4.2.2 细胞衰老和细胞死亡学案 高一上学期生物苏教版(2019)必修第一册_第1页
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文档简介

高中生物必修1PAGEPAGE1细胞衰老和细胞死亡【学习目标】1.阐述细胞衰老的特征及原因。2.说出细胞死亡的方式和意义。【学习过程】1.细胞衰老(1)定义:细胞衰老是一系列复杂的生理生化反应过程,发生的变化最终反映在细胞的____和_____上。(2)特征①细胞______,细胞内的水分_______,体积_______。②细胞核体积_______,核膜_______,_______固缩。③细胞质膜通透性_______,物质运输功能_______。④细胞内______________降低,_______减慢,_______逐渐积累。⑤细胞内_______和_______受阻。(3)细胞衰老机制的学说①端粒学说a.端粒是真核生物_____________________,能维持染色体的_______。b.端粒酶是细胞中一种_______的酶,可以_______细胞的衰老。c.端粒学说:每次细胞分裂后,_______就会缩短一截,随着细胞分裂次数的增多,_____不断缩短,当__________到一定程度时,细胞就无法______,从而导致______________。②自由基学说细胞内活泼的___________在氧化反应中会产生大量的______。自由基常带有_______,表现出高度的_______,会攻击和破坏细胞内各种具有_______的生物分子。当自由基破坏生物膜成分中的______________时,又会产生许多新的_______,这些自由基将会参与攻击_______,如______________,最终导致细胞衰老。2.细胞死亡(1)细胞程序性死亡研究发现,不论单细胞生物还是多细胞生物,在正常情况下,细胞死亡往往受细胞内_______决定的“死亡程序”控制,是一个_______的生理过程,所以细胞死亡常被称为细胞程序性死亡。(2)细胞死亡方式:细胞自噬导致的_______、细胞_______和细胞_______。①细胞自噬是细胞通过_______(动物)或_______(酵母菌和植物)与_______包裹的细胞_______融合,从而降解_______的过程。②细胞坏死多为细胞在强烈的_______因素或_______因素作用下受到严重损伤,引起_______的过程,表现为细胞_______、_______和_______破裂、细胞_______等。③细胞凋亡是由_______所决定的细胞_______的过程。(3)对生物个体的_______、生命活动_______的维持以及_______外界各种因素的_______等,细胞程序性死亡具有重要作用。【课堂检测】1.下图是动物体内细胞凋亡和细胞坏死的过程示意图。细胞凋亡时,细胞崩溃,分解成多个凋亡小体。下列叙述正确的是()A.坏死细胞和凋亡细胞的内容物都会释放到内环境中B.凋亡小体出现的根本原因是细胞中相关凋亡基因的表达C.细胞凋亡和细胞坏死都受环境的影响,不受机体控制D.细胞凋亡只发生在个体发育的特定时期,而细胞坏死在任何时期都能发生2.下列关于细胞衰老的叙述,错误的是()A.细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程B.白化病病人的头发呈白色,是毛囊中的黑色素细胞内酪氨酸酶活性降低所致C.衰老细胞的细胞质膜通透性改变,使物质运输功能降低D.衰老细胞内水分减少,体积变小,新陈代谢速率减慢3.下列有关细胞衰老的叙述,错误的是()A.在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积减小B.衰老的细胞新陈代谢缓慢C.衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化D.衰老细胞的细胞质膜选择透过性增强,物质运输功能增强4.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.正常细胞会随着分裂次数的增多而逐渐衰老B.凋亡的细胞中必定没有新蛋白质合成C.清除被病原体感染的细胞的过程属于细胞坏死D.造血干细胞分化成红细胞过程体现细胞的全能性5.如图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题:(1)A、B、C、D中,染色体结构动态变化主要发生在________过程中。(2)细胞增殖的主要方式是________________。(3)细胞分化是指在个体发育中,由______细胞经细胞分裂产生的________,在________和________上逐渐发生____________的过程。(4)随着年龄的增长,一根根青丝变成了白发;额角也渐渐爬满皱纹,这与_______有关。(5)细胞的凋亡是由____________________________________的过程。当HIV病毒侵入机体的淋巴细胞后,会使淋巴细胞大量死亡,淋巴细胞大量死亡是否属于细胞凋亡?_____________________________________________________________。

参考答案【学习过程】1.(1)形态结构生理功能(2)①萎缩减少变小②增大皱折染色质③改变降低④多种酶的活性代谢速率色素⑤物质交换信息传递(3)①a.染色体末端的DNA重复序列稳定性b.延长端粒延缓c.端粒DNA序列端粒端粒长度缩短继续分裂细胞衰老与死亡②带电分子或基团自由基未配对的电子反应活跃性正常功能磷脂分子自由基其他生物分子DNA或蛋白质分子2.(1)遗传机制主动而非被动(2)自噬性细胞死亡坏死凋亡①溶酶体液泡双层膜自身物质细胞自身物质②理化生物自身死亡胀大核膜细胞质膜内容物外溢③基因自动结束生命(3)正常发育稳定状态抵御干扰【课堂检测】1.[答案]B[解析]由图示可知,凋亡细胞的内容物在凋亡小体内被溶酶体水解吸收;细胞凋亡受基因的调控,为细胞程序性死亡,凋亡小体出现的根本原因是细胞中相关凋亡基因的表达;细胞凋亡发生在个体发育的各个阶段,细胞坏死是由外界环境因素引起的,任何时期都能发生。2.[答案]B[解析]细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,A项正确;老年人头发呈白色,是毛囊中的黑色素细胞内酪氨酸酶活性降低所致;白化病是由酪氨酸酶缺乏或功能减退引起的一种遗传病,患者的皮肤及附属器官黑色素缺乏或合成障碍,B项错误;细胞衰老的主要特征之一是细胞质膜通透性改变,使物质运输功能降低,C项正确;衰老细胞内水分减少,体积变小,新陈代谢速率减慢,D项正确。3.[答案]D[解析]衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,结果细胞体积变小,细胞新陈代谢的速度减慢,A、B正确;细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化,C正确;衰老细胞的细胞质膜通透性改变,使物质运输功能降低,D错误。4.[答案]A[解析]正常细胞会随着分裂次数的增加而逐渐衰老,其一生一般能分裂50次左右,A正确;凋亡的细胞中一些水解酶的合成增加,B错误;清除被病原体感染的细胞的过程属于细胞凋亡,C错误;造血干细胞分化成红细胞是细胞分化,实质是基因的选择性表达,D错误。5.[答案](1)A(2)有丝分裂(3)一个或一种子代细胞形态结构生理功能稳定性差异(4)细胞的衰老(5)基因所决定的细胞自动结

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