统编版四年级语文上册期末测试题（含答案）-4

统编版四年级语文上册期末测试题（含答案）小学四年级语文（上）期末测试题（4）

看拼音，写词语。（10分）

zhújiànguàngàixūruòjiàshǐrènhé

kūwěixuánzhuǎnbódòuyíngjiēkuìbài

形近字组词（10分）

绳（）即（）坚（）仍（）豪（）

蝇（）既（）竖（）扔（）毫（）

判断题。（6分）

“根、芹、愤、填"这些生字的韵母都是前鼻韵母。（）

《精卫填海》《王戎不取道旁李》这两则文言文都选自《山海经·北山经》。（）

“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话使

用了比喻的修辞手法。（）

弄清事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容．（）

“花蕊"的“蕊”不认识，可以用音序查字法先查字母“R"，再查章节“rui”。（）

鲧和禹父子俩都是中国神话中的治水英雄，鲧三过家门而不入。（）

选择题。（10分）

下面加点字读音有误的一项是（）

露（lòu）脸降落（jiàng）B、歌曲（qǔ）少（shào）女。

C、照相（xiàng）角（jiǎo）色D、旋（xuán）转将（jiàng）领

下列加字词语书写全对的一项是（）

德心应手重整旗鼓B、摇头晃脑通情达礼

C、哄堂大笑奔流不息D、横七坚八精疲力竭

3、下列句子加点字的意思有误的一项是（)

A、诸儿竞走取之（争着走过去）B、醉卧沙场君莫笑（战场）

C、只缘身在此山中（因为）D、以湮于东海（填塞）

下列哪个选项不是神话的特点？（）

神话充满神奇的想象B、神话语言简洁，短小精悍

神话中有许多个性鲜明的人物D、神话表达了古人对世界的认识

下列对课文描述有误的一项是（）

A、《凉州词》一诗的作者是唐朝的王昌龄。（）

B、《牛和鹅》一文中“事情真的是这样吗？"这个批注是课文内容。

C、“但使龙城飞将在”中“龙城飞将"指汉朝名将李广。（）

D、《麻雀》的作者是看到的、听到的，想到的都写了下来。（）

五、根据课文内容填空。（7分）

1、___，孰能无惑？

2、本学期我们学习的古诗中，其中“借对前朝名将的怀念，表达了希望边关能够巩固，国

家安全统一能够实现的”诗句是___，___。

《陀螺》一课中“这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头"这

两句话写出了“我”的小陀螺战胜大陀螺时_________的心情。

《西门豹治邺》一文按事情发展的顺序分为三部分：——

——兴修水利。

请使用一种修辞手法把“浪潮来了"这句话写具体。

六、按要求写句子。（6分）

1、上课铃响了，热闹的校园顿时安静了。（用加点词写句子）

从“害怕”到“快乐"这两个词语中，任选一个词语，用动作描写来表现它。

科学技术改变人类的生活。（改为反问句）

阅读理解。（21分）

课内阅读（9分）

我的陀螺一露面，就招来一顿（潮嘲）笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一（毫豪）与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。

然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我个人的愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑战。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋"则不动声色的闪躲。一次次冲去，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠撞上了。

用“\”划去括号里使用错误的字。（2分）

结合语境，解释下列词语。(4分）

不伦不类：

不甘寂寞：

下列对选文中划线的句子赏析，说法错误的一项是（）（3分）

这句话生动形象地写出了"我”和小伙伴斗陀螺的情形。

在“我"看来，“我”的陀螺只能闪躲，这表现出“我"内心不敢正面迎敌的

心理状态。

为后文写“我”的陀螺出人意料地反败为胜作铺垫。在情节上形成波澜，增强

了趣味性。

这句话运用了夸张的修辞手法，使大陀螺和“我"的陀螺的表现形成对比、

阅读短文，回答问题。（12分）

竺可桢的故事

竺可桢，浙江绍兴人，被公认为我国气象学、地理学界的“一代宗师”。

小学毕业时，竺可桢的才学在同人中是一流的。然而，他的个子又瘦又小。有一天，在教室的走廊里，迎面走来几个同学，在经过竺可桢身边的时候，几个人嘻嘻哈哈，挤眉弄眼。其中一个人大声挖苦道：“这副小身材，一遇台风就要被吹上天。"另一个接着大声说：“好一个可笑的小矮子，我估计他活不过20岁。”

听到这些话，竺可桢十分气愤，真想走上前去狠狠回敬他们几句。但转念一想，谁叫自己长了这么副单薄的身子骨呢。要想将来成为一个对国家、对社会有用的人，首先就得有一个好身体。

“对，男子汉想到就要做到。"竺可桢连夜制定了一套详细的锻炼身体的计划，还写了两行大字“言必信，行必果”，贴在最明显的地方，时刻提醒自己。

从那以后，竺可桢闻鸡起舞，每天天一亮就从床上爬起来，到校园里跑步、舞剑、做操，即使是大雨天，他也从不间断。这样坚持了一段时间后，他的体质在了明显的改善。

竺可桢凭着自己的勤奋与好学，凭着自己的意志，最终成为一位著名的气象学家。

解释下列词语。

闻鸡起舞：

言必信，行必果：

同学们为什么会嘲笑竺可桢呢？请在文中用“"画出原因。

竺可桢被同学挖苦、嘲笑，接下来是如何行动的？

文中画“”的句子是对竺可桢的描写。

语言B、动作C、心理

短文主要写了什么事情？表现了竺可桢什么样的优秀品质？

习作。（30分）

近来，你留心观察了什么事物？有什么新的发现？在观察过程中发生过什么有趣的事

情？仔细回忆一下，把你的发现写下来，题目自拟。

附参考答案

一、看拼音，写字词。逐渐，灌溉，虚弱，驾驶，任何，枯萎，旋转，搏斗，迎接，溃败

二、组词，绳子，苍蝇，即刻，既然，坚强，竖起，仍然，扔掉，自豪，毫毛

三、判断。（1）√（2）X（3）√（4）√（5）√（6）x

四、选择题。1、读音有误的。C2、书写全对的。C3、加点字意思有误的。A

4、不是神话特点的是。B5、对课文描述误的是。B

五、根据课文填空。1、人非生而知之者，2、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

3、兴奋喜悦的。4、访问老大爷——惩治巫婆、官绅

5、潮来了，只见江中一条白线。越来越近，像千万匹马白色战马飞奔而来。

六、写句子。1、天空乌云密布，一道闪电过后，顿时倾盆大雨就落了下来。

2、妈妈走了，我把屋灯全都拉亮，然后钻进被里，用它蒙住头，连大气也不敢喘、

3、难道科学技术会改变人类的生活吗？