二年级道德与法制单元体验1小小鸟学当家教学设计教案_第1页
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文档简介

二年级道德与法制单元体验1小小鸟学当家教学设计教案目标本课旨在通过学习小故事《小小鸟学当家》来培养学生的法律意识、责任感和合作能力,使学生了解和尊重法律,正确判断事物的对错,提高学生的道德素养。教学内容1.《小小鸟学当家》故事情节的阅读和理解2.反思故事中小鸟的行为,讨论法律和道德的相关概念3.小组活动:根据故事情节进行角色扮演,模拟法庭审理和家庭责任研讨会教学步骤步骤一:导入(10分钟)-利用图片、视频或故事片段引入《小小鸟学当家》的故事内容,激发学生的学习兴趣。步骤二:故事阅读与理解(15分钟)-学生个别或小组读故事《小小鸟学当家》,理解故事情节和人物行为。步骤三:讨论(15分钟)-以小组为单位,讨论故事中小鸟的行为是否合法和道德。-引导学生思考相关的法律和道德概念,如责任、公平、正义等。步骤四:角色扮演(20分钟)-学生分成小组,分别扮演小鸟和其他故事中的人物,模拟法庭审理和家庭责任研讨会。-引导学生提出问题、陈述观点,互相辩论并达成共识。步骤五:总结与拓展(10分钟)-学生针对角色扮演中的争议点,思考自己的观点,并进行小结。-引导学生拓展思考,思考其他相关的法律和道德问题。教学评价-观察学生在小组讨论和角色扮演中的表现,评价学生对法律和道德的理解和应用能力。-学生可以书写自己的观点和感想,进行个人评价。扩展活动-邀请相关专业人士或家长进行讲座,进一步深化学生对法律和道德的认识与了解。-组织学生参观法庭、公安局或社区,亲身感受法律的力量和社会的秩序。-分组进行其他与道德和法律相关的课题研究和展示。教学资源-故事《小小鸟学当家》、图片、视频片段-角色扮演材料:法庭审理模拟和家庭责任研讨会场景设定注意事项-确保故事内容和角色扮演场景的合适性和教育性。-

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