2023年重庆市南岸区中考模拟语文试题

2023年重庆市南岸区中考模拟语文试题

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一、基础知识综合

1.阅读下面的语段，完成问题。

重庆南山，以其地势独特、风景优美、人文厚重而著称。,一,o它是

重庆中心城区内融自然景观与人文景观于一体的风景名胜之地。

重庆抗战遗址博物馆地处南山景区内，其历史建筑具有典型中西合（bi）

的折（zh6ng）主义风格和浓郁的山地特色。景区风景优美，植被丰饶,气候宜人，森

林覆盖率高达90%,白兰、枫香、银杏、桢楠等树龄近百年及以上的古树如群蚁排衙。

从景区俯瞰渝中半岛,只见高楼林立，江水送澈，夜景举,丽，山城的海市蜃楼一览无余。

（1）请给文段中的拼音写汉字，给加点的汉字注上拼音。

①中西合bi

②折zhong

③律澈

④理丽

⑵文段中划线词语使用正确的一项是（）

A.丰饶B.群蚁排衙C.俯瞰D.海市蜃楼

（3）填入文章横线处的句子，排序正确的一项是（）

①山中林泉荟萃，树木繁茂，花卉飘香，峡谷幽深，泉水淙淙。

②它北起铜锣峡，南至金竹沟，似一道绿色屏障拱卫山城。

③黄葛古道，汇通四方；庙观庭楼，缥缈山巅；抗战文化，精神瑰宝。

A.①②③B.②①③C.③①②D.②③①

二、语言表达

2.二十四节气反映了时令与物候的关系，请你参照示例，从下面的节气中选择一个，

用生动的语言描述此节气的物候现象。（至少描述两种物候现象，句式不限）

示例：立春一这时冰皮解冻，平静的湖面泛起微波，湖畔枯黄的柳枝绽出新芽，小草

偷偷地从土里钻出来，满怀好奇地打量肴这个世界。

备选节气：①惊蛰②清明③立秋

三、名著阅读

3.有人说，悲剧是将人生美好的东西毁灭给人看。《骆驼祥子》这部悲剧中有许多美好

的东西被毁灭了。请结合原著内容，在下面的图中填上合适的情节。

(为了微,样干出卖了阮明)

4.傅雷的儿子傅敏这样评价父亲：“'真'，也就是他最大的特点。”请结合《傅雷家书》

的内容，分析傅雷的“真”体现在哪些方面？(至少两个方面)

四、综合性学习

5.你所在的学校拟开展“保护文化遗产，守望精神家园”的综合性学习活动，请完成下

列任务。

(1)你班准备采访非物质文化遗产——广阳故事会的传承人杜志榜，请设计两个采访问题。

(2)下面是一篇演讲稿的提纲，请你补充完整。

演讲主题：保护非遗，传承文化

演讲题目：做非遗卫士，传华夏文明

演讲思路：

①列举生活中各地文化遭到破坏的现象，开门见山，提出观点。

试卷第2页，共10页

②.

④提出号召，呼吁人们行动起来，保护非遗，传承华夏文明。

五、名句名篇默写

6.活动中，班刊辑录了一组关于春天的诗句，请你补充完整。

(1)补全诗歌。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

(2)班刊辑录了一些与春有关的富有哲理的诗句，如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上

见赠》中写到：“,"，表现了天地万物新陈代谢、生生不息的活力：陆游在

《游山西村》里写到：“,”，启迪人们在困境中需要坚持，希望就在前头。

(3)为了使班刊更美观，班长选了一幅画作插图，请你从《次北固山下》中选取两句

诗题在画上。

等

选取的诗句

六、文言文阅读

7.阅读下面的文言文，完成问题。

醉翁亭记

欧阳修

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅娜也。山行六七里,

渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁

亭也。作亭者谁？山之僧日智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少

辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，

得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，

佳木奉而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景

不同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不学者，滁

人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，

太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢

也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而

禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐

其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

(1)小南做了一张文言词义积索卡，诺你帮助他完成这张卡片。

①“秀”有如下解释：A.谷幼吐穗开花；B.美好，秀丽；C.高出；D.繁茂，茂

秀

盛。“佳木秀而繁阴”中“秀”的解释应选择____项

②“绝”有如下解释：A.断，断绝；B.极，非常；C.超越，超过，D.横渡，横

绝

穿。“往来而不绝者”中，“绝”的解释应选择____项

临③“临”可解释为“居高面下'’的意思。如文中的_____

乐④“乐”可作动词，解释为“以……为乐”的意思。如文中的____

(2)用现代汉语翻译下面的句子。

①日出而林霏开，云归而岩穴暝。

②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

(3)下列对文章的理解和分析不正确的一项是()

A.本文写山水之乐、宴酣之乐、滁人之乐，禽鸟之乐，实质上都是为了表现作者的

与民同乐。

B.全文以写景为主，依次描绘了琅郡山的全景、山中朝暮之景和四季之景，从大到

小，定点描绘，生动传神。

C.文中描绘了一幅百姓前呼后拥、往来不绝的太平祥和游乐图，表明作者治理下的

试卷第4页，共10页

滁州政治清明。

D.“夕阳在山，人影散乱”，寥寥八个字，描写醉罢晚归的情景，笔调闲散，淡雅而

有情致。

(4)下面的链接材料是宋子京对《醉翁亭记》体裁的看法，你赞成吗？请结合选文阐明你

的观点和理由。

【链接材料】

《醉翁亭记》初成，天下莫不传诵，家至户到，当时为之纸贵。宋子京®得其本，

读之数过，日；“只目为②《醉翁亭赋③》，有何不可。”

—节选自北宋朱弁《曲消旧闻》

注：①宋子京，即宋祁，字子京，北宋的文章大家。②只目为；看作是。③赋：是我国

古代的一种文体，通常用来写景叙事，句式追求错落有致，是韵文和散文的综合体。

七、现代文阅读

8.读下面文学文本，完成问题。

幸运的副产品

星新一

①前些日子，我做了一次环宇旅行。

②我到了若拉星。这个崇尚清洁的星球处处清新明快，地球上许多家庭用的室内小

型自动清扫消毒器，就是该星的产品。

③我到了罗普星。这个艺术星球一切都伴着悠扬的旋律，举目都是高雅的曲线，和

谐的色彩，令人赞叹不已。此外，我还游览了其他星球。

④能够环游宇宙，古人想都不敢想。谁知道突然之间地球就向宇宙开放了呢！

⑤最近有人说：“今年该是开放一百周年了吧？说是开放，其实更准确些，应该说

是裨理学茗。”但不管怎么说，由于开放，地球吸收了外星的优秀文明，人们的生活水

平大大提高了。最更要的是，地球上持续已久的战争终于结束了。

⑥不过，当初看见那巨大的宇宙飞船不宣而至、降落在地球上时，人们是多么的惊

慌恐惧啊！但是后来，人们和飞船上的外星人接触后，知道了他们是和平友好的使者，

心中便释然了。

⑦是什么原因使外星人成了地球的来客呢？

⑧原来，很早以前，宇宙联盟就把一颗“文明侦察卫星''运送到了土星轨道的外侧。

这个卫星能侦察到太阳系产生的文明，并自动地把这一信息发回本部。当然，他们也期

待着地球派出的宇宙飞船能发现这颗卫星，把它带走或同它联系。但是，这一切都没有

实现。相反，它侦察到了地球上的核爆炸——原子弹试验，并把这个信息发回了本部。

于是，宇宙联盟向地球派出了使团。

⑨使团会见人类，当时，多数的国家都隐瞒了核武器的数量，提供的数字比实际要

少。但是在使团精密灵敏的仪器来探测中全部暴露无遗了，结果让使团非常惊疑，双方

进行了深入的会谈。

⑩“你们企图用这些东西征服宇宙吗？”

⑪也球方面慌忙辩解：“这是从何谈起！谁也没有想过干那种胆大包天的事！”

⑫'但是，你们却实实在在地拥有核武器，那是做什么用的？”

⑬，那是地球人之间作战用的。”

包所了地球方面的辩解，使团内部进行了长时间的探讨，却无论如何也不能理解：

同一星球的居民怎么会自相残杀呢？

⑮会谈重新开始，使团方面说：“你们的意思，是不是说地球的居民都想自杀？如

果是那样，虽然极其罕见，倒也并非绝无仅有。但这还是不能令人信服。”

⑯'到底还有什么疑点呢？”

⑰’还是不要佯装不知吧。把你们的核武器加起来，足可以摧毁地球好几十次。如

果是为了自杀，有够摧毁一次的量就行了嘛。所以我们认为，你们的核武器是为了攻击

其他星球生产的。”

⑱'不，这真是用于地球战争的！”地球方面竭力解释。

⑲但是使团并不相信，他们说：“这不过是个巧妙的骗局。就算是用于地球战争，

也不该有这么大的数量。一定是眼看征服宇宙的阴谋暴露了，才编造出这样一个不能自

圆其说的理由对付我们。”

⑳地球方面哑口无言，无计可施。

㉑使团暂且不予计较，让地球迅速加入了宇宙联盟，向宇宙开放。我们得以和任何

星球通商，到任何星球留学旅游。然而外星人看我们的目光充满了偏见，而且唯有地球

人，在任何星球的航天港都必须接受行星检查。

㉒地球方面成立了专门的研究所培养了好几万的专家，夜以继日地攻关，研究怎样

解释才能使一直等着答案的使团明白：虽然我们拥有大量的核武器，却毫无征服宇宙的

念头。

㉓投入这项研究的经费之多，达到了骇人听闻的地步。十年，五十年，一百年过去

了，却依然没有结果。

一一译自《新潮文库》1983年版星新一著《稀有的未来》，有删改

(1)这篇科幻小说构思巧妙，大故事套着小故事。请梳理内容，补全下面的思维导图。

试卷第6页，共10页

“文明侦查宇宙联盟使团等

球

待地

卫星”发现派使团到②

解释

地球核爆炸地球会谈

(2)细读全文，按要求回答问题。

①说是开放，其实更准确些，应该说是谡追开放。(为什么说是“被迫”开放？请分析)

②而且唯有地球人,在任四星球的航天港都必须接受行星检查。(结合加点词语和语境,

分析这个句子的作用)

(3)如果将这篇文章与《带上她的眼睛》编成一组，请你为这组文章写一则导读语。

导读语这两篇科幻小说，把我们的视野延伸到广袤的宇宙，展现了人类的探索和思考精

神。《带上她的眼睛》主要表现人类探索未知世界的崇高情怀，《幸运的副产品》则引发

人们对的思考，表达的愿望。阅读这组文章，能激发我们的想象力与创造力。

(4)这篇科幻小说的标题很值得品味，请分析其妙处。

(5)有读者将结尾做了如下改写，你觉得好不好？请简述理由。

改写：投入这项研究的经费之多，达到了骇人听闻的地步。一百年后，他们的研究终于

取得了成果，得到了使团的认可。

阅读下面的实用类文本，完成下面小题。

【材料一】

最近，美国人工智能公司OpenAl推出的一款由人工智能驱动的自然语言处理工具

ChatGPT火爆全球。

ChatGPT实质是由OpenAl训练的智能语言模型。ChatGPT功能强大：美国北密歇

根大学一名学生使用ChatGPT生成的哲学课小论文“惊艳”了教授，得到了全班最高分;

自媒体博主国其写软文广告；程序员用其编程；还有人用来撰写行业分析报告、自动翻

译、创佐几签。用户只需向ChatGPT提问，并描述具体的需求，ChatGPT就能生成逻

辑通顺的梦安其至引经据典、文采斐然。

“文心一言''是中国互联网公司百度推出的中国版ChatGPT。“文心一言”的发布会

上，它展示了在不同使用场景中的多项能力：能根据对话问题将著名科幻小说《三体》

的核心内容进行概括；根据客户要求，准确完成给公司起名和写新闻稿的任务；能理解

“鸡兔同笼”数学题的题意，并按照正确的步骤，算出正确答案；能准确解释成语“洛

阳纸贵”的含义；能生成四川话等方言语音……

它们的出现，为人们的工作和生活提供了极大的帮助。

(选自澎湃新闻网，有删改)

【材料二】

“文心一言”发布后，有人将它和ChatGPT进行对比。虽然它们都是自然语言生

成模型，但确实存在一些不同之处。

ChatGPT使用的是基于深度学习的神经网络技术，能够模仿人类语言的复杂性和多

样性，能更灵活地根据用户的提问或对话内容生成文本，和用户进行交互，解决用户的

问题和需求。

“文心一言''使用的是基于规则和模板的生成技术，这种技术可以快速生成有一定文

化内涵和情感色彩的简短语句。

有网友向“文心一言''和ChatGPT提出了一个同样的问题，下面是它们各自的回答。

“文心一言”的回答：

?

龟兔赛跑的结局是什么？如果要续写这个故事，可以有哪些角度？

《龟兔赛跑》的故事大家一定都非常熟悉，它讲述了一只乌龟和一只

兔子之间的一场比赛，兔子自认为自己速度更快，于是在比赛开始后便毫

不犹豫地睡了一觉，醒来后发现乌龟已经到达了终点，赢得了比赛。如果

要续写这个故事，可以有以下几个角度：

1.兔子后悔不已，决定奋发图强，通过努力训练来提高自己的速度，

最终在比赛中获胜，这个角度可以让读者感受到兔子的成长和奋斗精神，

0同时也可以展示出兔子的自负和轻敌的后果。

2.乌龟通过坚持不懈的努力，最终超越了兔子，赢得了比赛。这个角

度可以让读者感受到乌龟的毅力和努力的价值，同时也可以赞扬乌龟的坚

韧和永不放弃的品质。

3.兔子和乌龟在比赛中相互学习，成为了好朋友，并在日后的生活中

相互支持和帮助，这个角度可以让读者感受到友和团结的力量，同时也可

以揭示出人际交往的重要性和可贵性。

龟兔赛跑的结局是什么？如果要续写这个故事，可以有哪些角度？

试卷第8页，共10页

龟兔赛跑的故事是一个经典的寓言，结局是乌龟最终嬴得比赛的胜

利。这个故事告诉我们，耐心和坚持是成功的关键。如果要续写这个故事，

可以从以下几个角度进行：

1.赛后的反思：可以通过让兔子认识到自己的不足，从而改变自己的

行为，成为更有耐心的人。

2.龟兔合作：可以从这个故事中得到启示，合作可以创造出更好的结

0果。故事可以写龟兔合作完成一个共同的目标的情景。

3.运动员的成长：可以从兔子的失败中学到一些道理，比如过于自信

会带来麻烦。让兔子学会谦虚并反思自己，从而更加成长。

4.竞争和友谊：在赛跑过程中，兔子和乌龟之间建立了一种特殊的关

系。这个故事可以续写兔子和乌龟之间的友谊发展，或者他们之间的竞争

变得更加激烈的情景。无论哪个角度都可以让这个故事更加有趣，富有启

示性。

ChatGPT的回答：（选自澎湃新闻网，有删改）

【材料三】

ChatGPT语言生成能力强，有可能会导致信息的虚假传递和误导，甚至可能会对社

会道德和人类的认知产生负面影响。比如，通过伪造人类对话来推广某些不道德、甚至

违法的产品和服务，这会给公众的生态环境带来极大的危害。

不法分子对ChatGPT的恶意利用，也带来了更多的数据安全问题。已有相关机构

证明ChatGPT可能被用于编写恶意软件，逃避防病毒软件的检测，生成网络钓鱼邮件，

让网络系统感染中毒。

目前，意大利、德国已相继宣布禁用ChatGPT。

如何让人类与AI更和谐美好地共处，是摆在我们面前越来越严峻且复杂的问题。

（选自环球网，有删改）

9.阅读材料一，仿照示例，概括“文心一言”的能力。

示例：“文心一言”具有概括能力一它能概括著名科幻小说《三体》的核心内容。

10.请根据材料一和材料二，给ChatGPT下一个定义。

11.阅读材料二思考，为达到最优的使用效果，下列场景的使用者该选用ChatGPT还

是“文心一言”？请表明看法并阐述理由。

（1）某公司的营销人员想为自己公司的产品创写一则广告。

（2）平安保险公司开发了一个居家养老项目，需要一位智能客服。

12.阅读材料二，请对ChatGPT和“文心一言”答案的优劣进行评价。

13.意大利、德国相继宣布禁用ChatGPT,对此你有何看法？联系全文阐述你的观点和

理由。

八、作文

14.按要求作文

初三毕业时的你，正是15岁左右的年龄。15岁，风华正茂，有“笑响点亮了四面

风”的欢乐，也有“我的寂寞你永远不懂'’的愁苦，更有“指点江山，激扬文字''的豪情。

15岁，是我们人生成长的一段历程，也是一道风景。

请以“十五岁的风景”为题写一篇文章，除诗歌外，文体不限。

要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名一律用人、B、C等英文大

写字母代替；③不得抄袭。

15.下面是蜗牛寻找答案的一组漫画。请阅读这组漫画，从下面的两个任务中选择一个

任务完成。

哎，我为什么生来就

要背这么重的壳呀！

我是冲破了亮，

才能在花丛中自

毛毛虫姐姐，你为

什么不背壳呀？

①

蚯蚓弟弟，你为我不背壳，却只能躲进土地才

蜗牛边走边寻找答案，它走过了

什么不背壳呢？能生存，一辈子只能生活在黑

青葱的草坪、开膂野花的山坡、

翠绿的蔬菜地，看见了唱歌的

溪流、嬉闹的孩子、田里劳作的

农民……

它终于明白了……

④

文体写作内容

任务

记叙请以“蜗牛”为对象，讲述寻找答案的过程，分享你的感受和收获，题

文目自拟。

任务议论好的漫画能给人以启示。看完漫画后，请自拟题目，谈谈对“负重”的

文理解和思考。

要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名一律用人、B、C等英文大

写字母代替；③不得抄袭。

试卷第10页，共10页

参考答案：

1.(1)璧衷chengguT

⑵C

⑶B

【详解】(1)本题考查字音、字形。

①中西合璧，读音是：zhongxThebi,比喻中国和外国的好的东西合到一块；

②折衷，读音是：zhezhong,一般意义是调和各方面的意见使之适中；

③澄澈，读音是：chengchG,意思是水清见底，清亮明洁，明白；

④瑰丽，读音是：gulli,指异常美丽。

(2)本题考查词语的运用。

A.丰饶：丰盛，富饶；“植被丰饶”搭配不当，应该是“植被丰茂”；

B.群蚁排衙：意思是指整齐地排列着。指许许多多的蚂蚁排列成行，也指事物或者队伍整齐

地排列着。这里仅说树木丰茂，语境不合；

C.俯瞰：从高处向下看；这里指从高处看“渝中半岛”，符合语境；

D.海市蜃楼:原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射,空中或地面出现虚幻的楼台城郭，

蜃(蛤蝴)为雉(麻雀)入海所化。现多比喻虚无缥缈的事物。用在此处不合语境；

故选C。

(3)本题考查句子衔接。

根据前一句“重庆南山，以其地势独特、风景优美、人文厚重而著称”可知，总写重庆的特点

为：地势独特、风景优美、人文厚重；

根据②“它北起铜锣峡，南至金竹沟，似一道绿色屏障拱卫山城”可知，照应“地势独特”；应

排第一句；

根据①“山中林泉荟萃，树木繁茂，花卉飘香，峡谷幽深，泉水淙淙“可知，照应“风景优美”；

应排第二句；

根据③“黄葛古道，汇通四方；庙观庭楼，缥缈山巅；抗战文化，精神瑰宝”可知，照应“人

文厚重”；应排第三句；

所以，填入文章横线处的句子，排序为：②①③；

故选B。

2.示例：惊蛰——远方一声初始的雷鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的蛰虫，万千沉睡的幽暗生

答案第1页，共14页

灵被唤醒，它们不约而同地睁开惺怯的双眼，迎接阳光的爱抚。

【详解】本题考查语言表达。仿照示例，从题干给出的节气中选择一个，用生动的语言描述

此节气的物候现象。至少描述两种物候现象，句式不限。

示例：清明一清明这一节气，万物皆洁齐、生气旺盛、吐故纳新、气温升高，大地呈现春

和景明之象。草木萌发，时有知时节的好雨悄然而至。雨后天晴，清新的空气中多了些泥土

的味道。

3.（1）理想破灭：祥子的理想是拥有一辆属于自己的车，可是大兵的抢劫、孙侦探的敲诈、

虎妞的死亡，让他一次次失去车，最终成为个人主义的末路鬼。（2）爱情幻灭：祥子爱小福

子，但小福子忍受不了生活的重压和凌辱自尽了，让祥子失去了爱情，也失去了生活的最后

希望。

【详解】本题考查名著内容分析。

根据图片可知，二强子害死妻子，卖掉女儿，让我们看到了亲情的磨灭；为了钱，祥子出卖

阮明让我们看到了良知的泯灭；由此可知，两根横线处需要填写对应的事件；

第①空：理想破灭：祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍、自尊心强、吃苦耐劳，决心凭自

己的力气挣饭吃。他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车，但是，经历了三起三落后，他

失去了生活的信心，小福子的自杀和老马的悲惨遭遇更是促使他理想破灭，最后彻底走进了

生命的死胡同。

第②空：爱情幻灭：虎妞诱骗祥子和自己结婚，但是祥子不喜欢虎妞的强势，却因虎妞怀孕，

自尊心不允其拒绝，由此进入婚姻的悲剧，最后虎妞难产而死又是给祥子的一个新的打击；

祥子喜欢小福子，但小福子因为拖累太多，承担不了生活的重压和凌辱，最后上吊自杀，小

福子是祥子最后的希望，而小福子的死则让祥子彻底失去了爱情，造成了爱情悲剧。据此整

理作答即可。

4.生活上，他待人真诚，也教育儿子从脱衣、摘帽等生活中的小细节入手，时刻注意尊重

他人；艺术上，他潜心贯注、精益求精，也希望儿子永葆一颗“赤子之心”，胜不骄、败不馁，

严格要求自己，不断攀登艺术的高峰。

【详解】本题考查内容理解与概括。

根据傅敏的评价“'真'，也就是他最大的特点”和题目要求“结合《傅雷家书》的内容，分析傅

雷的‘真'体现在哪些方面（至少两个方面）“，在结合名著内容，学生可从生活、艺术两方

面作答。

《傅雷家书》是傅雷及夫人写给两个儿子的家信的合集。傅雷是一位杰出的翻译家，更是一

答案第2页，共14页

位特殊的教育家，是一位严厉、尽责、充满爱心的父亲。

这些书信体现了傅雷对孩子教育的理解：生活上，他教育孩子做人是第一位的，关心儿子的

生活与成长，也教育儿子从脱衣、摘帽等生活中的小细节入手，时刻注意尊重他人；

艺术上，他还在信中和儿子谈美术，谈音乐，谈表现技巧和艺术修养，他希望儿子永葆一颗

“赤子之心”，胜不骄、败不馁，严格要求自己，不断攀登艺术的高峰等。因为傅雷深厚的文

字功底和艺术修养，这些家书读来特别感人至深。可据此作答。

5.(1)示例：您认为“广阳故事会”具有怎样的文化价值？

(2)通过道理论证与举例论证，论述保护非遗的意义论述保护非遗的具体措施

【详解】(1)本题考查设计采访问题。

此题围绕“广阳故事会”，从它的特点、价值、现状、传承等方面设计问题即可。

如：您认为“广阳故事会”将如何传承？

(2)本题考查演讲思路的补写。围绕演讲主题“保护非遗，传承文化”进行演讲提纲撰写。

示例：根据①列举非遗文化遭到破坏的现状提出观点，接着②论述“做非遗卫士，传华夏文

明”的重要意义，然后③提出保护非遗的具体做法，最后④呼吁和号召人们保护非遗。

据此回答即可。

6.几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄

沉舟侧畔千帆过病树前头万木春山重水复疑无路柳暗花明又一村潮

平两岸阔风正一帆悬

【详解】本题考查对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做

好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结

合语境填充。本题中应注意“莺、暖、燕、啄、蹄、畔、疑、阔、悬”等字的写法。

(3)根据画面可知，图中潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，船帆顺着风端

直高挂。据此可知，相应诗句为：潮平两岸阔，风正一帆悬。

7.(1)DA“有亭翼然临于泉上者”的“临”“而不知太守之乐其乐也”句中

的第一个“乐”

⑵①太阳升起来，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。②脸色苍老，醉

倒在众人中间，是太守喝醉了。

(3)B

(4)赞成。理由：《醉翁亭记》是一篇文质兼美的散文，它突破了传统的游记散文模式，融入

答案第3页，共14页

了大量议论和抒情成分，体现了一个被贬官员身处逆境的平和心态，与民同乐的政治襟怀，

以及醉情山水、怡然自得的乐观精神。多用骈偶句，语言简洁流畅，委婉有致，创造了游记

体散文新的审美意境。与“赋”的特点是一致的。

【详解】（1）本题考查文言词义。

①“佳木秀而繁阴”句意：美好的树木繁荣滋长,（树叶）茂密成荫“秀”的意思是：繁茂，茂盛。

故选D。

②“往来而不绝者”句意：来来往往络绎不绝的，“绝”的解释应是：断，断绝。故选A。

③“有亭翼然临于泉上者”句意：有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上。“临”，有居高面

下之意，故填：“有亭翼然临于泉上者”的“临

④“而不知太守之乐其乐也”句意：却不知道太守以游人的快乐为快乐啊，句中的第一个“乐”

有“以……为乐”的意思，故填：“而不知太守之乐其乐也”句中的第一个“乐

（2）本题考查句子翻译。

翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

①重点词：开，散开；归，聚拢；暝，昏暗。

②重点词：苍颜，苍老的容颜；颓然，倒下的样子；乎，于，在。

（3）本题考查内容理解与概括。

B.全文以写景为主，依次描绘了环绕滁州城的山、其西南诸峰、琅珊山的全景、酿泉、醉翁

亭，再写山中朝暮之景和四季之景，再写滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。采用的是移步

换景的写法，而非“定点描绘”。

故选B。

（4）本题考查内容理解与评析。

“只目为《醉翁亭赋》，有何不可”意思是宋子京认为《醉翁亭记》看做是《醉翁亭赋》也是

可以的。根据题干“赋”的特点“是我国古代的一种文体，通常用来写景叙事，句式追求错落

有致，是韵文和散文的综合体《醉翁亭记》第①段介绍醉翁亭的位置，引出人和事；第②

段描写山中早晚的阴晴变化，四时景物的迥然不同；第③段写滁人之游和太守之宴；第④段

写日暮而归。在游记散文中融入了大量议论和抒情成分，表现了欧阳修虽然被贬官身处逆境,

但依然心态平和，并且拥有与民同乐的政治襟怀，充满着怡然自得的乐观精神。《醉翁亭记》

中多用骈偶句，语言简洁流畅，委婉有致，将与“赋”的特点与“是一致的。醉翁亭记》游记

体散文与议论抒情结合起来，创造了游记体散文新的审美意境。因此，宋子京认为可以把它

答案第4页，共14页

称为《醉翁亭赋》的观点是正确的。

【点睛】参考译文：

环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛，又幽

深又秀丽的，那是琅哪山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到流水从两座山峰

之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似

的，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又

是谁呢？太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就

醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。

欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。

至于太阳升起来，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，

暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的朝暮景色。野花开了，有一股清幽的香

味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁，天高气爽，水落石出，这就是山

中的四季。清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。

至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老

人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪

水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，

那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投射的中了，下棋的赢了，酒杯和酒

筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。脸色苍老，醉倒在众人中间，是太

守喝醉了。

不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林，鸟儿到

处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快

乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和

大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？就是庐陵的

欧阳修啊。

【链接材料】《醉翁亭记》刚刚写成的时候，天下人没有不传诵的，传到了每家每户，当时

因为传抄它纸都贵了。宋子京得到它的读本，阅读了多遍，说：“看作是《醉翁亭赋》，有什

么不可呢？”

8.(1)①地球方面无法让使团理解地球拥有数量众多的核武器的原因；②使团要求地球加入

宇宙联盟。

(2)①因为不是地球方面主动开放的。宇宙联盟知晓地球有数量庞大的核武器后不宣而至;

答案第5页，共14页

宇宙联盟为防范地球使用核武器攻击其他星球，让地球向宇宙开放；地球为了表明自己的核

武器不是为了攻击其他星球，只得对宇宙开放。②“唯有”“必须”强调了因为只有地球有核武

器和战争，所以地球人一定要接受各个星球的检查，“任何”强调了每个星球都在防范地球。

这句话间接表现了其他星球的和平友好，表达了其他星球人对地球人的防范和蔑视。

（3）战争（或：和平、人类命运共同体、核战争）反对战争希望世界和平

（4）示例：运用比喻，把地球停止了战争、人们生活水平提高、能与外星球通商、到外星球

旅游和留学等好处比为“幸运的副产品”，表明这是地球加入宇宙联盟后附带产生的。表达了

能加入宇宙联盟的喜悦，暗含着对地球核军备（战争）行为的批判；用语新颖，能吸引读者

的阅读兴趣。

⑸示例一：不好。原结尾表明地球方面为了研究出结果耗费了大量的财力，且研究时间很

长，但仍未取得成果，暗示人类无法做出合理的解释。表明地球方面根本没有认识到自身行

为的严重错误，没有明白使团是对人类核军备（战争）行为根本不理解、不赞同，所以无论

怎样，地球方面都不能给出使团满意的答案，从而批判了人类的核军备（战争）行为，具有

深刻的现实意义。改后的答案，不能表现对地球方面核军备（战争）行为的批判，削弱了现

实意义。

示例二：好。地球方面可能因为地球人环游宇宙时感受到了其他星球和平友好的魅力，对此

产生向往，对自己遭遇的偏见和待遇进行反思，认识到了自身的错误并改正，最终可能会给

使团一个满意的答案。

这是一篇科幻小说，作者以第一人称展开叙述，记叙了“我”的一次环宇旅行的见闻和感受，

交代了地球被迫向宇宙开放的原因。表达了反对战争、希望世界和平的愿望。

【详解】（1）本题考查内容理解与概括。

根据提示的下一个情节“地球人环游宇宙遭遇偏见和检查”可知，目标段落是第⑨至额；再

根据第值段“听了地球方面的辩解，使团内部进行了长时间的探讨，却无论如何也不能理解：

同一星球的居民怎么会自相残杀呢”，第侬“但是使团并不相信，他们说：‘这不过是个巧妙

的骗局。就算是用于地球战争，也不该有这么大的数量。一定是眼看征服宇宙的阴谋暴露了，

才编造出这样一个不能自圆其说的理由对付我们。”'可知，答案为：地球方面无法让使团理

解地球拥有数量众多的核武器的原因。

根据上一情节“宇宙联盟派使团到地球会谈”可确定目标段落是第㉑段；再根据关键句“使团

暂且不予计较，让地球迅速加入了宇宙联盟，向宇宙开放”可确定答案：使团要求地球加入

答案第6页，共14页

宇宙联盟。

(2)本题考查词语和句子的作用。

①根据下文第⑧段“原来，很早以前，宇宙联盟就把一颗‘文明侦察卫星’运送到了土星轨道

的外侧。这个卫星能侦察到太阳系产生的文明，并自动地把这一信息发回本部。……相反,

它侦察到了地球上的核爆炸——原子弹试验，并把这个信息发回了本部。于是，宇宙联盟向

地球派出了使团”，第须“但是使团并不相信，他们说：‘这不过是个巧妙的骗局。就算是用

于地球战争，也不该有这么大的数量。一定是眼看征服宇宙的阴谋暴露了，才编造出这样一

个不能自圆其说的理由对付我们。’"，第㉑段“使团暂且不予计较，让地球迅速加入了宇宙

联盟，向宇宙开放”可知，说“被迫开放”是因为不是地球方面主动开放的。宇宙联盟知晓地

球有数量庞大的核武器后不宣而至；宇宙联盟为防范地球使用核武器攻击其他星球，让地球

向宇宙开放；地球为了表明自己的核武器不是为了攻击其他星球，只得对宇宙开放。

②根据上文地球无论如何解释，都不能使宇宙联盟相信地球拥有数量庞大的核武器的目的不

是为了征服宇宙可知，“唯有”的意思是“只有”，“必须”的意思是“一定要”，这里是强调因为

只有地球有核武器和战争，所以地球人一定要接受各个星球的检查；“任何”意思是“不论什

么”，强调每个星球都在防范地球。这句话间接表现了其他星球的和平友好，表达了其他星

球人对地球人的防范和蔑视。

(3)本题考查内容理解与概括。

本文记叙了“我”的一次环宇旅行的见闻和感受，交代了地球被迫向宇宙开放的原因。表达了

反对战争、希望世界和平的愿望。因此，根据提示“这两篇科幻小说，把我们的视野延伸到

广袤的宇宙，展现了人类的探索和思考精神”可确定答案：战争(或：和平、人类命运共同

体、核战争)，反对战争、希望世界和平。

(4)本题考查标题的含义和作用。需从内容、结构和表达效果的角度，联系文章内容分析

作答。

从第⑤段“由于开放，地球吸收了外星的优秀文明，人们的生活水平大大提高了。最更要的

是，地球上持续已久的战争终于结束了"，第㉑段“使团暂且不予计较，让地球迅速加入了宇

宙联盟，向宇宙开放。我们得以和任何星球通商，到任何星球留学旅游”可知，地球对外开

放，地球的战争结束了，人们的生活水平大大提高，可以和任何星球通商，到任何星球留学

旅游。标题“幸运的副产品''运用比喻，把地球停止了战争、人们生活水平提高、能与外星球

通商、到外星球旅游和留学等好处比为“幸运的副产品“，表明这是地球加入宇宙联盟后附带

产生的。“幸运”二字表明了能加入宇宙联盟是多么好的事，带来了很多好处，表达了能加入

答案第7页，共14页

宇宙联盟的喜悦，暗含着对地球核军备（战争）行为的批判；“幸运的副产品”用语新颖，能

吸引读者的阅读兴趣。

（5）本题考查结尾的作用。学生需根据文章内容和主题分析作答。这是一道开放性题目，

只要言之有理即可。如认为好，可从改后的结尾“一百年后，他们的研究终于取得了成果，

得到了使团的认可''体现了对未来的美好愿望的角度作答；如认为不好，可从改后的结尾削

弱了文章的批判性的角度作答。

示例：结合第㉒段“地球方面成立了专门的研究所培养了好几万的专家，夜以继日地攻关，

研究怎样解释才能使一直等着答案的使团明白：虽然我们拥有大量的核武器，却毫无征服宇

宙的念头”可知，为了给使团一个合理的解释，地球方面为此做出了很大的努力，原结尾“投

入这项研究的经费之多，达到了骇人听闻的地步。十年，五十年，一百年过去了，却依然没

有结果”表明地球方面为了研究出结果耗费了大量的财力，且研究时间很长，但仍未取得成

果，暗示人类无法做出合理的解释。

从第项“听了地球方面的辩解，使团内部进行了长时间的探讨，却无论如何也不能理解：

同一星球的居民怎么会自相残杀呢？”可知，使团无法理解同一星球的居民为什么要搞核军

备，发动战争，自相残杀，地球为此研究数百年也不能给一个合理的解释，说明地球方面根

本没有认识到搞核军备（战争）行为是一个错误的行为，所以无论怎样，地球方面都不能给

出使团满意的答案，从而批判了人类的核军备（战争）行为，具有深刻的现实意义。改后的

句子“投入这项研究的经费之多，达到了骇人听闻的地步。一百年后，他们的研究终于取得

了成果，得到了使团的认可“，不能表现对地球方面核军备（战争）行为的批判，削弱了现

实意义。

9.示例：①有问题理解能力和写作能力——它能给公司起名和写新闻稿。②有数理推算能

力一它能理解数学题，并按步骤算出正确答案。③有准确理解中国文化的能力一它能正

确解释成语“洛阳纸贵”的含义。④有生成方言语音的能力一它能生成四川话语音。（答对

3点）10.ChatGPT是一种由人工智能技术驱动，使用基于深度学习的神经网络技术，

根据提问或对话模仿人类语言生成文本进行交互的语言模型（自然语言处理工具）。

11.（1）选择用“文心一言”。因为“文心一言”长于生成有文化内涵和情感色彩的简短语句。

这样的语句更有吸引力，更符合广告语的要求。

（2）选择用ChatGPTo因为ChatGPT能模仿人类语言的复杂性和多样性，能灵活地根据

用户的提问或对话内容生成文本，和用户进行交互。居家养老智能客服的主要工作就是在生

活中及时和用户沟通，了解他们的需求，帮助他们解决问题，ChatGPT的特点更符合对智

答案第8页，共14页

能客服的要求。12.“文心一言”和ChatGPT都能正确理解题意，并按要求为续写提供

不同的写作角度。“文心一言”对每个续写角度都给出了写作的主题，但答案不够准确，如提

供的第二个角度是原故事的角度，并非重新续写的角度。ChatGPT在每个续写角度前都用一

个短语进行概括，表述更清晰；提供的续写角度更多。13.示例1：我认为禁用ChatGPT

的做法不妥。ChatGPT虽然有一些负面作用，但它强大的功能却能为人们的工作和生活提供

极大的帮助。让ChatGPT成为人类的好帮手才是明智的做法。（意合即可）

示例2：我认为应该禁用ChatGPTo虽然ChatGPT为人们的工作和生活提供了极大的帮助，

但却对人类社会道德和认知造成负面影响，产生数据安全等问题。在人类没有更好的方法规

范ChatGPT的使用之前，禁用ChatGPT是明智的做法。（意合即可）

【解析】9.本题考查仿写和筛选信息。

根据材料一第三段中的“根据客户要求，准确完成给公司起名和写新闻稿的任务“可得：有问

题理解能力和写作能力——它能给公司起名和写新闻稿。

根据材料一第三段“能理解‘鸡兔同笼’数学题的题意，并按照正确的步骤，算出正确答案”可

得：有数理推算能力——它能理解数学题，并按步骤算出正确答案。

根据材料一第三段“能准确解释成语‘洛阳纸贵’的含义”可得：有准确理解中国文化的能力

——它能正确解释成语“洛阳纸贵”的含义。

根据材料一第三段“能生成四川话等方言语音”可得：有生成方言语音的能力——它能生成四

川话语音。

10.本题考查筛选信息和下定义。

根据材料一第一段中的“美国人工智能公司OpenAl推出的一款由人工智能驱动的自然语言

处理工具ChatGPT火爆全球”可知，ChatGPT是一种由人工智能技术驱动的自然语言处理工

具。

根据材料二第二段中的“ChatGPT使用的是基于深度学习的神经网络技术，能够模仿人类语

言的复杂性和多样性，能更灵活地根据用户的提问或对话内容生成文本，和用户进行交互，

解决用户的问题和需求”可知，它使用基于深度学习的神经网络技术，根据提问或对话模仿

人类语言生成文本进行交互。

综合表述即可。

11.本题考查拓展应用。

（1）根据材料二第三段中的“这种技术可以快速生成有一定文化内涵和情感色彩的简短语句”

答案第9页，共14页

可知，“文心一言”长于生成有文化内涵和情感色彩的简短语句。这样的句子更有吸引力，更

容易使受众产生共情心理。这些都符合广告语的要求，所以应选择用“文心一言

（2）根据材料二第二段中的“能够模仿人类语言的复杂性和多样性，能更灵活地根据用户的

提问或对话内容生成文本，和用户进行交互，解决用户的问题和需求”可知，因为ChatGPT

能模仿人类语言的复杂性和多样性，能灵活地根据用户的提问或对话内容生成文本，和用户

进行交互。居家养老智能客服的主要工作是在生活中及时和客户沟通，了解他们的需求，帮

助他们解决实际问题。所以应选择ChatGPT。

12.本题考查比较阅读。

根据“文心一言”的回答和ChatGPT的回答可知，两者都给出龟兔赛跑的结局，并给出几种

续写的角度。所以它们都能正确理解题意，并按要求提供了续写的写作角度。

联系“文心一言”回答中的“这个角度可以让读者感受到兔子的成长和奋斗精神，同时也可以

展示出兔子的自负和轻敌的后果”“这个角度可以让读者感受到乌龟的毅力和努力的价值，同

时也可以赞扬乌龟的坚韧和永不放弃的品质”“这个角度可以让读者感受到友和团结的力量，

同时也可以揭示出人际交往的重要性和可贵性”可知，它给出了每个写作角度的立意主题。

根据“乌龟通过坚持不懈的努力，最终超越了兔子，赢得了比赛”可知，它提供的答案不够准

确，这个角度是原故事的结局，并不是续写的角度。

根据ChatGPT回答中的“赛后的反思”“龟兔合作”“运动员的成长”“竞争和友谊”可知，

ChatGPT在每个续写角度前都用一个短语进行概括，表述更清晰。

“文心一言”提供的角度有三个，ChatGPT提供的角度有四个，角度要多一些。

13.考查阅读启示，开放类试题，言之成理即可。

联系材料一第二段中的内容可知，ChatGPT功能强大，可以帮助人们更有效率的工作和更舒

适的生活。

联系材料二中的“ChatGPT语言生成能力强，有可能会导致信息的虚假传递和误导，甚至可

能会对社会道德和人类的认知产生负面影响”“不法分子对ChatGPT的恶意利用，也带来了

更多的数据安全问题”可知，ChatGPT对人类社会道德和认知造成负面影响，产生数据安全

等问题。

根据以上分析来表达自己或认同或反对的观点即可。

14.例文：

十五岁的风景

各科作业多如蚁，时间飞逝难留意。子夜钟声催学子。教室里，收书熄灯孤门闭。本想

答案第10页，共14页

梦归故里，成绩滑坡生愁绪。月色悠悠枕梦吃。人已寐，梦中萦绕苦和累。

初三的生活十分艰苦，每天都是考试考试、背诵背诵。经常听同学们说：上初三后，老

师上课的速度都很快。一开始，我并不相信，因为哪有老师为了把课讲完，不管学生听不听

得懂呢？

上了初三，我才察觉果真像他们所说的，老师讲课的速度很快，只有认真听，稍微走一

会神，你就跟不上老师的脚步。真的像所说那样，每天考试考试，背诵背诵。

上初三了，我们的生活变得更加忙碌了。对电脑、电视say：bye-bye!每每到下课的时

候，我们总会好好利用这下课的1。分钟把那些数学题弄懂。回到家，我们还有拼命地把那

些什么化学反应式，物理公式，英语单词、语文的文言文，一股脑地记到脑子里。到了周末

本应让脑袋好好休息一会，可那一堆一堆的作业向我们压下来。

苦与乐是相对的，就像物理中所牵涉的相对运动。有人说：不苦初三枉初三。但我却想

说，没有乐作为参照物，又哪来的苦呢？物极必反，说的就是这个道理吧。

打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。那漆黑

的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是初三生活中的内在之美吗？

初三生活就是这样，跌漾起伏，最后才能驶向成功的彼岸，但当我以后挤上高中列车望

着窗外时,那一定是百感交集,就想现在回眸过去一样;我们曾走过多少个百花争艳的春天，

烈日炎炎的酷暑，硕果累累的金秋，寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。但是用

乐观积极的心态坦然面对，即使是枯燥乏味的旅途，也会变得妙趣横生。

我的初三生活很精彩，我要破茧而出，穿过重重人海，在细雨中穿行。即使一路欢歌，

一路叹息，也要寻觅初三生活最深处的一丝甜意。

这就是我的初三，这就是我十五岁的风景。

【详解】本题考查命题作文。

一、审题立意。题目是“十五岁的风景''可知，"风景''包括自然景观和人文景观。但不能把“风

景”理解为自然风景，这样做偏离了命题者的意图。单纯写“自然风景”是比较肤浅的，属于

审题不准，这样的作文很难得高分的。写这个题目，应抓住“风景”的另一层含义，它是一种

人文现象或精神符号。在写作中，我们还应注意含有比喻意义的题目的审题，要学会化实为

虚，以小见大。注意题目中的限制语，挖掘“风景”背后的深层意义。根据“初三毕业时的你，

正是15岁左右的年龄”可知，作文不难写，就是要求学生结合自己的经历、感受来谈一谈初

三生活苦和乐。初三生活是苦还是乐呢？不同的人有不同感受，我们只要结合自己的体会来

深入地谈一谈，谈出自己的切身感受即可。

答案第11页，共14页

二、选材构思。十五岁初三生活的苦，可以写每天有背不完的书山，有做不完的题海，有写

不完的作业，有记不完的知识点，有考不完的试卷等；每天的时间就像在打战一样，争分夺

秒，个个同学都是在熬夜背书、背公式，背单词，背文言文等，就是在走路、吃饭、上厕所

都是在背诵，甚至课间打个盹都觉得是奢侈等。但相对而言，十五岁初三生活的乐也有很多，

在学习过程中，可以领略李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观生活态度，可以

领略化学高镒酸钾反应的美丽神奇，可以了解物理电力学的奥妙。可以发现生物学中人体构

造的奇特等，增长自己的知识，丰富自己的涵养，锻炼自己的意志，让自己变得更加自信、

优秀等。

三、写作技巧。写作时既可以写辛苦的一面，也可以写快乐的一面，最好是苦乐结合在一起

写作。开头点题，初