2023-2024学年广州市番禺区中考适应性考试生物试题含解析

2023-2024学年广州市番禺区中考适应性考试生物试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述不正确的是（）A．①的数量最多，主要功能是运输氧气B．③的数量明显不足，可能引起机体异常出血C．④是血浆，可运载血细胞，运输养料和废物D．①②③所示的三种血细胞中只有①没有细胞核2、有的同学沉迷于电脑上网，不但影响学习，而且长时间注视显示屏容易使眼球中的（）曲度过度变凸形成近视。A．角膜B．睫状体C．玻璃体D．晶状体3、在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是（）A．小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B．小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少4、温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是（）A．降低温度可以减少病虫害的发生 B．呼吸作用减弱，有机物消耗减少C．蒸腾作用减弱，减少水分的散失 D．光合作用增强，有机物积累量少5、下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是（）A．动物的各种行为B．动物之间交流思想感情的信息C．动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号D．动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音6、“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”。从生态学上看，它说明的是（）A．非生物因素对生物的影响B．生物因素对生物的影响C．生物因素对非生物的影响D．非生物因素对非生物的影响7、下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是()A．A B．B C．C D．D8、生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，能体现生物影响环境的是（）A．蚯蚓能疏松土壤 B．水质污染造成赤潮C．荒漠中生物种类稀少 D．鼠妇生活在阴暗的环境9、下列生物新个体的产生，哪些是属于无性生殖（）①把大豆种子播种后长出大豆秧苗②蛙的受精卵发育成蝌蚪③草履虫通过分裂产生新个体④玉米种子种下长出玉米幼苗⑤鸡蛋孵化出小鸡⑥“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株⑦把仙人球嫁接到仙人掌上．A．①②③ B．⑤⑥⑦ C．③⑥⑦ D．②④⑤10、牛结核病是极易在奶牛间传播的传染病。我国科学家已成功将老鼠的某种基因转移到奶牛体内，使奶牛能抵抗低水平结核杆菌的感染。下列有关说法错误的是（）A．将该转基因鼠大量繁殖，可用克隆技术 B．该转基因鼠体内存在大量抵抗结合杆菌的抗原C．转基因技术的原理是基因控制生物的性状 D．转基因技术会给人类带来一定的负面影响11、根据所学生物学知识分析下列观点，不正确的是（）A．“有收无收在于水，收多收少在于肥”，这句话表明了植物的生长需要水和有机物B．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C．绿色植物的光合作用能够制造有机物，呼吸作用能够分解有机物D．生物性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代12、生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（）A．给植物施加肥料——主要是给植物生长提供有机物B．干燥、低温、适当通风——延长种子寿命，保存种子的条件C．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用D．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴清水——维持细胞形态13、一粒种子能够长成参天大树，离不开细胞的分裂、分化和生长。下列说法错误的是（）A．在细胞分裂过程中，动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同B．由于细胞内遗传物质的不同，细胞分化形成了不同的组织C．大树具有的结构层次有细胞、组织和器官D．植物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长14、如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图．以下分析正确的是（）A．当光照强度大于n2时，表示该植物不再进行光合作用B．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用C．当光照强度大于n1时，该植物开始进行光合作用D．ac段表示该植物的光合作用不断地增强15、肝炎患者怕吃油腻食物的主要原因是（）A．油腻食物气味太大B．从小养成的习惯C．体内脂肪过多D．胆汁分泌不足，影响脂肪消化16、“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。下列关于黄粉蝶和油菜的叙述，正确的是（）A．给油菜施用有机肥，是为其生长提供有机物B．油菜与黄粉蝶相比，在结构层次上少了组织C．黄粉蝶和油菜生长发育的起点都是受精卵D．与油菜的根毛细胞相比，黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和叶绿体17、“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，用黑纸片对叶片进行部分遮盖所控制的变量是A．淀粉 B．温度 C．光 D．二氧化碳18、下列生物的生殖中，有精子和卵细胞参与的是（）A．草莓扦插 B．马铃薯块茎繁殖C．苹果嫁接 D．小麦用种子繁殖19、属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是（）A．都生活在水中 B．都是孢子植物C．都没有输导组织 D．都有根、茎、叶的分化20、现有花生、小麦、大豆、玉米和银杏等五种植物，已知花生、小麦、大豆和玉米四种植物属于被子植物，且小麦、玉米的胚中有一片子叶，大豆、花生的胚中有两片子叶，银杏属于裸子植物．那么，与小麦的亲缘关系最近的植物是（）A．花生B．大豆C．玉米D．银杏21、如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）A．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞B．①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内C．②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用D．①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位22、植物根尖成熟区细胞与动物细胞相比特有的结构是（）①细胞壁②线粒体③叶绿体④细胞核⑤液泡．A．①③⑤ B．①②③⑤ C．③⑤ D．①⑤23、以花、果实、种子作为分类依据的植物是（）A．裸子植物 B．被子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物24、某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时，在视野中观察到如图所示的图像，小组讨论认为，可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致，最可能是（）A．滴水 B．取材C．展平 D．盖片25、人体消化系统中消化食物吸收营养的主要场所是（）A．口腔 B．胃 C．大肠 D．小肠26、某生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中，错误的是（）A．青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 B．蚯蚓的体内没有脊柱C．家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为 D．家兔的生殖发育方式为胎生哺乳27、下列有关染色体，DNA，基因、性状的叙述中哪一种错误（

）A．DNA主要位于染色体上 B．基因位于DNA上C．染色体的数目和基因的数目一样多 D．性状的数目比染色体数目多很多28、肺泡内的气体进入血液，需要经过（）A．一层细胞 B．两层细胞 C．三层细胞 D．四层细胞29、吞咽食物和呼吸空气都必须会经过A、口腔B、食道C、喉D、咽30、人体排出废物的最主要的途径是（）A．排便 B．呼吸 C．排汗 D．排尿31、人体内骨骼肌所接受的刺激是来自（）A．体内刺激B．骨骼肌内部C．体外刺激D．神经传来的刺激32、下列现象中，属于有性生殖的是（）。A．酵母菌进行出芽生殖B．细菌进行分裂生殖C．玉米依靠种子繁殖D．马铃薯的块茎繁殖33、将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是A．乙先发芽 B．甲先发芽 C．同时发芽 D．都不发芽34、袁隆平教授利用普通水稻及一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种，这种育种方法是（）A．人工选择培育 B．诱导基因突变C．杂交 D．诱导染色体变异35、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）A．碘液、生理盐水、清水 B．凉开水、生理盐水、碘液C．碘液、清水、生理盐水 D．凉开水、清水、碘液36、根据资料回答问题。料一：雄鸡清晨报晓、蜘蛛半夜结网……生物大都拥有按时间节奏调节自身活动的本领，称之为生物节律（生物钟），生物钟紊乱可能导致睡眠障碍、老年痴呆等疾病。资料二：2019年上海脑科学研究团队培育了生物节律核心基因（BMAL1）被敲除（修改）的猕猴A，它出现了典型的睡眠紊乱症状。然后采集了猕猴A的体细胞，并通过体细胞克隆技术，成功获得5只BMAL1基因被敲除的克隆猴（如图所示）。中国正式开启了批量化、标准化创建疾病克隆猴模型的新时代。资料一中雄鸡报晓、蜘蛛结网从行为获得途径来的看，属_____行为。资料二中猕猴A的BMAL1基因被敲除后，出现了睡眠紊乱症状，这说明：_____。这种睡眠素乱的症状能否遗传？_____。克隆猴的胚胎在母猴C的_____内发育。5只克隆猴与猕猴A十分相像，而与母猴B、C不同，主要原因是_____。37、请阅读下列资料，回答有关问题。三角梅花朵很小，没有香味，但紧贴花辩的苞片增大，并“染”上红、黄、白等多种颜色，使之酷似美的花瓣。这样，蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客，从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理，还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象，极富观赏性。资料中，“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了过程，一树多种“花”的现象是通过____技术实现的。组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了，从行为的获得途径来看，蜜蜂采蜜属于行为。38、下图是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解，请回答下列问题。（1）图中①所指的酶是__________。（2）图中④所指的物质是__________。（3）物质④在小肠内由__________吸收进入_______。（4）小肠是吸收的主要器官，除吸收④外，还能吸收___________等营养物质。39、小明在学习了生物的遗传和变异后，对家人的眼脸、酒窝等特征做了调查，调查结果如下，请据此分析回答有关问题：父亲母亲儿子眼脸双眼皮单眼皮单眼皮酒窝有酒窝有酒窝有酒窝惯用左右手惯用右手惯用左手惯用右手肤色正常肤色正常肤色白化病（1）人的眼脸、酒窝、惯用左右手、肤色在生物学上统称为_____，它指生物体形态结构、生理和_____等的统称。父亲是双眼皮，儿子是单眼皮这种现象在生物学上称为_____。假设控制双眼皮的基因（A）相对于单眼皮基因（a）为显性，则父亲的基因组成为_____。儿子的基因组成为_____。小明体细胞的染色体组成为22对常染色体+XY性染色体。其中的X染色体来自于_____，Y染色体来自于_____。白化病是由隐性基因（r）控制的一种遗传病，它导致黑色素合成缺陷，从而表现为皮肤等的色素缺陷。如果小明的母亲已经怀孕，你认为她生一个正常（没有白化病）女儿的机会是_____，其基因组成是_____；由于遗传病多发生在血缘关系比较近的家庭中，所以我国婚姻法明确规定禁止_____。40、随着科技的不断发展，人工器官应用更加广泛，人工心肺机就是其中一种，它主要由“电动泵”、“氧合器”、“热交换器”三部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图，请据图回答问题。图中A为“电动泵”，相当于人的心脏，推动血液循环。人体中专门调节心跳的神经中枢位于______。图中B为“氧合器”，相当于人的______，对血液供氧，排出二氧化碳，完成血液与外界气体的交换。图中C为“热交换器”用于提供热量，调节体温。人体维持体温的能量主要来自细胞的______作用。图中营养补充液可以提供葡萄糖。人体调节血糖浓度的激素主要是______。图中的“流回血液”应该是______血。

参考答案1、D【解析】图中①是红细胞，②是白细胞，③是血小板，④是血浆。①是红细胞，红细胞的数量最多，主要功能是运输氧气，A正确。

③血小板的数量明显不足，可能引起机体异常出血，B正确。

④是血浆，可运载血细胞，运输养料和废物，C正确。

①②③所示的三种血细胞中只有②白细胞有细胞核，D错误。2、D【解析】

近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正；远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正。【详解】看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因。3、D【解析】

考点：植物的分类．分析：此题考查的是植物分类的知识，据此作答．【详解】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．由题意可知，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲．科比门小，因此小麦和玉米之间的亲缘关系较近，共同特征多，小麦和大豆之间的亲缘关系较远，共同特征少．可见D符合题意．【点睛】熟练掌握生物的分类的等级单位，明确所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．即可解答本题．4、B【解析】

温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性，一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。【详解】温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，提高蔬菜的产量。故选：B【点睛】解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受温度的影响，呼吸作用消耗有机物。5、C【解析】

动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。【详解】动物语言不只是动物的各种行为，A错误；动物语言不只是动物之间交流思想感情的信息，B错误；把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，C正确；动物的“语言”不是动物之间有联系作用的声音，动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。6、B【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】“仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲”，粮食→雀，雀吃粮食属于捕食关系，兔吃草，没有草，兔子会饿死，狐也会因食物缺乏而死亡，草→兔→狐，体现了生物之间的相互影响的捕食关系，与非生物无关，体现了生物对生物的影响，ACD都中提到了非生物，都是错误，所以答案选择B。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。7、D【解析】

生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。【详解】A、培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的，因此必须采用组织培养，A正确；B、制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，属于微生物的发酵在食品的制作中的应用，B正确；C、培育能产生人生长激素的大肠杆菌是利用转基因技术获得的，C正确；D、试管婴儿的诞生利用体外受精，体内发育，属于有性生殖，克隆技术属于无性生殖，D错误。【点睛】解答此题的关键是熟知生物技术的应用和实例。8、A【解析】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，是对环境的影响，A正确。B、水质污染造成赤潮，鱼虾等海洋生物大量死亡，给捕捞业和养殖业带来巨大损失，是环境影响生物，B错误。C、荒漠地区干旱缺水，不适于植物生长，因此荒漠中生物种类稀少，是环境影响生物，C错误。D、鼠妇生活在阴暗的环境中，是对阴暗环境的一种适应，D错误。【考点定位】本题考查的是生物对环境的影响。9、C【解析】

经过精子和卵细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式就是有性生殖；无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】①把大豆种子播种后长出大豆秧苗；②蛙的受精卵发育成蝌蚪；④玉米种子种下长出玉米幼苗；⑤鸡蛋孵化出小鸡，都是由精卵细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，所以①②④⑤属于有性生殖。③草履虫通过分裂产生新个体；⑥“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株；⑦把仙人球嫁接到仙人掌上，都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，所以③⑥⑦属于无性繁殖。可见C符合题意。【点睛】掌握有性生殖和无性生殖的概念，明确有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的本质区别，也是解答此题的关键。10、B【解析】

（1）基因工程是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品.

（2）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。【详解】A.克隆技术是指人工遗传操作动物进行无性繁殖的技术，克隆后代与亲代具有完全相同的基因组成，所以快速培育优良品种，大量繁殖转基因动物，拯救濒危动物都是采用的克隆技术，所以可用克隆技术大量繁殖该转基因鼠，A正确。B.该转基因鼠体内存在大量抵抗结合杆菌的抗体，B错误。C.转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。利用转基因技术可以改变供植物性状，培育新品种，所以转基因技术的原理是基因控制生物的性状，C正确。D.应该重视转基因食品的安全问题、防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的、转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响，D正确。故选B。【点睛】解题的关键是知道转基因技术的相关知识。11、A【解析】

绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。基因是染色体上控制具体性状的DNA片断，生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。植物的生活需要水和无机盐，其中无机盐较多的是含氮、含钾和磷的无机盐。在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系，多条食物链相互交错构成了食物网；随着吃与被吃物质和能量随之一起流动。【详解】在生态系统中，如食物链：草→兔→鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内。因此，生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的，故B正确；绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。“有收无收在于水，收多收少在于肥”，这句话表明了植物的生长需要水和无机盐，故A错误；绿色植物的光合作用能够制造有机物，呼吸作用能够分解有机物，是两个相反的过程，C正确；生物性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代，故D正确。故选A。【点睛】本题考查植物的呼吸作用和光合作用的实质，植物的生活需要水和无机盐，生物的性状遗传，物质和能量是怎样沿着食物链和食物网流动的。12、A【解析】

施肥的目的是为植物的生长提供充足的无机盐。【详解】适时给农作物施化肥是为植物的生长提供充足的无机盐，而不是有机物，A符合题意；保存种子时应提供的条件是干燥、低温、通风的条件，可避免种子萌发，可延长种子寿命，B不符合题意；在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，C不符合题意；在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴清水的作用是为了维持细胞形态，D不符合题意。【点睛】施肥的目的、种子萌发的条件、植物的蒸腾作用、观察人的口腔细胞是经常考查的内容，需要同学们牢固掌握相关知识。13、B【解析】

从细胞的分裂，分化，生长思考作答。【详解】A、动物细胞的分裂是细胞核最先一分为二，然后细胞膜向内凹陷，将细胞质一分为二，形成两个新细胞，且每个细胞中各含一个细胞核。植物细胞的分裂是细胞核最先一分为二，然后在两个细胞核中央形成新的细胞壁和细胞膜，将细胞质一分为二，形成两个新的细胞。所以，动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同：动物细胞中央的细胞膜向内凹陷；植物细胞则是在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，A正确。B、细胞分裂形成的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。细胞分化只是细胞的形态、结构、功能发生改变，B错误。C、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，大树属于植物，具有的结构层次有细胞、组织和器官，C正确。D、细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，所以生物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长，D正确。故选：B。【点睛】细胞分裂使细胞数目增多，有遗传物质的复制后均分，细胞生长和细胞分化遗传物质没有发生改变。14、D【解析】当光照强度大于n2时，表示该植物的光合作用不再随着光照强度的增强而增强，而不是不进行光合作用，A错误；光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，b点时二氧化碳吸收相对量为零，表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量，而不是表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用，B错误；当光照强度大于0时，植物就开始光合作用吸收二氧化碳，但是光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用释放的二氧化碳少，表现为二氧化碳吸收量小于0，而不是当光照强度大于n1时，该植物开始进行光合作用，C错误；ac段表示该植物的光合作用不断地增强，D正确。15、D【解析】试题分析：大消化腺有肝脏、胰腺和唾液腺，小腺体包括胃腺和肠腺．其中肝脏能分泌胆汁，胆汁里面不含消化酶，但对脂肪起乳化作用，能将比较大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒．如果肝脏出现问题，胆汁的分泌量就会减少，将直接影响脂肪的消化，所以肝炎病人怕吃油腻的食物。故A、B、C错误；D正确。故选D。考点：各种消化腺的位置和功能16、C【解析】

动物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物细胞植物细胞细胞壁没有有细胞膜有有细胞质有线粒体，没有液泡和叶绿体有线粒体，有液泡，绿色部分有叶绿体细胞核有有【详解】A.植物生长需要水、无机盐，给油菜施用有机肥，是为植物生长提供充足的无机盐，错误。B.油菜是植物，黄粉蝶是动物，二者相比，油菜在结构层次上少了系统，错误。C.生物体的生长发育是从一个受精卵开始的。卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。因此黄粉蝶和油菜生长发育的起点都是受精卵，正确。D.油菜的根毛细胞包含细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡等，黄粉蝶的细胞包含细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体等，二者相比，黄粉蝶缺少了细胞壁和液泡，错误。【点睛】本题考查动植物的异同。17、C【解析】

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理且条件适宜的就是对照组。【详解】此实验用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，是为了设置对照，此实验中的变量是光照。目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能进行光合作用。综上所述A、B、D错误，C正确。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。18、D【解析】

（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等；（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【详解】草莓借助匍匐茎繁殖后代的过程中，没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，A不符合题意；马铃薯由母体的块茎直接产生新个体，块茎是植物的茎，属于营养器官，是无性生殖，B不符合题意；苹果的嫁接的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，C不符合题意；小麦种子经过了精子与卵细胞两性细胞的结合，有精子和卵细胞参与，是有性生殖，D符合题意。【点睛】判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。19、B【解析】一般藻类植物和苔藓植物一般矮小，蕨类植物有的高大，藻类植物大都生活在水中，苔藓植物大多生活在阴湿的地方，蕨类植物适于生活在阴湿环境中，A错误；

藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，统称为孢子植物，B正确；

藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，无输导组织；苔藓植物生活在阴湿处，茎叶内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，C错误；

藻类植物无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，D错误。20、C【解析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．玉米与小麦同科，玉米与大豆同门，因此玉米与小麦的亲缘关系近一些，共同特征多．故选：C21、A【解析】试题分析：分析图例：①是细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核；②是酵母菌，为单细胞真菌，有成形的细胞核；③是病毒，无细胞结构；④是草履虫，为单细胞动物；⑤是植物细胞，具有成形的细胞核。原核细胞与真核细胞相比，没有被核膜包被的成形的细胞核，①细菌也是原核细胞，本选项错误；①通常进行的是分裂生殖，③是病毒，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，B正确；②可用来制面包和酿酒，①不可用来制面包和酒，④是草履虫，以细菌和单细胞藻类为食，对污水有一定的净化作用．C正确；①②④是单细胞生物，由细胞直接构成生物体，而⑤细胞只是构成植物体的基本单位，故D正确。考点：菌、真菌等其他生物的分类。22、D【解析】

根据植物细胞与动物细胞的区别入手解答。【详解】植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。植物根尖成熟区细胞没有叶绿体，所以植物根尖成熟区细胞与动物细胞相比特有的结构是①细胞壁、⑤液泡。故选D。【点睛】本题考查动植物细胞的不同点，解答本题，关键要清楚植物根尖细胞没有叶绿体这一结构。23、B【解析】

生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。【详解】在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。故B符合题意。【点睛】植物分类。24、D【解析】

制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染。【详解】气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往一片空白，所以图中的黑色物像为气泡，是由于盖盖玻片时，操作不当造成的。盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。故选D【点睛】解答此题的关键是熟练掌握植物细胞临时装片制作的一般步骤。25、D【解析】

人体各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【详解】A．口腔能初步消化淀粉，无吸收功能，故A错误。B．胃能初步消化蛋白质，只能吸收少量的水、无机盐和酒精，故B错误。C．小肠里有多种消化液，含有多种消化酶，在小肠中淀粉最终被分解成葡萄糖，蛋白质最终被分解成氨基酸；脂肪最终被分解成甘油和脂肪酸；小肠能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，故C错误。D．大肠无消化功能，只能吸收少量的水、无机盐和维生素，故D正确。故选：D。【点睛】解题的关键是掌握消化系统的组成和功能。26、A【解析】

两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。蚯蚓的身体有许多环节组成，属于环节动物。鸟类的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵、育雏等几个阶段。哺乳动物用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。【详解】青蛙属于两栖动物，它的幼体既用鳃呼吸，故A错误；蚯蚓的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，故B正确；家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为，故C正确；家兔属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点，故D正确。故选A。【点睛】本题考查两栖类动物，鸟类和哺乳动物的特征，动物的分类。27、C【解析】生物的主要遗传物质是DNA。一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。可以说：基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，A正确；

染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上有数万个基因，B正确；

基因的数目比染色体的数目多得多，C错误；

生物的性状是由基因控制的，一对染色体上有数万对的基因，所以性状的数目要比染色体的数目多得多，D正确。28、B【解析】

肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，它是通过气体的扩散作用实现的。即吸入肺泡内的空气中氧的含量比静脉血中的多，二氧化碳的含量比静脉血中的少，由此，静脉血流经肺泡外的毛细血管时，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里。【详解】肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成。当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此，肺泡内的气体进入血液，需要经过两层细胞。如图所示：

故选：B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肺泡壁与毛细血管壁都是一层细胞构成。29、D【解析】试题分析：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。可见咽既是呼吸的通道也是消化的通道。吞咽食物和呼吸空气都必须会经过咽。考点：呼吸道和消化道的组成。30、D【解析】

排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。【详解】排泄的途径有三条：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。其中人体内排出尿素、多余的水和无机盐的最主要的途径是排出尿液。【点睛】回答此题的关键是明确排泄的途径。31、D【解析】一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。所以在人体内，骨胳肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋。32、C【解析】酵母菌进行出芽生殖、细菌进行分裂生殖、马铃薯的块茎繁殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，不是有性生殖，ABD不正确；种子的胚是由受精卵发育形成的，因此玉米依靠种子繁殖属于有性生殖，C正确。33、C【解析】因为满足了种子萌发的条件，种子会同时萌发，土壤是否肥沃不影响种子的萌发。34、C【解析】

袁隆平将野生稻的花粉授在普通水稻的柱头上培育出了杂交水稻。【详解】袁隆平教授通过人工授粉，将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上，这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法就是杂交，C正确。【点睛】普通水稻与野生稻属于同一物种，二者所携带的基因差异较多。35、B【解析】

制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染，据此解答。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液，B符合题意。【点睛】有关实验步骤的看图填空题是生物考试中的重点题型，要注意熟悉实验步骤正确，操作规范。36、先天性基因控制性状能子宫细胞核是遗传信息库【解析】

克隆属于无性生殖，无性生殖和有性生殖的区别是否有无两性生殖细胞的结合。【详解】（1）资料一中雄鸡报晓、蜘蛛结网的行为是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，属于先天性行为。（2）资料二中猕猴A的BMAL1基因被敲除后，出现了睡眠紊乱症状，这说明：基因控制生物的性状，由于遗传物质的改变，这种睡眠素乱的症状能遗传。（3）克隆猴的胚胎在母猴C的子宫内发育，所需营养物质通过胎盘从母体获得。（4）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁，A猴供了细胞核，融合细胞中只有A猴的遗传物质，没有B猴的遗传物质，而C猴只是代孕母猴，因此5只克隆猴与A猴遗传物质完全相同，因此与A十分相像。【点睛】对于克隆技术，是现代生物技术应用较广泛的，应重点掌握。克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，克隆中遗传物质来自细胞核。37、(1)传粉嫁接(2)系统先天性【解析】试题分析：（1）开花后结出果实和种子要经过传粉和受精两个重要的生理过程。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。资料中，“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了传粉过程；一树多种“花”的现象是通过嫁接技术实现的，只要把开不同颜色花的枝条嫁接到一株植株上即可。（2）绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体无系统。动物体有系统，植物无系统，组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了系统；从行为的获得途径来看，蜜蜂采蜜是生来就有的行为，属于先天性行为。考点：本题考查的知识点是绿色开花植物生殖发育过程；植物的嫁接；绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次；动物的先天性行为和学习行为的区别。38、唾液淀粉酶葡萄糖毛细血管血液水分和无机盐【解析】（1）淀粉的消化开始于口腔，在口腔中初步被消化成麦芽糖，进入小肠在肠液和胰液的作用下被彻底消化成葡萄糖．图中①所指的酶是唾液淀粉酶，是由唾液腺分泌的。（2）淀粉在口腔中唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖。在小肠中在肠液和胰液的作用被彻底分成葡萄糖。图中②所指的物质是麦芽糖，④所指的物质是葡萄糖。

（3）小肠是消化食