实大接思四校七年级下学期期中联考语文试题（pdf版含答案）

实大接思四校七年级下学期期中联考语文试题（pdf版含答案）2023春期学期七年级中考试语文试题

(满分120分，时润150分钟)

一、语言积累与运用(12分)

1.下列加点字的注吝完全正确的一项是()

A.元(xdn)

澎游(pai)

震悚(song)

鍥〔g1)而不舍

B.揩(kai)油

污秽(hui)

选聘(ig)

磨刀霜翟(h的)

C,校(jio》对

缠绕〔r&o)

咀嚼(.iue)

鞠躬尽麻(cui)

D.哺(bi)育

籽拙(zhuo)

增〔zng)恶

鲜(xin)为人知

2.下列词语中没有锚别字的一项是(

A.摇梳

淳朴

哀悼

妇儒孝知

丑.愧柞

烦燥

斑澜

酣然入梦

C.新金

头炳

元宵

·深恶捕绝

D.亘古

烦横

屏障

·苛绢浆税

3.下列句十中没有语病的一项是(')

A.为了提高同学们的语文索养，学校团委积极开展了“读经典作品，建书香校园"。

B.为了防止各类地质灾害不再发生，广西地质海洋灾害应总指挥所发布了应急防治方

案

C.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、制止和发现欺凌行为。

D.莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本火约16万字的书。

4.横线上排序最拾当的一项是()

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲逢，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学

做荷花的事业吧，

;让我们学做莲叶的事业吧，

让我们学做

莲子的事业吧，

；让我们学做莲藕的事业吧，

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来

④以宽阔拥护生洒

A.②④③①B.①④③②C,②①④③D.③②①①

5,下列句子中加点的成语使用不恰当的…项是()

A.在那座山的后面，有一个群为人知的小村庄，那里风资优美，人文和谐。

B.面对阻难，我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法，才能获得成功。

C.二战，日军恶贳满盈，家喻产晓。

D.奥本海默是一个拔尖的人物，悴芒露。

6.下列有关文学常识说法不正确的一项是()

A.《孙叔劝学》选自《资治通鉴》，是由司马光主持编赛的一部编作体史书。

B.《老王。的作者杨绛，让苏无锡人，作家、潮译家。代表作有泽作《干校六记》、

散文《棠吉诃德》等。

C,《黄河领多以热烈的颂欧形式塑造黄问河的形象，赞美了中华儿女在抗救亡中展现

出的竖强不屈

D.属木兰诗》是一首南北湖时期的乐府民歌，讲述了木兰代父从军的故事。

二、文化积累（每空1分，共8分）

7.古诗文默写。

(1)

,散入春风满洛城。

(李白《春夜洛城闻笛》)

(2)杨花榆英无才思，

(韩愈《晚荐》)

(3)《木兰诗》简停木兰奔赴战场的矫健雄姿的句子是：

(4)《谅州词》诗云：“蹄卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗多中与之相

似的两句诗是：

(5)竹里馆》一诗中写夜静人寂、明月相伴的句子是：

三、阅读(44分)

(…)名著阅读，完成8到9题。（每题3分，共6分）

【甲】这么大的人，拉上粥么美的车，他自已的车，马产软得颤悠领悠的，连车把

都微微的动弹：车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么，；地得不快怎能对得起自

呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑、飞跑，

不足以充分发挥自己的力茧与车的优美。那辆车也其是可爱，拉过了半年来的，仿佛处

处都有了知觉与感情，祥子的一粗腰，一蹲腿，或一直脊背，它都马上应合着，给祥子

以最顿心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥

子可以用一只手拢者把，微微轻响的车轮像阵利鹰的小风似的催若他跑，“飞快而平稳。湖北省来凤县实大接思四校2022-2023学年七年级下学期期中联考语文试题

参考答案

1.D；2.C；3.D；4.A；5.C；6.B；

7.（1）谁家玉笛暗飞声

（2）惟解漫天作雪飞

（3）万里赴戎机关山度若飞（重点字：戎）

（4）将军百战死壮士十年归

（5）深林人不知明月来相照

8.甲段祥子意气风发，乙段祥子萎靡不振。

9.祥子从一个老实、健壮、坚忍、自尊要强的“骆驼"，变成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。祥子的悲剧，是他个性弱点造成的，更是他所处的黑暗社会压迫的结果。

10.老王临死前为“我”家送来香油和鸡蛋，“我"听闻他的死讯后感到很愧怍。

11.不能。文中通过使用这个词语，夸张地描绘出老王因病身体状况极差，行动不灵活，僵直的状态。而“站立”一词则没有这种表达效果。

12.“强笑"体现了“我”复杂的心理活动，有感动，有悲酸。

13.平等对待弱者，用爱的行为体现人性的善良，弘扬中华美德。

14.主要运用了动作描写。形象地表现了父亲当年挣钱的不易和对来之不易的收入的珍惜及兴奋满足之情。

15.承上启下的过渡作用。前半句总结前文，说明随着时代的发展，这样的场景逐渐消失了。后半句提示下文，设置悬念，暗示父亲老了，有了什么特殊状况。

16.“不小心"其实是故意为之。这里表现了母亲既要给父亲足够的锻炼机会，又要让他不易察觉的细心。体现了父母之间相互扶持，相濡以沫的深厚淳朴的感情。

17.年轻时数钱，充满骄傲和自豪，父母一个挣，一个管，把穷困的日子过的有滋有味，两个人相互支持的情分可见一斑；有病时数钱，笨拙可笑，这里数钱不再是为了过日子，而是体现了母亲对父亲的理解，对父亲的关心呵护。两个人年老时相互扶持的情分感人至深。

18.（1）点头。

（2）放下。

（3）勺子。

（4）打发。

19.①你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？

②我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。

20.一方面为自己先前自矜而被卖油翁贬斥的无地自容，感到尴尬；另一方面也为卖油翁精湛的倒油技巧而折服。

21.揭示文章的主旨——熟能生巧。

22.“龙钟”的意思是：涕泪淋漓的样子。思乡怀亲之情。

23.离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天。诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。

24.抒写了报国与亲情两难全，思念亲人又不愿让亲人挂念自己的复杂心理。

译文：

东望家乡路程又远又长，热泪湿双袖还不断流淌。在马上与你相遇无纸笔，请告家人说我平安无恙。

25.（1）①年轻人用他们个性化方式传播和弘扬爱国主义精神；②网络上轻松活泼的爱国主义方式正在得到关注和加强。