高中历史人民版必修3专题五现代中国的文化与科技单元测试1

一、选择题(每小题5分，共60分)1．毛泽东提出“百花齐放、百家争鸣”方针的背景不包括()A．社会主义制度基本建立B．知识分子成为工人阶级的一部分C．部分知识分子受到压抑D．中国社会的阶级斗争已不存在解析：选D。“双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在着各种矛盾的基础上提出来的，当然包括阶级斗争，不过阶级斗争只是在一定范围内还存在，不是社会的主要矛盾。2．下列关于“百花齐放、百家争鸣”方针的叙述中，正确的是()①即在艺术问题上百花齐放、在学术问题上百家争鸣②学者于宪法范围内在学术上有独立思考、创作、批评、辩论的自由③实施过程历经曲折④与两千多年前“百家争鸣”的背景相似A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②③④解析：选A。本题用排除法容易直接选出。“百花齐放、百家争鸣”方针是在社会主义改造基本完成、大规模经济建设即将开展的背景下提出的。两千多年前“百家争鸣”是奴隶社会向封建社会过渡的背景下出现的，两者有质的不同。3．“双百”方针提出后，涌现出了一些艺术精品，其中具有民族特色的大型音乐舞蹈史诗是()A．《红岩》 B．《谁是最可爱的人》C．《东方红》 D．《红色娘子军》解析：选C。本题是对基础知识的再认再现能力的考查。根据教材表述可知，这一“大型音乐舞蹈史诗”是《东方红》。4．20世纪50年代，时任中共中央宣传部部长的陆定一曾强调：“我们所主张的……是提倡在文学艺术工作和科学研究中有独立思考的自由，有辩论的自由。”这里他是在阐释()A．“双百”方针B．阶级斗争学说C．过渡时期总路线 D．“二为”方向解析：选A。抓住材料中的关键信息“20世纪50年代”“文学艺术工作和科学研究”及“独立思考的自由”可判断，这是强调在艺术问题上百花齐放，在学术问题上百家争鸣，即“双百”方针。5．下面是新中国成立至2008年我国高等学校在校学生人数和高等教育毛入学率统计表。该表说明()年份等学校在校学生人数高等教育毛入学率1949年117000029%1998年34000005%2002年1700000015%2008年2021000023.3%①1949－1998年是我国高等教育毛入学率年平均增长率最低的时期②1998－2002年是我国高等教育入学年平均人数增长最快的时期③2002－2008年是我国高等教育入学年平均人数增长最快的时期④新中国成立以来，高等教育毛入学率平均每年增长0.5%A．①②③④ B．①②C．②③④ D．③④解析：选B。通过计算可知，①叙述正确，当时高等教育毛入学率年平均增长率约为0.1%；②的叙述是正确的，这段时期我国高等教育入学年平均人数增长340万人，而2002－2008年为53.5万人，故③表述不正确；④表述不正确，高等教育毛入学率年增长率约为0.39%，不到0.5%。6．邓小平曾说过：“对全国教育战线十七年(新中国成立后十七年)的工作怎样估计？我看，主导方面是红线。应当肯定。”最能证明这一看法的史实是()A．初步建立了新的教育管理制度B．创办了一系列的工人学校C．全面开展了“上山下乡”运动D．初步建成了较完整的国民教育体系解析：选D。本题考查学生的分析判断能力。抓住关键信息“教育战线”及“新中国成立后十七年”来判断，应是1966年“文化大革命”之前的教育成就，故排除C项。A、B、D三项相比，D项是对这一时期教育战线取得的成绩最全面的总结，故选D项。7．邓小平复出后，在教育工作上采取的主要措施有()①为教育路线全面拨乱反正②整顿恢复教学秩序，恢复中断十年的高考制度③组织编写新教材④启动“希望工程”A．①②③④ B．①②③C．①② D．①④解析：选B。“希望工程”是新时期为资助困难学生上学而由中国青少年发展基金会发起并实施的一项社会公益事业，故排除④。8．“两弹一星”元勋钱学森临终前说：“我回国这么多年，感到中国还没有一所这样的学校，都是些一般的，别人说过的才说，没说过的就不敢说，这样是培养不出顶尖帅才的。我们国家应该解决这个问题。”钱老的这番话强调我们的教育应重视()A．开放精神 B．爱国精神C．创新精神 D．包容精神解析：选C。钱老认为“别人说过的才说，没说过的就不敢说，这样是培养不出顶尖帅才的”表明他强调教育应重视创新精神，创新是知识经济时代的一个显著标志，创新是一个民族进步的灵魂，也是国家兴旺发达的不竭动力。9．烟标是用于烟草各类制品的包装纸，种类繁多，图文精美，蕴藏着社会变迁的丰富信息，是名副其实的记录历史的载体。下列烟标反映的史实是()A．中国第一颗原子弹爆炸成功B．中国成功发射“东方红一号”C．中国成功发射“神舟5号”D．中国首枚自行研制的火箭发射成功解析：选B。正确解读图片，图片显示的是“东方红一号”卫星发射的纪念烟标。其他三项与烟标所描绘的无关，故可排除。10．校园标语(口号)也能折射出时代发展的脉络。下面的校园标语(口号)按开始流行时间的先后排列，正确的是()①“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育”②“向科学进军”③“把失去的光阴夺回来”④“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”A．①②③④ B．②①③④C．①③②④ D．②③①④解析：选B。四个口号分别出现于1968年“文革”时期、1956年全面建设社会主义时期、1977年高考恢复以后、1983年新时期，选择B项。11．中国在航天技术方面取得巨大成就的原因不包括()A．综合国力不断增强B．党和政府高度重视C．集中力量重点攻关D．近现代以来，雄厚的现代科学技术基础解析：选D。近代半殖民地半封建的中国，主权不独立，经济文化科技落后，相对西方国家而言，中国并不具有雄厚的现代科学技术基础，故D表述错误。12．新中国成立后，我国依靠自己的力量成功研制了“两弹一星”、战略核潜艇、银河系列计算机、长征系列火箭等并打入国际航天市场。这些自主创新的巨大成就出现的重大意义有()①带动和促进了国民经济的发展②证明中国科技创新体制完善③证明中国已经是世界科技强国④提高了新中国的国际地位A．①②③④ B．①④C．②③ D．②③④解析：选B。本题属于组合式选择题，考查学生的分析理解能力。科技发展能带动和促进国民经济的发展，同时打入国际航天市场有利于中国国际地位的提高。但科技发展不能说明科技创新体制完善，也不能说明我国是科技强国，我国很多方面还需要赶超世界水平。故正确答案为B。二、非选择题(每题20分，共40分)13．阅读下列材料：材料1：现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。……在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，正确的、错误的，让他们去说，不去干涉他们，在刊物上、报纸上可以说各种意见。——毛泽东1956年在最高国务会议第七次会议上的讲话材料2：过去的戏总是那一套，帝王将相，小姐丫鬟，保镖的是黄天霸，搞这一套不行。……一个时期，《戏剧报》尽宣传牛鬼蛇神……文化部不管文化，封建的、帝王将相的、才子佳人的东西很多，文化部都不管……如不改变，就改名为“帝王将相部”“才子佳人部”或“外国死人部”。——毛泽东1963年在中央工作会议上的讲话材料3：目前我国文艺欣欣向荣，我们还要大力提倡“百花齐放、百家争鸣”，我们提倡各种学术争论，在争论中学术才有所发展。……我们要大力弘扬传统文化，也吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切先进文明成果来发展社会主义。——1998年10月《光明日报》所载李瑞环的讲话请回答：(1)上述三则材料有关我国文艺工作的三个讲话分别是在怎样的背景下提出的？(9分)(2)“文化大革命”时期，我国的文学艺术事业遭到了空前的摧残，造成这种状况的直接原因是什么？(3分)(3)材料1、3的一致性是什么？(4分)(4)根据以上材料所述，你认为从我国文艺工作方针的变化中应吸取怎样的教训？(4分)解析：本题以新中国成立以来不同历史时期我国文艺方针的变迁为切入点，考查了学生立足材料有效信息、多角度深入分析历史问题的能力。第(1)问，要结合三则材料的出处及内容判断出它们各自所属的时期，然后结合所学知识相应分析其背景。第(2)问，结合所学知识回答即可。第(3)问，根据两则材料，然后再结合所学知识作答。第(4)问要注意从多角度展开分析。答案：(1)材料1的背景是社会主义制度基本建立，党中央探索社会主义建设道路，毛泽东希望通过文艺工作促进社会主义建设，并推动了当时文艺工作的开展；材料2的背景是“左”倾错误泛滥，毛泽东将形势估计得过于严重，夸大了文艺界存在的问题，导致“左”倾错误在文艺界泛滥；材料3的背景是党的十五大召开，邓小平理论已成为党的指导思想，使新时期文学艺术不断发展。(2)“文化大革命”时期，林彪、江青一伙推行法西斯文化专制主义。(3)在文艺界，都大力提倡“百花齐放、百家争鸣”，允许各种思想、学术自由争论，以便推动社会主义文学艺术的发展，为建设和发展社会主义服务。(4)文艺方针的制定，必须从实际出发，符合当时社会发展的趋势；必须服务于社会的需要，反映时代的要求；只有正确的文艺方针才会促进社会的发展和进步。14．阅读下列材料，回答问题。材料1：新中国科技发展历程可分为以下五个时期：时间特点情况1950－1958年指数增长期每隔1.6年，科技成果翻一番1959－1962年非常时期呈困难的饱和增长1963－1965年指数增长期每隔1.4年，科技成果翻一番1966－1975年非常时期几乎零增长1975年以后指数增长期增长率基本上与世界水平相近材料2：新中国科技人员占人口的比例：年份全民所有制单位科技人员的总数全国每百万人中科技人员数全国每百万职工中科技人员数1952年42.5万人少于7.5人269人1987年889.4万人83.1人889.43人1989年996.1万人88.1人967.6人材料3：政府科技经费的投入，从1955年的3800万元猛增到1997年的961亿元，所取得的省级以上重大科技成果在1997年即达到3.1万项。材料4：如果六十年代以来中国没有原子弹和氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的国家，就没有现在这样的国际地位。(1)结合材料1和所学知识，分析新中国各个阶段影响科技发展的主要原因。(10分)(2)根据以上材料和你的认识，谈谈科技发展需要哪些条件？科技的发展与经济建设和国家地位的关系如何？(10分)解析：本题以新中国成立以来科技发展的曲折历程及其条件为主题，考查了学生的阅读理解能力及分析阐释能力。第(1)问，要结合材料1中的五个时期科技状况，分别思考影响科技发展的重大政治经济事件。第(2)问，要结合材料2、3、4，从人才、经费、政策等方面分析条件，根据所学知识思考科技、经济发展与国家地位的关系。答案：(1)1950－1958年：新中国成立之初，经济恢复和“一五”计划的完成以及党中央制定的科学发展远景规划，科