统编版三年级语文下册期末模拟测试（含答案）

统编版三年级语文下册期末模拟测试（含答案）

统编版三年级语文下册期末模拟测试卷

时间：90分钟总分：100分

一、积累运用。(49分)

1.让字词走进语境。(8分)

chítáng()里的荷花zhēngqídòuyàn(),引得mìfēng()嗡嗡地闹着，yuānyāng()也在xīnshǎng()这美景，不远处几只野兔正在吃着mógu(),看到行人后xùnsù()地逃跑了。

2.在每组词语中的错误读音下面画“"。(3分)

(1)模型(múxíng)积累(jīlěi)朝鲜(cháoxiǎn)

(2)倒映(dàoyìng)仿佛(fǎngfú)纤细(qiānxì)

(3)姿势(zīshì)呈现(chénxiàn)镇静(zhènjìng)

3.读一读下面的句子，把括号中不恰当的词语用“\”划掉。(3分)

(1)一条条大金鱼(聚拢聚齐)在一起，像盛开在池中的一朵朵菊花。

(2)他对人(傲慢骄傲)无礼，让在场的人都无法容忍。

(3)中国的万里长城是人类建筑史上的一个伟大(创新创举)。

4.请在正确的说法后面打“√",错误的说法后面打“×”(6分)

(1)“烟草花在暮色中苏醒。"“老师提醒大家爱护花草。”这两句话中的“醒"字意思是一样的。_________()

(2)爷爷退休以后过着悠闲的生活。这里的“悠闲”跟“忙碌"意思相反。()

(3)在小青蛙的眼睛里，牵牛花仿佛一支漂亮的小喇叭。这里的“仿佛”是“好像"的

意思。____________()

5.按要求改写句子。(12分)

(1)一位顾客走进裁缝店。顾客把一卷布料放在桌上。(合并成一句话)

(2)太阳像一个大火球一样升起来了。(仿写比喻句)

月亮像_________(3)秋天来到了。(扩句)

(4)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)

(5)衙役牵走了牛、驴。(将这个句子改写成“把”字句和“被"字句)

“把”字句：

“被"字句：

6.积累填空。(7分)

(1)泥融飞燕子，

(2)我忽然觉得自己___,穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风

吹过，___,雪白的衣裳随风飘动。

(3)___,草地上蹦跳着鱼儿和笑声

(4)见善则迁，

(5)人间四月芳菲尽，

(6)___,耳听为虚。

7.根据课文内容判断正误，正确的画“√”,错误的画“×"。(10分)

(1)《守株待兔》中宋人后来没有再捡到兔子的原因是等待的地方不对。()

(2)《陶罐和铁罐》中，陶罐和铁罐各有优缺点。陶罐易碎然而可以经历数百年如初，

铁罐坚固但是不容易长时间保存。____________()

(3)《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》三首古诗中，《元日》这首诗的感情基调最为欢快。_________()

(4)《童年的水墨画》组诗中，《溪边》描写的是钓鱼，《江上》描写的是游泳，《林中》描写的是采蘑菇。____________()

(5)《慢性子裁缝和急性子顾客》中，慢性子裁缝最后都没有给急性子顾客把衣服做

好，是因为慢性子裁缝觉得急性子顾客要求太多了，嫌麻烦。()

二、阅读理解。(31分)

(一)课内阅读。(11分)

①这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出

来、见也没见过的颜色。

②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的

背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

④接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，

很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

1.写出下列词语的反义词。(3分)

模糊——___凶猛——___镇静——

2.判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”,不是的打“×"。(2分)

(1)马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。___()

(2)远处天空中的云朵像是大海里翻起的几朵浪花。___()

3.请用波浪线画出第②自然段里表示时间的词语。(2分)

4.第②③④自然段说明火烧云的特点是____________。(2分)5.文中画横线句子运用了手法，说明了火烧云的特点。(2分)

(二)课外阅读。(20分)

苦练——贝多芬的故事

在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。

“这是谁弹的呢”旅客想。忽然，“啪"的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀!来人呀!”“什么事，先生"服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁怎么往地上倒水”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!"“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。

“要不要我去关照他不要让水滴下来呢"

“不，不!你不要打扰他，我自己去看看他吧。”

旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神()地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感()

了，感叹道：“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!"

1.用波浪线画出描写琴声优美的句子。(2分)

2.将文中加点的句子换成成语写在文中的括号里。(2分)

3.在文中找出下列词语的反义词。(4分)

高亢——()豪华——()分散——()放松——()

4.这篇文章是按___的顺序写的。(2分)

5.这篇短文赞扬了()。(2分)

A.贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。

B.贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。

C.贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。

6.这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢(4分)

7.你读了这篇文章后有什么感想请大胆地写一写。(4分)

三、习作。(20分)

生活有爱才变得美好。父母之爱，师生之爱，同学之间的友爱，人与陌生人之间的关爱……都让我们感觉如此温暖。请以“爱”为主题，选择生活中令你感动的一件事或者一个感人的场面写下来。要求文题自拟，内容完整，语句通顺，字迹工整。字数不少于300。

期末测评卷

一、1.池塘争奇斗艳蜜蜂鸳鸯欣赏蘑菇迅速

2.(1)múxíng(2)qiānxì(3)chénxiàn

3.划掉：(1)聚齐(2)骄傲(3)创新

4.(1)×(2)√(3)√

5.(1)一位顾客走进裁缝店，把一卷布料放在桌上。

(2)一把镰刀一样挂在天空

(3)示例：秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。

(4)我变成了树。(5)衙役把牛、驴牵走了。牛、驴被衙役牵走了。

6.(1)沙暖睡鸳鸯(2)仿佛就是一朵荷花我就翩翩起舞

(3)忽然扑腾一声人影碎了(4)有过则改(5)山寺桃花始盛开

(6)眼见为实

7.(1)×(2)√(3)√(4)√(5)×

二、(一)1.清晰温顺慌乱2.(1)×(2)