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文档简介

上海市松江区达标名校2023-2024学年中考化学全真模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物(如CO2、CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。下图为利用合成气(CO和H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶炼铁的部分生产过程。下列有关说法不正确的是:()A.催化反应室中发生的反应有利于减缓温室效应;B.还原反应室中发生的反应都属于置换反应C.上述生产过程中,可参与循环的物质有水和二氧化碳;D.由合成气制二甲醚的反应不符合绿色化学的特点(绿色化学即“零排放”,原子利用率为100%);2.下列图示操作正确的是()A.量筒读数 B.倾倒液体C.存放氧气 D.加热液体3.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()A.大多数金属在自然界中都以单质形式存在B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-离子的最外层电子数均为8,则得出离子的最外层电子数均为8D.同温下分解氯酸钾,加入催化剂的反应速率加快,则说明催化剂可以改变反应速率4.2016年3月22日是第二十四届“世界水日”。下列说法正确的是A.自然界的水都是纯净物B.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度C.水(H2O)是由2个氢原子和1个氧原子组成D.水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2∶15.有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,如果将三种金属分别加入稀盐酸中,只有X表面产生氢气.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.X、Z、Y B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.Y、X、Z6.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g164x24A.该反应为分解反应B.丙可能为该反应的催化剂C.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:57.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A.2N:两个氮元素B.CO2:表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子C.:表示1个镁离子带两个单位的正电荷D.S2-:表示硫元素的化合价为-28.健康的生活离不开化学,下列说法正确的是()A.油脂是重要的营养物质,可大量摄入油脂B.为保持肉制品鲜美,在香肠中加过量的亚硝酸钠C.为预防甲状腺肿大,应在食盐中添加大量的碘元素D.人误食重金属盐中毒后,服用鸡蛋清可减轻毒性9.材料与人类生活紧密相关。下列物质属于金属材料的是A.用于炼钢的赤铁矿B.用于制造人造骨的钦合金C.钻探机钻头上的金刚石D.用于制造船舶外壳的玻璃钢10.下列归类错误的是选项归类内容A清洁能源氢能、太阳能B常见合金黄铜、磁铁矿C糖类淀粉、葡萄糖D常见氮肥氨水、尿素A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据下图中KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线,回答下列问题。(1)10℃时,20gKNO3放入50g水中,形成溶液的质量为_________g;(2)保持溶液的溶质质量分数不变,将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液的方法是_______;(3)若KNO3中含有少量NaCl,提纯KNO3采取的方法是______(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.已知Na2CO3的水溶液呈碱性。用烧杯将12gNa2CO3和NaCl混合物配制成62.4g的溶液,向溶液中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系如图,请回答问题:(1)当滴加稀盐酸至图中p点时,烧杯中溶液的pH_____7(选填>、=、<);此时溶液中所含溶质______(填化学式)。(2)当滴加稀盐酸至图中A点时,求此时溶液的溶质质量分数?_______四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学与我们息息相关,请回答下列问题:许多人喜欢吃的牛肉干中富含的基本营养素是_____。我们穿的衣服通常是由纤维织成的,纤维可分为天然纤维和合成纤维。请写出一种天然纤维的名称:_______。用酒精灯灯冒盖灭酒精灯火焰的灭火原理是_________。喝完汽水后会打嗝,因为气体的溶解度___________。自来水生产的一般过程中,可在沉降池中加入明矾,其作用是_______。14.图1是由锶元素(Sr)形成的粒子结构示意图.图2是某些粒子的结构示意图.Sr属于_____(填“金属”或“非金属”)元素.不同元素最本质的区别是_____(填序号).A最外层电子数不同B中子数不同C核电荷数不同图2表示的某些元素可以组成一种实验室里制取氧气的物质.该物质制取氧气的化学方程式为_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.水壶长时间使用后壶底会有白色固体附着,俗称水垢,某化学兴趣小组的同学设计实验研究水垢的成分,请你和他们一起探究。[查阅资料]硬水中含有较多的可溶性的钙镁化合物,如Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。它受热易分解,生成难溶性的化合物、气体等物质,造成水垢。[提出问题]水垢的中含有碳酸钙吗?[实验设计]小组同学设计了如图所示的实验装置,充分反应至不再有气泡产生为止,观察到A处试管中有白色固体残留,B处浓硫酸的质量增大,C处澄清石灰水变浑浊。装置中氢氧化钠溶液的作用是_____。(1)小明同学认为一定有CO2、_____(填化学式)生成。小红从反应物的元素的组成分析,认为气体还可能有氧气或氢气,请你用设计一个简单实验帮助她判断_____。(2)小明认为该白色固体是碳酸钙,请你帮他完成实验探究,填写下表:实验步骤实验现象结论__________难溶物是CaCO3[小结]水垢的中含有碳酸钙。[实验反思]小明同学查阅资料得知硬水中的另一种可溶性物质碳酸氢镁的性质和碳酸氢钙相似,也会发生上述反应,请写出碳酸氢镁受热分解的反应方程式____。(3)小明取50g水垢与稀盐酸反应,得出了图中的数据,通过计算可知:水垢中一定含有(填化学式)_____,理由是_____。16.实验探究一:小明学习了过氧化氢溶液分解知识后,脑洞大开,还想寻找新的催化剂,于是设计了如下探究方案.红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?实验步骤实验现象实验结论及解释Ⅰ.A中无明显现象,B中产生大量能使带火星木条复燃的气体①产生的气体是______;②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣①又产生大量能使带火星木条复燃的气体②滤渣质量等于ag红砖粉末的_____在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂Ⅲ.两试管中均产生气泡且________红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好请写出红砖粉末(成分以Fe2O3表示)催化过氧化氢溶液分解反应的符号表达式_______。⑵实验探究二:小明继续探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况,部分实验数据记录如表:氧气体积分数(%)30406070带火星的木条不变稍亮复燃复燃①根据上述实验数据得出的结论是_____________。②在集气瓶中注入占其容器50%的水(如图),用排水法收集氧气,将瓶内的水排尽,用带火星的木条在该集气瓶中进行实验,推测实验现象并说明理由:_________。③配合实验的小林发现双氧水分解也可用氧化铜(难溶于水固体)作催化剂。在0.5g氧化铜中滴加双氧水,反应结束后固体质量为_________________g。④请你设计一个实验,证明在双氧水分解反应后,氧化铜化学性质没有发生改变。步骤现象结论__________氧化铜化学性质没有改变

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、由图可知,催化反应室中,以二氧化碳、甲烷、水为原料制取合成气,消耗了二氧化碳,有利于减缓温室效应,不符合题意;B、合成气中的一氧化碳与三氧化二铁反应生成铁和二氧化碳的反应,反应物都是化合物,不属于置换反应,符合题意;C、二氧化碳和水既是生成物又是反应物,故可参与循环的物质有水和二氧化碳,不符合题意;D、由图可知,由合成气制取二甲醚的反应,原子没有全部利用,不符合绿色化学的特点,不符合题意。故选B。2、A【解析】

A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;C、氧气密度比空气的大,集气瓶口要朝上放在桌面上,图中所示操作错误;D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误。故选A。3、D【解析】

A、大多数金属在自然界中都以化合态形式存在,只有少数不活泼金属以单质形式存在,故不符合题意;B、水和过氧化氢的组成元素相同,但是由于二者的分子构成不同,两者的化学性质也不相同,故不符合题意;C、Na+、Mg2+、Cl-离子的最外层电子数均为8,但是离子的最外层电子数不一定为8,也有可能为2(一个电子层时,2个电子也是稳定结构),例如锂离子最外层是2个电子,等等,故不符合题意;D、同温下分解氯酸钾,加入催化剂的反应速率加快,能说明催化剂可以改变反应速率,故符合题意。4、B【解析】

A、自然界的水大多是混合物,选项A不正确;B、生活中通过煮沸水可以降低水的硬度,选项B正确;C、一个水(H2O)分子是由2个氢原子和1个氧原子组成,选项C不正确;D、水电解时所生成氢气和氧气的体积比为2∶1,不是质量比,选项D不正确。故选B。5、A【解析】试题分析:根据金属活动性顺序的意义进行分析,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来;Y在自然界主要以单质形式存在,说明其性质稳定.解:由题意可知,X、Y、Z三种金属中只有Y在自然界中主要以单质形式存在,说明Y的活动性最弱;把X、YZ分别加入稀盐酸中,X表面产生气泡而YZ没有.说明金属的活动性X>Z,故三种金属的活动性由强到弱的顺序为X、Z、Y.故选A.6、C【解析】试题分析:由反应后质量的变化关系可知甲丁物质为生成物,乙为反应物,根据质量守恒定律知道乙物质质量的减小等于甲丁物质的增加,故丙物质的X=5,既可以作催化剂也可以是杂质,所以A.该反应为分解反应是正确的叙述;B.丙可能为该反应的催化剂是正确的叙述;C.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4是错误的叙述,甲、乙两种物质间参加反应的质量比为2:7;D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5是正确的叙述,故选C考点:质量守恒定律7、B【解析】

A.2N中的“2”表示两个氮原子,故错误。B.CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故正确。C.中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价,故错误。D.S2-中的“2”表示一个硫离子带2个单位的负电荷,故错误。

故选:B。8、D【解析】

A、油脂是重要的营养物质,可适量摄入油脂,错误;B、亚硝酸钠致死量是3克,在香肠中加适量的亚硝酸纳,可保持肉制品鲜美,错误;C、为预防甲状腺肿大,应在食盐中添加适量的碘元素,错误;D、重金属盐能使蛋白质变性,鸡蛋清含有蛋白质,人误食重金属盐中毒后,服用鸡蛋淸可减轻毒性,正确。故选D。9、B【解析】

A、用于炼钢的赤铁矿属于混合物,主要成分是Fe2O3,不是金属也不是合金,不属于金属材料;B、用于制造人造骨的钦合金,属于金属材料;C、钻探机钻头上的金刚石,属于非金属单质,不属于金属材料;D、用于制造船舶外壳的玻璃钢,属于复合材料,不属于金属材料。故选B。10、B【解析】

A、清洁能源是使用过程中不产生污染物的能源。氢气燃烧过程中只生成水,没有污染物产生,太阳能利用时也不会产生污染物,因此氢能、太阳能都是清洁能源,选项A正确;B、合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特征的金属材料,合金中一定含有金属单质,具有金属特征。黄铜是铜锌熔合而成的合金,但磁铁矿的主要成分是四氧化三铁,还含有其他杂质,不含金属单质,不是合金,选项B错误;C、糖类是由C、H、O三种元素组成的化合物,是人类食物的重要成分。淀粉、葡萄糖都属于糖类,选项C正确;D、氨水、尿素都含氮元素,都是常见的氮肥,选项D正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、60降低温度降温结晶【解析】

(1)由于在10℃时,硝酸钾的溶解度是20g,即在100g水中最多溶解20g硝酸钾,则在50g水中最多溶解10g硝酸钾,则所得溶液的质量为60g;(2)因为硝酸钾的溶解度随温度变化影响较大;则:降低温度,KNO3溶解度降低,而没有晶体析出,从而达到饱和,这是其溶液的溶质质量分数的不变。(3)由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,而且受温度的影响很大,而氯化钠的溶解度受温度的影响很小,因此提纯混有少量氯化钠的硝酸钾时,主要采取降温结晶的方法;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、>Na2CO3NaCl10%【解析】

解(1)当滴加稀盐酸至图中p点时,烧杯中碳酸钠有剩余,溶液的pH>7;碳酸钠与盐酸反应产生氯化钠溶液和二氧化碳气体,此时溶液中所含溶质:碳酸钠和氯化钠;(2)解:设当滴加稀盐酸至图中A点时,反应生成的氯化钠质量为溶质x,参加反应的碳酸钠的质量为y,二氧化碳的质量为z。x=11.7gy=10.6gz=4.4g反应后溶液的溶质质量分数:答:当滴加稀盐酸至图中A点时,反应后溶液的溶质质量分数为10%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、蛋白质棉花(蚕丝)等隔绝空气(氧气)随着温度升高而减小吸附水中悬浮小颗粒使其沉降(净水)【解析】

(1)牛肉干是牛肉加工而成,肉类富含的基本营养素是蛋白质。(2)天然纤维有棉花、蚕丝、麻和羊毛等。(3)灭火原理有隔绝空气、清除可燃物、降温至着火点以下;用酒精灯灯冒盖灭酒精灯火焰的灭火原理是隔绝空气(氧气)(4)喝完汽水后会打嗝,因为气体的溶解度随着温度升高而减小。(5)在沉降池中加入明矾,明矾和水反应生成不溶物,不溶物会吸附水中悬浮小颗粒使其沉降,达到净水目的。故答案:(1).蛋白质(2).棉花(蚕丝)等(3).隔绝空气(氧气)(4).随着温度升高而减小(5).吸附水中悬浮小颗粒使其沉降(净水)14、金属C2H2O22H2O+O2↑【解析】

(1)锶元素(Sr)带“钅”字旁,属于金属元素.

(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同,所以不同元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同.

(3)图2表示的某些元素的核内质子数分别是1、2、4、8、11,分别是氢、氦、铍、氧、钠,可以组成一种实验室里制取氧气的物质过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、防止空气中的二氧化碳进入C中将燃着的木条靠近a处,若木条燃烧更旺,则有氧气生成;若尾气被点燃,出现淡蓝色火焰,则有氢气生成取难溶物置于试管,加入适量稀盐酸,并把产生的气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊、实验测得生成的二氧化碳质量为24g,如果50g水垢全部为碳酸钙,产生二氧化碳的质量应为22g,小于24g;如果50g水垢全部为碳酸镁,产生二氧化碳的质量应为27.5g,大于24g;故一定含有、【解析】

[实验设计]:C处澄清石灰水用于检测产物中的二氧化碳,不能被外界干扰,故装置中氢氧化钠溶液的作用是:防止空气中的二氧化碳进入C中。(1)B处浓硫酸的质量增大,C处澄清石灰水变浑浊,一定有、生成,要判断生成气体有无氧气或氢气,可以将燃着的木条靠近a处,若木条燃烧更旺,则有氧气生成;若尾气被点燃,出现淡蓝色火焰,则有氢气生成。(2)碳酸钙与盐酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体,取难溶物置于试管,加入适量稀盐酸,并把产生的气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,可说明难溶物为碳酸钙;故有:实验步骤实验现象结论取难溶物置于试管,加入适量稀盐酸,并把产生的气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊难溶物是CaCO3[实验反思]:碳酸氢镁的性质和碳酸氢钙相似,碳酸氢镁受热分解生成碳酸镁、水和二氧化碳,反应的反应方程式为。(3)实验中生成二氧化碳的质量为24g,设50g碳酸钙与稀盐酸完全反应生成二氧化碳的质量为x,50g碳酸镁与稀盐酸完全反应生成二氧化碳的质量为y,则解得x=22g<24g;解得y=27.5g>24g;故水垢中一定含有、,理由是:实验测得生成的二氧化碳质量为24g,如果50g水垢全部为碳酸钙,产生二氧化碳的质量应为22g,小于24g;如果50g水垢全部为碳酸镁,产生二氧化碳的质量应为27.5g,大于24g;故一定含有、。【点睛】本题巧妙地利用碳酸氢钙的分解考查了碳酸盐地检验、质量守恒定律地应用、常见气体的检验等化学基础知识,审清题意认真思考,会发现此问题难度并不大。16、氧气质量和化学性质加入二氧化锰的试管中产生气泡的速率比加入红砖粉末的快H2O2H2O+O2能使带火星的小

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