创建良好的家庭学习环境。

首先，支配一个独立的房间，让孩子宁静的学习。现在许多家庭条件都很好。孩子们通常有自己的房间，但有些父母没有充分利用它们。例如，你让你的孩子在客厅里做

作业，家人来往，确定有影响。其次是学习氛围好。孩子在学习的时候，我们要宁静，不要打搅孩子。父母也要尽量不上网，不看电视，以免父母的闲暇和他学习的须要产生落差。比如孩子学习的时候，父母在旁边看的书和杂志多，孩子

更简单安定下来，不偷懒。而且，孩子有问题，找你询问，你可以刚好帮他解决。文化程度低的家长不肯定能看懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业能反映孩子的学习状况。假如发觉作业潦草、潦草甚至没有写完，家长要刚好询问缘由，让孩子重新做一遍。这样才能渐渐培育孩子仔细严谨的学习看法。

其次，培育孩子的好习惯。个人认为这是全部教化中最重要的一个。好的习惯包括许多方面，比如生活习惯，学习习惯，待人接物，待人接物等等。习惯一旦形成，往往伴随孩子一生。有些父母做任何事都是为了让孩子安心。他们常常对孩子说：除了学习，你什么都不用担忧。过了这么长时间，孩子会觉得一切都很简单，不须要太多努力就能胜利。他们甚至无法理解父母的艰辛，任性、不礼貌、不听话。将来走向社会不行能是一个家长所期望的胜利

人。我认为培育孩子的良好习惯应当从日常生活中的小事做起。让孩子自己照看自己，独立自强，参加生活的方方面面。物质上，我依据收入量力而行。同时，我也找到合适的机会教化孩子不要攀比虚荣，不要奢望自己得不到的东西。常常教化孩子，一个人的.精力是有限的，须要更多的物质享受，在学习上投入更少，培育孩子养成艰苦朴实的习惯。在言行上，孩子应当感谢每一个教他们的老师，爱他们，敬重他们。爱老师，孩子就会喜爱老师的课；敬重老师，他上课会仔细听讲，这样课堂效率才能高，重点才能抓，结果才能达到。

第三，要激发孩子的爱好，留意爱护孩子的利益。

爱好是最好的老师，学习的一切内在动力都来源于爱好。但假如不留意爱护，孩子的学习爱好会渐渐淡化。现在大部分家庭只有一两个孩子，父母没有实现的目标早早就压在了孩子的肩上。家家都盼着成龙，盼着女人变成凤凰。所以有些家长会忽视孩子的感受，给孩子太大压力，让孩子学这个学那个。除了老师布置的作业，他们还应当增加一些练习。这样，孩子会渐渐对学习失去爱好，甚至厌烦学习。没有爱好，什么都做不了。我认为孩子主动学习的关键是始终保持学习的爱好。作为父母，要调整心态，从各方面发觉孩子的优点，激励孩子。不要放“你就不能像个人一样吗？”挂在嘴上，初中生性格比较强势，逆反心理比较重，然后觉得没用，打破罐子就更麻烦了

第四，帮助孩子驾驭好的学习方法。

孩子小学的时候可以帮忙，现在初中了，我们帮不了。因此，培育孩子的意识，驾驭正确的学习方法，养成良好的学习习惯，尤其是思维习惯，对初中学习也很重要。要留意孩子的学习习惯，早上尽量早起，洗漱刷牙的时候打开录音机听英语磁带，晚上不要让孩子长时间学习

学习同一门学科，你应当交替学习，穿插文理。也可以在学习中途休息一下，听听音乐，做做运动，让大脑有规律的休息。还要教会孩子养成良好的复习习惯，学会仔细阅读课本，学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯，就要大胆开口，虚心求教。另外，要帮助孩子制定学习安排，每天监控自己，看自己是否完成了学习安排，为什么没有？如何补救等等。不要因为孩子成果骂孩子。这会导致孩子们惊慌和惊慌。

不要拿自己孩子的成果和其他孩子做比较，要分析造成这种现象的缘由，反思自己是否有自己的责任。依据自己孩子的现状，设定简单实现的小目标，一点一点的提高。记住，对孩子要求太高会让孩子变得迟钝，反而没有动力。比如这次考50分到下次考100分的要求比较高。假如学生认为达不到，很可能会放弃，但达到70分，就能通过努力达到，就有了学习的动力。

五、主动协作，家校协作。

有些家长认为自己不懂，应当由学校来教。这种看法对吗。

家长会家长代表发言稿篇7

各位家长：

大家好！

首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，你的到来就是对我们xx小学的支持，也是对我们工作的支持。你们把孩子送进校内，交给老师，也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长，我感到特别的荣幸。今日召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我能刚好的调整工作，提高教化教学质量，同时也促使家长能主动的参加到学生的教化管理中来，总之一句话“一切为了学生”。

孩子们在成果进步的同时，其它各方面的实力也有了很大的提高，下面我就结合期中考试的状况，将本班学生的有关状况向家长们做个简洁的汇报。

一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例

1、在各科学习中朗读水平较好的同学有：xxx、xxx、xxx等，有进步的是xxx、xxx等。上课主动发言的有：xxx、xxx、xxx等。作文突出的有：xxx、xxx等。各科成果进步较快的有xxx、xx等。

2、在各项班级活动中表现突出的同学有：仔细负责的小领导xxx、xxx；充溢爱心、乐于共享的xxx；任劳任怨、四处奔波的xxx；勇于尝试、挑战困难的xxx等。看看我们班的校报栏，那一幅幅美丽的图案，那一样样精致的作品，都是xxx、xxx、xxx等同学，利用大家休息的时间完成的。

二、对期中测查状况进行一下总结

从生的答卷状况来看，极大部分学生学习还是不错的如xxx、xxx等，存在的主要问题是：一部分学生思索问题比较肤浅，回答问题缺少要点，课外阅读、学问积累比较欠缺，如xxx同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外学问积累几乎空白。

分析问题的缘由：学习不自觉，看课外书缺少，学问积累不够丰富，有些家长很少关注孩子的学习等。

三、家校协同要求

六年级面临着毕业考试，信任家长都会非常关注孩子的成长，关注孩子的学习状况，都希望孩子们能以优秀的成果顺当地跨过小学这个坎，走进另外一个崭新的世界。因此，为了端正孩子的学习看法，提高孩子们的`学习自觉性，想请家长协同做好以下工作：

1、在双休日抽一点您珍贵的时间来看看孩子的作业，刚好了解孩子的学习状态，发觉问题刚好订正教化。良好的家庭教化会使孩子养成很多好习惯，做父母的首先必需以身作则，做孩子的榜样——榜样的力气是无穷的。

2、要重视孩子的书写，发觉双休日作业书写潦草，要让他（她）重写，要培育孩子良好的书写习惯，如：xxx、xxx、xxx等。

3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间，让他们根据自己的意愿和爱好，阅读一些有益的课外书籍。

通过课外阅读，可以使中小学生开拓视野，提高动手实力，调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而，必需赐予课外阅读以足够的重视。

敬重的家长们，希望我们在今后的日子里能相互协作，为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

感谢大家！

家长会家长代表发言稿篇8

敬重老师,家长们，同学们：

大家上午好！首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最真诚的敬意和最诚心的感谢！老师，你们辛苦了！

我是的妈妈，很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我有点惊慌。因为我的孩子同那些得才兼备的孩子相比，还有许多不足；我同各位家长相比，也存在着不少差距。

今日，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美妙将来！我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。中学阶段，是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提示他们在吃饭方面不要偏食，要均衡养分。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习当然重要，教化孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教化他们尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信，培育他们乐于助人、关切集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我常常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。

二．督促孩子的学习

但不能光看重分数，要注意学习的过程，不给孩子过大的压力。到了中学阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但肯定要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成果和排名恒久是家长最关切的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很快乐的庆贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样简单使他飘飘然。考砸的时候，我也不会立刻去指责他，而是劝慰他激励他，问一下是哪里出了问题。要刚好改正。我的心态是这样的.，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。告知他：人外有人，天上有天。什么时候都不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！在这儿，我想说，有差科的学生们，鼓起志气树立信念，把差科努力赶上来，你们将是优秀的学生。

三、多沟通、多沟通，和孩子成为挚友。

在家的时候放他喜爱听的音乐，看他喜爱看的电视。聊他喜爱聊的话题。时时常的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们肯定要敬重他，支持他。这样才能打开孩子的心门，在学校里许多事情情愿和我们共享，思想上没有隔阂，在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时，处理问题的时候肯定要讲究方式方法，争取做到：看法不能粗暴，语言不能过激，找寻相应的对策来解决问题。上了中学的孩子，假如再用强制的方法硬管，是肯定管不了的。

五、给孩子一个温馨的家庭。

现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他惊慌的神经得到充分的放松。所以在他过星期时自己尽量不出去，多留在家里陪他。假如把孩子比方成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线肯定要给风筝足够的翱翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能翱翔到志向的彼岸！以上这些是我的粗浅相识，希望与在座的各位家长共勉。教化无定法，须要我们在实践中摸索着前进。我信任，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，肯定会度过一个欢乐而充溢的中学生涯，胜利的走向人生的又一个起点。最终祝老师和各位家长工作开心、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、成果一次一个台阶，最终走向志向的殿堂！

感谢大家！

家长会家长代表发言稿篇9

家长同志们：老师们，同学们：

下午好！

首先，请允许我代表初三的全体老师对你们的到来表示热情的欢迎！今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关切和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通，更清晰的了解初三学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点，我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满胜利！。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习任务加重，成果也起先分化。可以说初三一年将基本确定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位老师也都深知责任重大，都在想方设法把教化学生的工作干好，四位班主任老师一有空就往教室跑，甚至每个课间都要到教室察看。在班主任老师的影响下，初三师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科老师仔细探讨教学，各学科的教学状况也有了很大突破。

那么如何能做一个称职的家长，在品德，性格，学习方面对孩子进行良好的教化和影响呢？我谈谈我个人的一些看法：

一、家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要刚好地预防和矫治。

二、家长要多一些时间和耐性去和孩子沟通。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，学生须要的是和家长的真诚沟通。

三、要给孩子创建一个良好的学习环境。良好的学习环境须要宁静，有的家庭网上，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子供应一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。

四、在学生的学习方面多与老师进行沟通。

五、不要过分娇惯孩子。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，愿我们相互合作，把我们的`学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。下面我想对在座的各位同学说几句话：在座的同学们或许有一部分人认为自己不够聪慧，但多数胜利的阅历告知我们，影响个人胜利的因素第一位的是目标，其次位的是胸怀，第三位的是志气，第四位的是坚持，第五位的才是聪慧。有一个明确的目标是最重要的，有目标才会有动力，天生的天才是不存在的，我们既然不是天才，那我们就只能比以前的自己更加的努力，更加的扎实，更加的勤奋。多读、多看、多写、多记，专时专用，都是我们必需做的，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？今日多辛苦一分，中考能多收获一分，持之以恒，你肯定可以俯视你的目标，那时，你可以尽情地笑，接着望向更高的目标。

综上所述，我对在座同学提出以下详细要求：

1、依据自己的实际水平制定明确的升学目标，主动争取家长、老师甚至是同学的监督，并为之作不懈的努力。

2、由于在学校期间课时支配得较满，务必提高课堂效率，合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

3、制定出切实可行的、特殊是适合自己的学习安排，并且要持之以恒地坚持执行。

4、形成自己较为固定的生物钟，切忌心理压力太大。学习、熬炼、休息合理支配，合理调整。力争睡时香甜、学时来劲，效益至上。

5、解除一切干扰，从下周一起先上好每一节课。要求每天有所做，日日有所获，力争对各考点必熟识，逢考点必得分，谋略在胸中。

6、服务管理上，依规行事，不惹是非，解除一切干扰，为学习铺平道路。养成良好习惯，持续健康发展。同学们，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏！我们要以昂扬的斗志，百倍的信念，坚决的毅志，扎实的基础，超群的技能，为中考作最终的备战，在前进的道路上，你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。

“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。让我们从今日起先好好把握生命里的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；全力投入备战之中。

最终，祝福全体九年级同学在15年中考中考出水平，考出佳绩！祝家长们、老师们身体健康、家庭美满，感谢！

家长会家长代表发言稿篇10

各位家长：

您们好！很兴奋各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关切和爱惜，感谢你们对我们班工作的大力支持。

就目前的班级来讲，我也有更大的信念带出更好的成果，但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成果虽然很高，但是，最近我发觉有部分学生学习看法不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。今日约家长挚友来，和我们老师一起，召开这次特别的会议，主要目的就是探讨一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说，今日这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

其次，谈这次家长会的主要内容：

一、学习方面

1、我首先把上学期期终检测学习成果和抽考成果向大家汇报一下。

2、学问学习广泛了，老师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还必需扎扎实实的驾驭、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的变更还表现在内容增加了，难易加强了，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺当过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了躲避写作业在家长面前说：今日老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成果越来越好（如周会、潘思利、陶晴天、田吕等把学习当做是一件开心的事。特殊是陶晴天同学学习进步很大。学习有进步了，明显精神也就好了。每他都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成果越来越差，很明显心情不好。孩子的成果不能提高，除了孩子的主观缘由以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成果搞上去。

二、家长的协作。

家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好萌芽教化，才能使孩子逐步入正道，教化孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教化，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我希望家长挚友们多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作：

1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责，但是有的孩子学习已经很用力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，面对成果差的孩子家长不应当放弃，应当想方法让孩子把学习搞上去。

2、教化孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规则就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成果的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得特别必要，要教化孩子明白，一个懂得规则，并且自觉遵守规则的人，才能够时刻根据规则办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的'孩子来说是一种损害，对于我们班级是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。针对学生的状况，刚好和老师联系，刚好沟通，我们的级学生比较多，我们老师和家长的联系不是很频繁，我觉得在教化孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长挚友们应多和老师联系，了解孩子的在校状况，以做到刚好教化，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥自由，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更进步一些，这就须要我们进一步沟通。请家长留意培育孩子各方面的实力及良好品德，为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展，我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、同等和谐的师生关系，在课堂上，老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题，让每个孩子的才智火花在每节课上闪亮，希望在座的家长与老师一起来实现这个美妙的志向。希望家长能做到以下几点：

①支持课任老师的工作，提出珍贵的看法及建议；

②创建良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点；

③仔细帮助学生正确对待每一次的作业，让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉，当成是自己的责任和义务，帮助孩子从小树立责随意识，使孩子的身心健康成长；

④正确看待孩子的分数，要擅长追根求源，找出问题本质，擅长发觉孩子的闪光点和进步的一面（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不志向，应当与老师、孩子一起探讨问题的所在）。

三、平安方面

“平安责任重于泰山”，学生的平安，家长、社会、学校都有责任。在校期间，学校对学生已反复地进行了平安教化，学生有肯定的平安意识。为了确保学生生命平安，请家长主动对子女进行法制教化和平安教化，使他们不管在学校、家庭、社会都能自觉遵守社会公德和平安规则，使他们在学校是好学生，在家庭是好孩子，在社会是好公民。家长必需教化学生在上课、节假日期间遵照执行以下平安公约：

1、不准未满12岁儿童骑自行车上路，禁止小学生驾驶机动车辆；行车走路不闯红灯，十字路口要做到一看、二慢、三通过；

2、上学或放学时，禁止在马路上打闹、追逐、做嬉戏、弹珠子等担心全活动，过危急的路段应特殊当心。

3、不准私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩。

4、课间休息时，不在教室、走廊嘻闹和做嬉戏活动，不做有损身心健康的活动或嬉戏，不向窗外乱扔杂物，以防伤人。

5、不准进行担心全的戏闹，如抛石头、土块、杂物、弹弹弓、拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹。

6、上、下楼梯要靠右行、有序，不准在楼梯上跑、跳、拥挤或打闹。

7、不准随意吃零食、野果，不买“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食品，防止食物中毒。

8、过公路的学生，家长必需按时接送学生。

9、学生违反以上各条规定的，由校方老师及家长赐予肃穆指责教化；

为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的志向，我们必需一起努力，实现这个志向，老师情愿从一点一滴做起。

家长会家长代表发言稿篇11

敬重的老师、敬重的各位家长：

大家下午好！

我是四（四）班——小挚友的妈妈。昨天，受张老师的托付，让我在今日的家长会上作为家长代表发言。说真的，我很是心虚。因为我们家的——无论是在班上的表现还是学习成果方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说，我还是有所差距的。不过，对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与沟通的机会，我还是非常珍惜的。

今日我真的特别荣幸，能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师共享我和——在学习中所经验的一些事情。或许我所说的只能代表我的个人观点和看法，但是我特别渴望自己能够有机会向全部优秀的家长挚友们学习好的教化阅历与方法。在此。我也诚心希望我的共享能够激起你们更多的认可和共鸣。

作为家长，我始终希望我能够全力的协作老师的工作与支配，并且做到刚好的和老师之间保持着这种良好的沟通与沟通，能够在第一时间了解——在学校的表现状况以及学习动态。始终以来，——是一个有些胆小而又内向的孩子，他不敢在人多的场合大胆的展示自己，他总是不够自信，怕自己不能够精彩的`完成老师布置的任务和支配。小小的他特别的要强而又极具特性，他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜爱。

而身为家长的我，也会有所困惑和冲突。我深知自己学问的不足，我也生怕自己不能把孩子教化好，我有时候是那么的怯懦，那么的不自信，这些全是因为我胆怯 自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊！面对——在学习中所遇到的疑点和难点，我除了和他一起分析和查找资料以外，更多的时候，我还是会要求——在学校里面做到仔细听讲，争取在课堂上把新学到的学问重点和难点在老师的耐性解说下听到完全弄懂为止，千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信，我们这些负责任的任课老师肯定会欢迎那些没有学懂和驾驭好新学问孩子们前来询问和讨教的。

随着学问难度的渐渐增加，我们会担忧孩子们的理解实力有时候也会有所偏差或是跟不上，但这些都不是理由和借口。孩子们可以刚好订正和修改的错误，我们家长也应当抱以一种平常的心态，努力做到对孩子刚好的宽恕与宽容。为了让我们的孩子在学习上表现得更加的主动与上进，我想我们家长所要努力做好的应当就是赐予孩子更多的理解与激励，终归，学问的驾驭和累积也是须要一个按部就班的过程的，对吧。我们不应当表现得那么功利而又心急才是哦！

对于写作方面，我依旧主见孩子们的自由发挥，虽然他们的词汇量和课外学问还很有限，但是孩子们心中那天马行空的思维和欢乐的童真却是谁也无法取而代之的，即使是家长也不行能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够志向，我们也不必太过心急，还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多共享、多学习那些优秀的习作吧。我信任，丰富的课外学问不只是会让他们的人生充溢着欢欣与乐趣，更多的时候，这种学问的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然，学习中的天才不是没有，而那总还是极少数的。大多数的孩子都犹如我的——这般的一般和平常。但这又有什么关系呢？我们依旧可以教他们做的自己；做那个最勤奋、最努力的自己；做一个让老师和同学们都喜爱和观赏的自己，对吧。

家长会家长代表发言稿篇12

敬爱的老师们，家长们，敬爱的学生们：

大家好！我是杨振硕的父母。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在那里探讨孩子成长教化这个话题。借此机会感谢全部老师对孩子无微不至的照看。老师高尚的品行、礼貌的举止、简朴的生活方式、勤奋好学的学术精神总是潜移默化地影响着我的孩子，让他们学会如何读书，如何做人。让他在那里养成良好的学习生活习惯。在此，我谨代表参与会议的家长，向全部辛勤教化的老师表示诚心的感谢。同时感谢华阳双语学校给孩子供应了这么好的学习环境。

家庭是孩子的其次课堂，父母是老师教化孩子的有效帮手。我在教化孩子方面做得还不够，这与在座大多数家长耐性细致的教化相去甚远。今日，在那里，我谈谈自己的看法和经验，不肯定正确。希望能起到吸引珍贵建议的作用，听到更多家长的`真知灼见。

我想说的第一点是，做人是孩子的基础。假如你想让一个孩子成为一个人才，你应当先教孩子成为一个男人。

这些学生的家长分布在社会各行各业。虽然每个人的工作性质不一样，劳碌程度不一样，挣的钱也不一样，但是我们每个人都有一个共同的愿望，那就是期望自己的孩子长大成人，变得有才华！但我们也知道，孩子的成长时间是极其短暂而珍贵的。异样发生在幼儿期和青春期，儿童在心理、生理和学习上须要父母的关切和监督。常常听到许多家长说自己工作忙，没时间照看孩子的教化。我觉得这是一种极其错误的方式，因为我个人认为，不管他们从事的工作有多重要，我们的父母都是忙劳碌碌的，最终的目的是期望一个华蜜的家庭。华蜜家庭最重要的方面是孩子的成年和天赋！所以不管你有多忙，你都必需花时间照看你的孩子，尽可能多的和他们在一起。让孩子在小学养成良好的学习习惯和生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，将来的孩子会受益于他的好习惯，孩子会通过自我表现来回报你。打个比方，孩子的一生就像一个水桶。假如桶的上边缘有一个洞，就不会有太多的水溢出来。但是，假如桶底有一个洞，即使你往里面放更多的水，整桶水最终也会完全溢出来。所以，一个人童年缺少的东西，长大后是无论如何都无法弥补的。

我想说的其次点是，父母是自己孩子的镜子。孩子们总是有意无意地学习和仿照他们的父母。

假如父母真的能喜爱孩子，期望孩子养成良好的习惯，那就要在日常生活中多方面关注自己。一方面，他们应当尽可能给孩子树立好榜样，另一方面，他们应当留意不要让自己的坏习惯影响到孩子。当然可以。有时候，孩子会遇到挫折和失败。终归发觉孩子就是孩子，心理脆弱。他们不能像成年人一样坚毅，压力太大，会给他们增加很重的心理负担。所以，虽然我们对他的期望很高，但是要留意刚好调整，刚好沟通，了解他的思想状况。让他正确相识自己。既要看到客观存在的问题，也要信任自己，不要气馁，寻求对策，迎头赶上。

所以想和工作太忙的父母共享一下。无论你在忙什么，无论你在忙着做大事还是当官，无论你在忙着做生意还是发财，无论你有多忙，你都要把孩子放在第一位，为自己的孩子负责，多陪陪他，多给他爱和关切。终归你再重要，地球还是离你而去；单位没有你，很快就会被别人取代。但当你的孩子离开你，他就失去了童年，失去了天空，失去了微笑折服世界的全部信念和力气。

接下来，我向父母提出一些建议：

第一，主动与学校老师沟通，刚好驾驭学生的动态，把一些不良习惯歼灭在萌芽状态，而不是等孩子犯了大错误再去指责指责。

其次，重视孩子的“健康”

那里的“健康”不仅仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要从培育他们规范的行为习惯做起，从增加爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、英勇、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素养和健康素养都不断得到提高。

三、给孩子创建一个良好的家庭学习环境

我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，