英语基础写作知识资料解题思路知识资料考试要点等

朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页第一部分 本部分有两大题型，一是重写句子，二是改写病句。通常的分配比例是：重写句子占囫囵试卷的15%，共10小题，每小题1.5分，共15分。改写病句也占囫囵试卷的15%，共5小题，每小题3分，共15分。两大题型共占囫囵试卷的30%。

一、重写句子评分标准

1.符合要求，语句准确，得满分。

2.与标准答案有出入，但语义残破，得1分。

3.不按要求改写，即使句子准确也不得分。

考试要点精析

本项每小题都给出一个或几个句子，要求考生按照所给句子后面括号中的要求重写，每个括号中提供一个术语，要求考生将所提供的句子重写成与括号内术语一致的句子，到目前为止，历年考题中所浮上的形式有：periodicsentence,loosesentence,longsentence,simplesentence,compoundsentence,complexsentence,compound-complexsentence和parallelstructure等几种形式。这与考试大纲要求是基本符合的。二、改写病句评分标准

1.与标准答案一致，得满分。

2.与标准答案不一致，但句子结构准确，表意确切，也得满分。否则，酌情给分。

考试要点精析

本项每小题惟独题目，并没有指出该句子犯有哪类错误，要求考生具有识别结构错误并改正错误的能力。历年考题中本项考题主要大类型有：串句、破句、错误平行结构、修饰语错置和垂悬修饰语。

本项考试内容是以大纲要求控制的内容为根据的。考试要点就是识别错误、改正错误。相比第一大题来说，本题有一定难度。关键的是第一步，识别错误类型。一旦识别出错误类型，改正就相对容易些。偶尔有几种改正主意，评分标准中规定：与标准答案一致，得满分。与标准答案不一致，但句子结构准确，表意确切，也得满分。下面将举行详细例子分析。第二部分本部分有三大题型：一是标出主题句，二是重新组合段落，三是标出与段落内容无关的句子。通常的分配比例是：标出主题句占囫囵试卷的15%，重新组合段落占5%，标出与段落内容无关的占10%，三大题型共占囫囵试卷的30%。

一、标出主题句

评分标准

选项准确得分，否则不得分。

解题思路

1）主题句包括主题和限制性词语。所以，首先要判断句子是否具有主题（普通为名词）和是否有限制内容范围的词汇（普通为形容词）；

2）寻找能够体现段落展开方向、预示段落展开主意的标志词或词组；

3）多数情况下主题句浮上在段首，但也可以浮上在段中或段尾。主题句是一个段落中最重要的句子，是段落的“纲”。它说明段落的中央思想和作者的目的。主题句衔接所有支持句，使它们成为一个有机的整体。

二、重新组合段落

评分标准：排对的得分，排错的不得分。

解题思路：

1）寻找有可能作为主题句的句子；

2）寻找带有标志的词或词组，弄清段落展开的主意；

3）理顺段落发展的方向。

三、标出与段落内容无关的句子

评分标准：共有两个与段落内容无关，每划对一处得5分，错划不扣分。

解题思路：所谓统一性即所写的文章紧扣主题。统一性要求作者切记文章的题目和写作目标，写出的句子都必须为中央思想服务，同时还要注重人称、文体与时态上的一致。所以，

1.要寻找有可能作为主题句的句子；

2.将短文中的所有句子与主题对照，核实一下该句是否紧紧围绕主题；

3.寻找带有标志的词或词组，弄清段落展开的主意，理顺段落发展的方向；

4.删除与主题无关或偏离主题的句子，以确保该段落的统一性。

第三部分 前言

本部分考查的是应用文写作能力，题型为书信，标题下有本次考试本部分的详细要求，分值占囫囵试卷的40%，共1题。其中，信件的语言水平占约25%～30%，信件的格式占约15%～17%。

试题评分标准：

1.40～31分：内容残破，句子通顺，用词确切，语规矩范，格式准确，有少许词语和语法小错。

2.30～21分：内容基本残破，表达比较通顺，有一些用词和语法错误，格式准确。

3.20～11分：内容不够残破，表达不够通顺，用词和语法错误较多，格式基本准确。

4.10～0分：内容极不残破，字数显然不够，错误百出，有少数句子可变或惟独只言片语。

注：书信格式倘若缺少日期；结束语；或签上自己姓名各扣5分。

一、考试要点：本部分主要考察考生对英语私人信函写作的语言和格式控制及运用的情况。

1.考察内容求职信、求学信、邀请信、谢谢信、投诉信、祝贺信以及日常交往的各种信件。

2.考察信件基本格式：日期、称呼、正文、结束语、署名等几个主要部分。

（一）写作要点：

1.写作语言：内容残破，本项考试有较为细致的写作内容说明。考生应仔细阅读题目，按照题目的要求，不漏掉任何细节。

句子通顺：句子要通顺，句型要有所变化。

用词确切：用词要确切，没控制的词不用。用恰当的语言表达写作内容。

语规矩范：语法准确，不能写不规范的语法。

字数要求：字数要郑重控制在150～200字之间。

2.信件格式：

日期：应为英文日期格式。最常用的是按照月、日、年的罗列顺序写的，普通写在右上方。

称呼：最常用的是：“Dear”加上对方的名字，倘若不知道对方的姓名，可以写“DearSir/Madam”。写称呼的位置普通是在信件的左上方，在日期的下一行。

正文：写正文常用的有两种格式。一是每天然段顶头写，每行之间空一行，而每段之间空两行。二是每天然段缩进四个字母，每行和每段之间都空一行。

结束语：最常用的是：“Sincerelyyours,”、“Yourssincerely,”“Yours”等。结束语的位置通常在信件的右下方或左下方，正文以下空两行的地方。

署名：普通来讲信件署名应该写自己的名字。但考试有明确规定，不能写上自己的真切姓名，否则扣分。通常试卷的题目中有明确统一规定的写信人姓名。考生要郑重按照要求去做。朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页历年真题 本部分有两大题型，一是重写句子，二是改写病句。通常的分配比例是：重写句子占囫囵试卷的15%，共10小题，每小题1.5分，共15分。改写病句也占囫囵试卷的15%，共5小题，每小题3分，共15分。两大题型共占囫囵试卷的30%。

一、重写句子

评分标准

1.符合要求，语句准确，得满分。

2.与标准答案有出入，但语义残破，得1分。

3.不按要求改写，即使句子准确也不得分。

考试要点精析

本项每小题都给出一个或几个句子，要求考生按照所给句子后面括号中的要求重写，每个括号中提供一个术语，要求考生将所提供的句子重写成与括号内术语一致的句子，到目前为止，历年考题中所浮上的形式有：periodicsentence,loosesentence,longsentence,simplesentence,compoundsentence,complexsentence,compound-complexsentence和parallelstructure等几种形式。这与考试大纲要求是基本符合的。实际上，这种形式可以归并成三类。

第一类为考核对句子类型的控制：包括对掉尾句和结构松散句之间的转换与对长句和短句之间的转换的控制；

第二类考核对句子结构知识的控制：主要体现为几种不同结构句子之间的转换；

第三类考核对平行结构的控制。

第一类句子类型

四种句型对照分析 掉尾句 结构松散句 长句 短句中央意思 句尾 句首 - -主要信息/次要信息 句尾/句首 句首/句尾 - -结构特点 修饰部分在前，主要部分在后 主要部分在前，修饰部分在后 复合句，并列句，并列-复合句 容易句作用 造成悬念 观点鲜明，直截了当 表达较复杂的逻辑思维 简练、有力

掉尾句和结构松散句题目所给句子多为复合句，也有主句或从句中套有从句，或容易句。长句和短句部分惟独2002年出过一题，题目要求将多个短句改写成长句；尚未浮上过将长句改写成短句的题目。

历年真题解析

1.结构松散句转换成掉尾句

（1）Ifeltliketakingawalkafterwatchingthesunset.（periodicsentence）

【答疑编号：1针对该题提问】

[2000年第Ⅰ大题：第（2）小题，分值1.5分]

[答案]Afterwatchingthesunset,Ifeltliketakingawalk.

（2）Themeetinghadalreadystartedwhenhearrived.（periodicsentence）

【答疑编号：2针对该题提问】

[2001年第Ⅰ大题：第（1）小题，分值2分]

[答案]Whenhearrived,themeetinghadalreadystarted.

（3）Alandidnotknowthathehadwonheraceuntilhecrossedthelineandfeltthetapesnapagainsthischest.（periodicsentence）

【答疑编号：3针对该题提问】

[2002年第Ⅰ大题：第（2）小题，分值1.5分]

[答案]Notuntilhecrossedthelineandfeltthetapesnapagainsthischest,didAlanknowthathehadwontherace.

（4）Janewalkedoutofhislife,burstingintotearsasshelefttheroom.（periodicsentence）

【答疑编号：4针对该题提问】

[2002年第Ⅰ大题：第（10）小题，分值1.5分]

[答案]Burstingintotearsasshelefttheroom,Janewalkedoutofhislife.

（5）Iaskedmyfriendifweshouldtipthedriverwhenthebustourended.（periodicsentence）

【答疑编号：5针对该题提问】

[2003年第Ⅰ大题：第（5）小题，分值1.5分]

[答案]Whenthebustourended,Iaskedmyfriendifweshouldtipthedriver.

（6）Meetmeinthecourtyardfordessertwhenyoufinishdoingthedishes.（periodicsentence）

【答疑编号：6针对该题提问】

[2003年第Ⅰ大题：第（10）小题，分值1.5分]

[答案]Whenyoufinishdoingthedishes,meetmeinthecourtyardfordessert.

2.掉尾句转换成结构松散句

（1）Whiletheywerewaitinginlinefortheconcerttickets,therainstopped.（loosesentence）

【答疑编号：7针对该题提问】

[2000年第Ⅰ大题：第（3）小题，分值1.5分]

[答案]Therainstoppedwhiletheywerewaitinginlinefortheconcerttickets.

（2）Whenhesawthethief,hecalledthepolice.（loosesentence）

【答疑编号：8针对该题提问】

[2001年第Ⅰ大题：第（3）小题，分值2分]

[答案]Hecalledthepolicewhenhesawthethief.

（3）Ifyousitbythewindowfacingthesunonasunnywinterday,youmayfeelniceandwarm.（loosesentence）

【答疑编号：9针对该题提问】

[2003年第Ⅰ大题：第（2）小题，分值1.5分]

[答案]Youmayfeelniceandwarmifyousitbythewindowfacingthesunonasunnywinterday.

3.短句转换长句

Louiswaseyeingtheperfume.Shewascarryingapurse.Thepursewasalreadyopen.Theclerkturnedaround.Louisputtheperfumeinthepurse.Thestoremanagertoldthejudgethathehadseenitall.

【答疑编号：0针对该题提问】

[2002年第Ⅰ大题：第（5）小题，分值1.5分]

[答案]ThestoremanagertoldthejudgethathehadseenLouiseyeingtheperfume,andputtingitinheralreadyopenpursewhentheclerkturnedaround.

第二类句子结构

四种句子结构对照分析 句子 从句容易句 一个容易句 -并列句 两上或两个以上容易句 -复合句 一个容易句 一个由从属连词衔接的从句并列复合句 两个或多个容易句 一个或多个从句

试题特点

本部分题目所给句子有几个容易句转换成并列句或复合名，复合句转换成并列句，并列句转换成复合句，并列复合句等，也就是各种不同句子结构之间的转换。另外，还有一种是将普通结构的句子重写为平行结构的句子。

历年真题解析

1.转换成容易句

（1）Theletterisfrommyforeignfriend.Theletterarrivedtoday.（simplesentence）

【答疑编号：1针对该题提问】

[2000年第Ⅰ大题：第（5）小题，分值1.5分]

[答案]Theletterfrommyforeignfriendarrivedtoday.

（2）Myroommatewaswaitingformeatthedoor.Hehadabookinhishand.（simplesentence）

【答疑编号：2针对该题提问】

[2000年第Ⅰ大题：第（9）小题，分值1.5分]

[答案]Myroommatewithabookinhishandwaswaitingformeatthedoor.

（3）HanSoloisoneoftheheroesofStarWars.Heisabravebutself–centeredpilot.（simplesentence）

【答疑编号：3针对该题提问】

[2001年第Ⅰ大题：第（4）小题，分值2分]

[答案]HanSolo,abravebutself–centeredpilot,isoneoftheheroesofStarWars.

（4）DonHallwhoisareporterworksforourlocalnewspaper.（simplesentence）

【答疑编号：4针对该题提问】

[2002年第Ⅰ大题：第（3）小题，分值1.5分]

[答案]DonHallworksasareporterforourlocalnewspaper.

（5）Thefilmwasover.Wehaddinneratanexpensiverestaurant.（simplesentence）

【答疑编号：5针对该题提问】

[2002年第Ⅰ大题：第（6）小题，分值1.5分]

[答案]Afterthefilm,wehaddinneratanexpensiverestaurant.

（6）Yourunclemarriedmyaunt.Heisrich.Sheispoor.（simplesentence）

【答疑编号：6针对该题提问】

[2003年第Ⅰ大题：第（6）小题，分值1.5分]

[答案]Yourrichunclemarriedmypooraunt.

2.转换成并列句

特点：理顺自立短句间逻辑关系是承递、转折、挑选、还是因果，决定后在并列衔接词and,nor,but,yet,or,for,so之中选一个来衔接各分句。

（1）Jerryisagoodstudent.Hestudieshardandgraspsconceptswell.（compoundsentence）

【答疑编号：7针对该题提问】

[2000年第Ⅰ大题：第（1）小题，分值1.5分]

[答案]Jerryisagoodstudent,forhestudieshardandgraspsconceptswell.

（2）Wecouldtakeataxi.Wecouldwalktotherestaurant.（compoundsentence）

【答疑编号：8针对该题提问】

[2000年第Ⅰ大题：第（6）小题，分值1.5分]

[答案]Wecouldtakeataxiorwecouldwalktotherestaurant.

（3）Ineededbuttertomakethecookiebetter.Icouldn’tfindany.Iusedvegetableoilinstead.（compoundsentence）

【答疑编号：9针对该题提问】

[2000年第Ⅰ大题：第（10）小题，分值1.5分]

[答案]Ineededbuttertomakethecookiebetter,butIcouldn’tfindany,soIusedvegetableoilinstead.

（4）Ilikeroller-skating.Ilikeice-skatingbetter.（compoundsentence）

【答疑编号：0针对该题提问】

[2003年第Ⅰ大题：第（1）小题，分值1.5分]

[答案]Ilikeroller-skating,butIlikeice-skatingbetter.

（5）Jerryissmart.Heshouldbeabletohandleeighteencreditsthissemester.（compoundsentence）

【答疑编号：1针对该题提问】

[2003年第Ⅰ大题：第（7）小题，分值1.5分]

[答案]Jerryissmart,soheshouldbeabletohandleeighteencreditsthissemester.

3.转换成复合句

（1）Thetaperecorderwasnotworkingright,soIreturnedittothestore.（complexsentence）

【答疑编号：2针对该题提问】

[2000年第Ⅰ大题：第（4）小题，分值1.5分]

[答案]Becausethetaperecorderwasnotworkingright,Ireturnedittothestore.

（2）ZhangHuaispickingupnewvocabularyveryfast.Thespeedisamazing.（complexsentence）

【答疑编号：3针对该题提问】

[2001年第Ⅰ大题：第（2）小题，分值2分]

[答案]ThespeedatwhichZhangHuaispickingupnewvocabularyisamazing.

（3）Wecannotsettleourdifferenceswithoutviolence.Ourso–calledcivilizedsocietywillnotsurvive.（complexsentence）

【答疑编号：4针对该题提问】

[2002年第Ⅰ大题：第（2）小题，分值1.5分]

[答案]Ifwecannotsettleourdifferenceswithoutviolence,ourso–calledcivilizedsocietywillnotsurvive.

（4）Tinaboughtanewcaronlylastweek.Ithasfaultybrakesandaleakyexhaustsystem.（complexsentence）

【答疑编号：5针对该题提问】

[2002年第Ⅰ大题：第（7）小题，分值1.5分]

[答案]Tina’snewcar,whichsheboughtonlylastweek,hasfaultybrakesandaleakyexhaustsystem.

（5）Maryputthesteakonthegrill.Thecharcoalwasburningevenly.（complexsentence）

【答疑编号：6针对该题提问】

[2003年第Ⅰ大题：第（3）小题，分值1.5分]

[答案]Whensheseesthecharcoalwasburningevenly,Maryputthesteakonthegrill.

（6）Hisvaluablepapersweredestroyedinthefire.Tomcalledtheinsurancecompany.（complexsentence）

【答疑编号：7针对该题提问】

[2003年第Ⅰ大题：第（4）小题，分值1.5分]

[答案]Afterhisvaluablepapersweredestroyedinthefire,Tomcalledtheinsurancecompany.

4.转换成并列复合句

（1）LuBanlivedmanycenturiesago.Hebuiltmarveloushousesandpalaces.Peoplestillrememberhim.（compound-complexsentence）

【答疑编号：8针对该题提问】

[2001年第Ⅰ大题：第（5）小题，分值2分]

[答案]AlthoughLuBanlivedmanycenturiesago,peoplestillrememberhim,forhebuiltmarveloushousesandpalaces.

（2）Theintensesnowstormdelayedourflight.Wemanagedtocheckintoamotel.Itwasjustamilefromtheairport.（compound-complexsentence）

【答疑编号：9针对该题提问】

[2002年第Ⅰ大题：第（4）小题，分值2分]

[答案]Theintensesnowstormdelayedourflight,butwemanagedtocheckintoamotelthatwasjustamilefromtheairport.

（3）Youdecidetobyanewcar.Readthelatestconsumerreports.Youmaysaveyourselfagreatdealoftimeandtrouble.（compound-complexsentence）

【答疑编号：0针对该题提问】

[2002年第Ⅰ大题：第（9）小题，分值1.5分]

[答案]Beforeyoudecidetobyanewcar,readthelatestconsumerreports;youmaysaveyourselfagreatdealoftimeandtrouble.

（4）Ifyouwantmetocleanyourwindows,pleasegivemeaweek’snotice.Iamverybusythismonth.（compound-complexsentence）

【答疑编号：1针对该题提问】

[2000年第Ⅰ大题：第（7）小题，分值1.5分]

[答案]Ifyouwantmetocleanyourwindows,pleasegivemeaweek’snotice,forIamverybusythismonth.

（5）Ireturnedtoschoolfollowingalongillness.Themathteachergavememake-upworktodo,butthehistoryteachermademedrophercourse.（compound-complexsentence）

【答疑编号：2针对该题提问】

[2002年第Ⅰ大题：第（8）小题，分值1.5分]

[答案]AfterIreturnedtoschoolfollowingalongillness,themathteachergavememake-upworktodo,butthehistoryteachermademedrophercourse.

第三类平行结构

基本概念

平行结构是把两个或两个以上意思并列的成分用同等的语法形式表示出来。平行的结构可以是单词、词组、从句，也可以是句子。

历年真题解析

（1）Minnieboughtatickettotheplay.Shewentoutfordinner.Shearrivedatthetheaterby8:00.（parallelstructure）

【答疑编号：3针对该题提问】

[2000年第Ⅰ大题：第（8）小题，分值1.5分]

[答案]Minnieboughtatickettotheplay,wentoutfordinner,andarrivedatthetheaterby8:00.

（2）Manypeoplechoosetravelbyair.Itisfast.Itoffersconvenience.Itisnotveryexpensive.（parallelstructure）

【答疑编号：4针对该题提问】

[答案]Manypeoplechoosetravelbyairbecauseitisfast,convenientandinexpensive.

（3）Jackappliedforajob.Hewentforaninterview.Hewashired.（parallelstructure）

【答疑编号：5针对该题提问】

[2003年第Ⅰ大题：第（9）小题，分值1.5分]

[答案]Jackappliedforajob,wentforaninterview,andwashired.

二、改写病句

评分标准

1.与标准答案一致，得满分。

2.与标准答案不一致，但句子结构准确，表意确切，也得满分。否则，酌情给分。

考试要点精析

本项每小题惟独题目，并没有指出该句子犯有哪类错误，要求考生具有识别结构错误并改正错误的能力。历年考题中本项考题主要大类型有：串句、破句、错误平行结构、修饰语错置和垂悬修饰语。

本项考试内容是以大纲要求控制的内容为根据的。考试要点就是识别错误、改正错误。相比第一大题来说，本题有一定难度。关键的是第一步，识别错误类型。一旦识别出错误类型，改正就相对容易些。偶尔有几种改正主意，评分标准中规定：与标准答案一致，得满分。与标准答案不一致，但句子结构准确，表意确切，也得满分。下面将举行详细例子分析。

错误类型列表错误名称 特征识别 改正主意串句 误将两个串在一起的句子当成一个句子，有的只是用逗号隔开，有的什么符号都没有使用 1）分成两个句子

2）连词衔接两个句子，连词之前加逗号；

3）用分号衔接两个句子破句 破句是串句的极端，即把句子的一部分当成一个句子。 每一种破句都可以用多种主意来改正错误平行结构 平行结构是把两个以上意思并列的成分用同等的语法形式表达出来。倘若意思上并列的成分不用同等的语法形式来表达，就破坏了其平行结构。平行结构是一种有效的表达思想的手段，它使句子整洁、对称、流畅，使语意贯通，宽裕节奏感。 1）将不平行的结构改掉；

2）改成一系列平行结构；

3）找出漏掉的部分；

4）用than或as等挑选修饰语错置 修饰语可以是单词、词组，也可以是从句。修饰语倘若和他们所修饰的语相隔太远，就很容易引起理解上的错误。 修饰语和被修饰的词要尽量逼近些。垂悬修饰语 垂悬修饰语即修饰语在句中找不到逻辑上的被修饰的对象，这是中国学生常常犯的一种语法错误。 1）明确动作的实施者，使主语成为垂悬部分所修饰的对象；

2）将省略句或分词词组扩展成从句

历年真题解析

1.串句

（1）IhearthattheviewfromtheSearsTowerinChicagoismagnificent,Ihavenevervisitedit.

【答疑编号：1针对该题提问】

[2002年第Ⅱ大题：第（11）小题，分值3分]

[答案]IhearthattheviewfromtheSearsTowerinChicagoismagnificent,butIhavenevervisitedit.

（2）Therainmightlastforawhile,cloudscoveredtheentiresky.

【答疑编号：2针对该题提问】

[2003年第Ⅱ大题：第（11）小题，分值3分]

[答案]Therainmightlastforawhile,for/ascloudscoveredtheentiresky.

（3）Harrywouldn’tmakeagoodnegotiatorhedoesn’thavethepatience.

【答疑编号：3针对该题提问】

[2003年第Ⅱ大题：第（15）小题，分值3分]

[答案]Harrywouldn’tmakeagoodnegotiatorbecausehedoesn’thavethepatience./Harrywouldn’tmakeagoodnegotiator,forhedoesn’thavethepatience.

2.破句

（1）Yoursalesareup,therefore,yourbonusisforthcoming.

【答疑编号：4针对该题提问】

[2000年第Ⅱ大题：第（11）小题，分值3分]

[答案]Yoursalesareup.Therefore,yourbonusisforthcoming.

（2）Peopleworkedtogetherontheassemblyline.Movingquicklyandefficiently.Theywantedtomakeasmuchmoneyaspossible.

【答疑编号：5针对该题提问】

[2000年第Ⅱ大题：第（12）小题，分值3分]

[答案]Peopleworkedtogetherontheassemblyline,movingquicklyandefficiently.Theywantedtomakeasmuchmoneyaspossible.

（3）Hewillhaveachancetogohomenextweekend.Andtomeethisnewstepfather.

【答疑编号：6针对该题提问】

[2001年第Ⅱ大题：第（6）小题，分值2分]

[答案]Hewillhaveachancetogohomenextweekendtomeethisnewstepfather.

3.错误平行结构

（1）Ifapublisherrejectsanovel,itiseitherbecausethestoryisunsaleableortheauthorisunknown.

【答疑编号：7针对该题提问】

[2000年第Ⅱ大题：第（14）小题，分值3分]

[答案]Ifapublisherrejectsanovel,itiseitherbecausethestoryisunsaleableorbecausetheauthorisunknown.

（2）Ournewcarnotonlyismoreuser-friendly,butalsoitismorecomfortablethanouroldone.

【答疑编号：8针对该题提问】

[2000年第Ⅱ大题：第（15）小题，分值3分]

[答案]Ournewcarisnotonlymoreuser-friendlybutalsomorecomfortablethanouroldone.

（3）Prestonhasneverandcannotbewhollyhonestwithhimself.

【答疑编号：9针对该题提问】

[2001年第Ⅱ大题：第（7）小题，分值3分]

[答案]Prestonhasneverbeenandcannotbewhollyhonestwithhimself.

（4）Ournewcarnotonlyismoreeconomicalbutalsoitismorecomfortablethanouroldone.

【答疑编号：0针对该题提问】

[2001年第Ⅱ大题：第（10）小题，分值2分]

[答案]Ournewcarisnotonlymoreeconomicalbutalsomorecomfortablethanouroldone.

（5）Ourschool’scomputersaremoreadvancedthanyourschool.

【答疑编号：1针对该题提问】

[2002年第Ⅱ大题：第（12）小题，分值3分]

[答案]Ourschool’scomputersaremoreadvancedthanyourschool’s.

（6）Youshouldstrivetocooperatewithyourco-workerstoimprovecommunication,forfurtheringprofessionaldevelopmentandtobringaboutchange.

【答疑编号：2针对该题提问】

[2002年第Ⅱ大题：第（14）小题，分值3分]

[答案]Youshouldstrivetocooperatewithyourco-workerstoimprovecommunication,furtherprofessionaldevelopmentandbringaboutchange.

（7）Hehasalwaysandwillalwaysexerthimselfforthehighesthonors.

【答疑编号：3针对该题提问】

[2002年第Ⅱ大题：第（15）小题，分值3分]

[答案]Hehasexertedhimselfforthehighesthonors,andalwayswill.

（8）Intheeveningwewouldswiminthelakeanddancingafterward.

【答疑编号：4针对该题提问】

[2003年第Ⅱ大题：第（12）小题，分值3分]

[答案]Intheeveningwewouldswiminthelakeanddanceafterward.

4.修饰语错置

（1）Agarishposterattractsthevisitor’seyeontheeastwall.

【答疑编号：5针对该题提问】

[2001年第Ⅱ大题：第（9）小题，分值2分]

[答案]Thevisitor’seyeisattractedbyagarishposterontheeastwall.

（2）Thatwomanjustboughtherdogamilkshakeinaredskirt.

【答疑编号：6针对该题提问】

[2003年第Ⅱ大题：第（13）小题，分值3分]

[答案]Thatwomaninaredskirtjustboughtherdogamilkshake.

5.垂悬修饰语

（1）Watchingtheparade,mywalletwasstolen.

【答疑编号：7针对该题提问】

[2000年第Ⅱ大题：第（13）小题，分值3分]

[答案]Whilewatchingtheparade,Ihadmywalletstolen.

（2）Openingthedoor,anamusingscenecaughtmyeye.

【答疑编号：8针对该题提问】

[2001年第Ⅱ大题：第（8）小题，分值3分]

[答案]WhenIopenedthedoor,anamusingscenecaughtmyeye.

（3）Toansweraphonecallpolitely,yourtoneofvoicemustbecarefullycontrolled.

【答疑编号：9针对该题提问】

[2002年第Ⅱ大题：第（13）小题，分值3分]

[答案]Toansweraphonecallpolitely,youmustcarefullycontrolledyourtoneofvoice.

（4）Topassthecourse,yourtermpapermustbehandedinontime.

【答疑编号：0针对该题提问】

[2003年第Ⅱ大题：第（14）小题，分值3分]

[答案]Topassthecourse,youmusthandinyourtermpaperontime.历年真题全集及解析 【字体：大中小】【打印】 历年真题全集及解析

本部分有三大题型：一是标出主题句，二是重新组合段落，三是标出与段落内容无关的句子。通常的分配比例是：标出主题句占囫囵试卷的15%，重新组合段落占5%，标出与段落内容无关的占10%，三大题型共占囫囵试卷的30%。

一、标出主题句

评分标准

选项准确得分，否则不得分。

解题思路

1）主题句包括主题和限制性词语。所以，首先要判断句子是否具有主题（普通为名词）和是否有限制内容范围的词汇（普通为形容词）；

2）寻找能够体现段落展开方向、预示段落展开主意的标志词或词组；

3）多数情况下主题句浮上在段首，但也可以浮上在段中或段尾。主题句是一个段落中最重要的句子，是段落的“纲”。它说明段落的中央思想和作者的目的。主题句衔接所有支持句，使它们成为一个有机的整体。

历年真题解析

1.Choosethebesttopicsentencefromthegroupbelow.Writechoiceintheblank.（从四个选项中选出最相宜做主题句的选项。）

（1）A.Temperaturesinthewesternhemispherehavestayedthesameinthepastcentury.

B.Temperaturesinthewesternhemispherearebeingstudiedbyscientists.

C.Temperaturesinthewesternhemispherearegraduallywarming.

D.Temperaturesinthewesternhemispherearebeingchanged.

Answer:___________________________________________________

[2000年第III大题：第（16）小题，分值5分]

【答疑编号：1针对该题提问】

【解析】比较四个选项的主语都一样。A.D选项分离做了不同的陈述，一个是说在过去的几年里西半球温度保持不变，另一个是说向来在变。B项是说科学家向来在研究这个现象。惟独C项“西半球温度在逐渐变暖”这一陈述既是概括性的同时又能体现段落展开的方向。

【答案】C

（2）A.FamilieseattypicalAmericandishesonThanksgiving.

B.Thanksgiving,animportantcelebration.

C.AThanksgivingfeastforafamilycelebration.

D.ThanksgivingisanimportantAmericanholiday.

Answer:_______________________________________

[2001年第III大题：第（11）小题，分值2分]

【答疑编号：2针对该题提问】

[解析]选项A、B和C分离表达的是三个实在的、详细的意思。而选项D表达的是一个普通概念。而且包括主题（Thanksgiving）和限制性词语（animportantAmericanholiday）。故答案选D。

[答案]D.

（3）A.Somewomencontinuetheircareersaftermarriage.

B.Mysisterisahousewifewithtwochildren.

C.Modernmarriageisquitedifferentfromthetraditionalmarriageofmygrandparents.

D.Ourgrandparentshavetheirownviewonmarriage.

Answer:___________________________________________

[2002年第III大题：第（16）小题，分值5分]

【答疑编号：3针对该题提问】

【解析】选项A、B和D分离表达的是三个实在的、详细的意思。而选项C表达的是一个普通概念。而包括主题（Modernmarriage）和限制性词语（quitedifferentfromthetraditionalmarriageofmygrandparents）。故答案选C。

【答案】C.

（4）A.Ieatalotofhomemadeicecream.

B.Homemadeicecreamismyfavorite.

C.Ihaveahomemadeicecreammaker.

D.Imisshomemadeicecreamalot.

Answer:___________________________________________

[2003第三大题：第（16）小题，分值5分]

【答疑编号：4针对该题提问】

【解析】选项A、C和D分离表达的是三个实在的、详细的意思。而选项B表达的是一个普通概念。而且包括主题（Homemadeicecream）和限制性词语（myfavorite）。故答案选B。

【答案】B

2.Readthefollowingparagraphandunderlinethetopicsentence.（阅读短文，在主题句下划下划线。）

（1）Idon’tlikealgebrathissemester,andI’mnottoofondofhistory.ButI’menjoyingmyracquetballclassalot.I’mgettingalotofexercise,andI’malsoenjoyingthegame.Weusuallyplaypartnersandcompeteinsmalltournamentswithintheclass.Thecompetitionisfun,andplayingpartnerskeepsitrelaxed.IalsohavefoundthatIhavesomeabilityinracquetballthatIhaven’thadothersports.Imaysignupforintermediateracquetballnextsemester.

[2000年第III大题：第（17）小题分值5分]

【答疑编号：5针对该题提问】

[解析]第一句铺垫，第二句是主题句。它既包括主题（Ⅰ）和限制性词语（enjoyingmyracquetballclassalot）。其他几句都是围绕着racquetball一词为中央而展开。故选第二句为主题句。

[答案]ButI’menjoyingmyracquetballclassalot.

（2）Livingaquiet,calmlifeisstillpossibleinthemidstofheavilypopulatedareas.Forexample,SalemCounty,ontheDelawareBay,hasthelargestchemicalmanufacturingcompanieslocatedinitsboundaries.TheretheplanstobuildahugenuclearpowerreactorinSalemCountysoon.Butthebaystillaffordsaboutadozenmenaquiet,peaceful,independentwaytoearntheirliving.Thesearecrabbers.Theygatherwildcrabswithtrapsthatarecalled“pots,”sellingthefreshcrabstorestaurantsandcommercialseafoodpackersinthearea.Eachcrabberhasabout150pots.FromJulytoOctober,themenworkaneight-hourday,beginningveryearlyeachmorning,goingoutinboatstochecktheirpots.

[2001年第III大题：第（12）小题，分值3分]

【答疑编号：6针对该题提问】

[解析]短文的第一句阐述了一种观点，即“在人口稠密的地方仍可能找到一处安宁的地方居住”。第二个句子一开始就有一个显然的标志“Forexample”。也就是说，第二句是为第一句的观点提供例证。后面的句子都是这个例子的细节。故第一句是主题句。

[答案]Livingaquiet,calmlifeisstillpossibleinthemidstofheavilypopulatedareas.

（3）ThecentralsymbolforCanadaisundoubtedlysurvival,amulti-facetedandadaptableidea.Forearlyexplorersandsettlers,itmeantbaresurvivalinthefaceof“hostile”elementsandnatives:carvingoutaplaceandawayofkeepingalive.Butthewordcanalsosuggestsurvivalofacrisisordisaster,likeahurricaneorawreck,andmanyCanadianpoemshavethiskindofsurvivalasatheme;whatyoumightcall“grim”survivalasopposedto“bare”survival.ForFrenchCanadaaftertheEnglishtookoveritbecameculturalsurvival,hangingonasapeople,retainingareligionandalanguageunderanaliengovernment.AndinEnglishCanadanowwhiletheAmericansaretakingoveritisacquiringasimilarmeaning.Thereisanotheruseofthewordaswell：asurvivalcanbeavestige（足迹）ofavanishedorderwhichhasmanagedtopersistafteritstimeispast,likeaprimitivereptile.ThisversioncropsupinCanadianthinkingtoo,usuallyamongthosewhobelievethatCanadaisobsolete.

[2002年第III大题：第（17）小题，分值5分]

【答疑编号：7针对该题提问】

[解析]第一句是一个普通观点陈述。它通过限制性词语“survival”将整篇短文的内容范围限制在“survival”一词上。整篇短文共使用“survival”一词七次。可见“survival”一词对段落的展开起到了至关重要的作用。故第一句为主题句。

[答案]ThecentralsymbolforCanadaisundoubtedlysurvival,amulti-facetedandadaptableidea.

（4）Tornadosformunderveryspecialweatherconditions,andthesespecialweatherconditionsoccurmostoftenininlandarea,suchasthecentralUnitedStates.Atornadoformswhenalayerofwarm,dryairisontopofalayerofcooler,moistair.Thiscombinationofdry,warmairabovewet,coolaircreatesaconditionthatcausesthelowerlayerofairtoliftup.Asthelowerairrises,bothlayersofairbegintorotate,toturnaroundandaround.Theairbeginstorotatefasterandfasterbecauseofcentrifugal（离心的）force.Thetornadohasacentercalledan“eye”andtheairrotatesquicklyaroundthiseye.

[2003年第III大题：第（17）小题，分值5分]

【答疑编号：8针对该题提问】

[解析]短文的第一句是一个并列句，第一个分句陈述了这样一个事实，龙卷风的形成是在异常天气情况下产生的。第二个分句中使用了显然的标志词“suchas（例如）”，这个标志是我们能够较为确切地判定出在这以后的内容是关于龙卷风形成的天气的详细说明。故短文的第一句的第一个分句为主题句。

[答案]Tornadosformunderveryspecialweatherconditions

3.Readthefollowingparagraphcarefullyandselectthebesttopicsentencefromthefourpossibleanswersthatfollowtheparagraph.（阅读短文，从四个选项中选出最相宜做本段文章的主题的句子。）

TopicSentence：___________________________

（1）First,therearealwayscustomerstobeserved.IworkinadowntownMcDonald’sthatgetslotsoftraffic,andassoonasIserveonecustomer,thereisalwaysanotheronereadytoorder.ThereisconstantpressurebecauseIcanneverstepbackforafewminutesandrelax.Second,Ihavetoputtogetheralloftheordersmyself.Todothat,Ihavetomoveallovertheservingarea：Frenchfriesononeside,drinksontheother,andburgersinthemiddle.It’seasytogetsloppyandspillaCokeorthrowFrenchfriesonthefloor.Also,Imustalwaysmoveatafastpace.McDonald’shasanimagetouphold,anditsworkersmustscurryaboutlikeants.IfIdon'tmovefastenough,somecustomerwillsay,“Hey,speeditup,”or“IthoughtMcDonald’shadfastservice.”Andwithallofthisnonstopwork,Ionlygetoneten-minutebreakeverytwohours.However,tenminutesisn’tenoughtimetorealizehowtiredIam,soIgobacktoworkdepressed.Finally,mymanagerreallykeepsthepressureon.Hewatchesuslikeahawk,andeverytimeIdosomethingwrong,thepressureon.Hewatchesuslikeahawk,andeverytimeIdosomethingwrong,heseemstocatchit.Healsohasareputationforfiringpeople,andheneverletsanyoftheworkersfeelthattheirjobsaresafe.Bytheendoftheday,I’memotionallyandphysicallydrained,likeeveryoneelse,andweallheadoutthedoorgrumbling.

A.ThehamburgersoldatMcDonald’sismyfavoritefood.

B.ThereareseveralreasonsthatIlikeMcDonald’s

C.WorkingatMcDonald’sisverytiring.

D.IhavenoideaaboutworkingatMcDonald’s

[2000年第III大题：第（18）小题，分值5分]

【答疑编号：9针对该题提问】

[解析]短文贯通一直的四个标志词“First”、“second”、“Also”和“Finally”为我们识别主题句提供了很好的协助。整篇短文从四个方面讲述了作者在麦当劳工作的辛劳。显然，主题句应该是C。

[答案]C.

（2）Fromsuburbiatotheinnercity,bicyclesalesarebooming.Bicyclingseemstohaveanappealtopeopleofallages.Ithasespeciallycaughtonwiththosewhodon’twanttogetintojoggingbutwhostillwanttogettheirbodiesinshape.Latestphysiologicalresearchindicatesrunnersandcyclistshavemuchincommonintheresultsobtainedsuchasgoodphysicalfitness,leanandtightenedmuscles,anairofexhilaration,prideofaccomplishment,andmentalalertness.Thosewhoenjoybicyclingsayitissimple,inexpensive,easy,natural,andneverboring.Thosewhoexcelintheartofcyclingsaythesecretispace-thesteady,rhythmicmovementoflegs.Theysayitisacquiredthroughpracticeandoncemastered,enablesonetoconsistentlycyclefarther,longerandmoreeasily,andfeelbetter.

A.Joggingalsohasanappealtopeople.

B.Itisnoteasytolearntheartofcycling.

C.OneofthenewestcrazestohitthemodernAmericanpublic