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幼儿园小班教案《有趣的海绵》汇报人:2024-01-25课程介绍与目标海绵基本知识与特点观察与实验:认识海绵创意制作:利用海绵进行手工制作游戏互动环节:加深对海绵了解课程总结与延伸拓展contents目录CHAPTER01课程介绍与目标0102教案背景及目的课程旨在激发孩子们对自然世界的好奇心,引导他们主动探索周围环境中的事物,并培养他们的环保意识。本次课程以“有趣的海绵”为主题,通过让孩子们亲手触摸、感受海绵的质地和特性,培养他们的观察力和动手能力。适合年龄段与认知水平本教案适用于幼儿园小班的学生,年龄大约在3-4岁之间。这个年龄段的孩子们正处于对周围世界充满好奇和探索欲望的阶段,通过直观的操作和体验,能够更好地激发他们的学习兴趣。让孩子们了解海绵的基本特性和功能,以及它在日常生活中的应用。知识目标能力目标情感目标培养孩子们的观察力、动手能力和语言表达能力,鼓励他们主动探索和表达自己的想法。激发孩子们对自然世界的好奇心,培养他们的环保意识和爱护大自然的情感。030201课程目标设定CHAPTER02海绵基本知识与特点海绵是一种多孔材料,具有良好的吸水性、透气性和弹性。海绵定义根据材质可分为天然海绵和合成海绵;根据形状可分为块状、片状、卷状等。海绵分类海绵定义及分类结构特点吸水性强透气性好弹性好结构特点和功能01020304海绵内部由大量小孔组成,形成三维立体网状结构。能够快速吸收并储存大量水分。水分和空气能够在海绵内部自由流通,保持干爽。受压后能迅速恢复原状,不易变形。海绵常被用作清洁工具,如洗碗海绵、沐浴海绵等,能够有效去除污渍和油脂。清洁用品海绵可用于制作座椅垫、靠背等家具装饰材料,提供舒适的触感和良好的透气性。装饰材料在工业生产中,海绵可作为过滤材料、隔音材料等,发挥重要作用。工业用途生活环境中作用CHAPTER03观察与实验:认识海绵引导幼儿集中注意力,简要介绍即将观察的海绵对象。观察前准备指导幼儿从海绵的颜色、形状、质地等方面进行细致观察。观察步骤鼓励幼儿用图画或简单文字记录观察结果,培养观察力和表达能力。观察记录观察方法指导实验材料准备提供不同颜色、形状和大小的海绵,以便幼儿进行比较和实验。用于演示海绵的吸水性能。用于盛放水和海绵,方便幼儿进行操作。如色素、滴管等,可用于拓展实验内容,增加趣味性。海绵水容器其他辅助材料1.吸水实验将海绵放入水中,让幼儿观察海绵吸水的过程。挤压海绵,让幼儿感受海绵吸水后的变化。操作步骤演示将吸满水的海绵拿出水面,观察水滴从海绵中滴落的现象。操作步骤演示2.拓展实验使用色素水进行吸水实验,观察海绵吸收不同颜色的水后的变化。使用滴管向海绵上滴水,观察水滴在海绵表面的扩散现象。操作步骤演示让幼儿自由探索海绵的其他特性,如弹性、可塑性等。在实验过程中,老师要注意引导幼儿仔细观察、积极思考,并鼓励幼儿提出问题和发表自己的看法。同时,也要注意保证实验的安全性,避免幼儿受到伤害。操作步骤演示CHAPTER04创意制作:利用海绵进行手工制作辅助材料剪刀、胶水、颜料、画笔等,用于海绵的剪裁、粘贴和装饰。海绵选择密度适中、颜色鲜艳的海绵,易于孩子们抓握和剪裁。安全注意事项确保剪刀等工具的安全使用,避免孩子们在操作过程中受伤。制作材料选择及准备

创意设计方案分享方案一海绵动物园。引导孩子们利用海绵制作各种动物形象,如小熊、小狗、小猫等,培养他们的想象力和创造力。方案二海绵拼图。将海绵剪裁成不同形状和颜色的块,让孩子们按照自己的想法拼出各种图案,锻炼他们的手眼协调能力和空间想象力。方案三海绵印章。鼓励孩子们利用海绵制作印章,沾上颜料后在纸上印出美丽的图案,让他们感受色彩和图形的魅力。操作步骤讲解分组合作教师巡回指导作品展示与评价学生动手实践环节详细讲解每个制作步骤,确保孩子们能够清晰理解并跟随操作。在孩子们制作过程中,教师巡回指导,及时解答问题,确保制作过程的顺利进行。将孩子们分成小组,让他们在小组内互相协作,共同完成作品,培养他们的团队合作精神。完成作品后,组织孩子们进行作品展示,并互相评价作品,让他们感受到成功的喜悦和创作的乐趣。CHAPTER05游戏互动环节:加深对海绵了解游戏名称《海绵宝宝大冒险》游戏目的通过游戏的方式,让幼儿更加深入地了解海绵的特性,锻炼幼儿的观察能力和动手能力。游戏规则介绍将幼儿们分成若干小组,每组4-5名幼儿。每组选出一名队长,负责协调小组内的任务和分工。在规定的时间内,各小组分别进行游戏挑战,记录每组的完成时间和任务完成情况。根据比赛结果,评选出优胜小组,并颁发奖品。01020304分组进行游戏比赛

总结回顾,加深印象在游戏结束后,组织幼儿们进行回顾和总结,分享游戏中的感受和收获。引导幼儿们思考海绵在日常生活中的用途和作用,以及如何更好地利用海绵。通过互动问答的形式,检验幼儿们对海绵特性的掌握情况,并加深印象。CHAPTER06课程总结与延伸拓展03海绵的环保意义引导孩子们认识到废弃海绵对环境的危害,以及如何通过回收和再利用减少资源浪费。01海绵的基本概念和特性孩子们通过观察和实验了解了海绵是一种多孔材料,具有吸水、保水等特性。02海绵在日常生活中的应用孩子们了解到海绵在清洁、美容、医疗等领域的广泛应用,如海绵拖把、海绵粉扑、医用海绵等。关键知识点回顾总结鼓励家长和孩子一起利用废旧海绵进行创意手工制作,如制作海绵画、海绵印章等,提高孩子们的动手能力和创造力。海绵创意手工家长可以引导孩子进行简单的海绵科学小实验,如观察不同材质的海绵吸水性能、探究海绵的弹性等,培养孩子们的科学探究精神。海绵科学小实验家长可以为孩子讲述与海绵相关的故事或科普知识,拓宽孩子们的知识视野。海绵故事分享家长参与,亲子共读延伸

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