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非谓语动词第六讲:非谓语动词做状语2023-2026ONEKEEPVIEWREPORTINGWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKU目录CATALOGUE非谓语动词做状语的定义和分类非谓语动词做状语的形式和用法非谓语动词做状语的注意事项非谓语动词做状语的例句和解析非谓语动词做状语的练习和答案解析非谓语动词做状语的定义和分类PART01非谓语动词做状语是指非谓语动词在句子中用作状语,表示动作或状态与句子的谓语动词之间的关系。非谓语动词做状语可以用来修饰谓语动词,表达动作发生的时间、原因、条件、目的、结果等。定义目的状语非谓语动词用作目的状语时,表示某个动作或状态是为了达到某个目的而发生的。常用的引导词有“inorderto”、“soasto”等。例如:“Hestudiedhardinordertopasstheexam.”(他努力学习是为了通过考试。)条件状语非谓语动词用作条件状语时,表示某个动作或状态是在某种条件下才会发生的。常用的引导词有“unless”、“if”等。例如:“Ifyouwanttosucceed,youmustworkhard.”(如果你想成功,你必须努力工作。)时间状语非谓语动词用作时间状语时,表示某个动作或状态是在某个时间点或时间段内发生的。常用的引导词有“when”、“while”等。例如:“WhenIwasyoung,Ioftenplayedinthepark.”(我小时候经常在公园玩耍。)分类:目的、条件、时间、让步、伴随等让步状语非谓语动词用作让步状语时,表示某个动作或状态是在某种让步或妥协的情况下发生的。常用的引导词有“though”、“evenif”等。例如:“Thoughheisyoung,heknowsalotaboutlife.”(虽然他很年轻,但对生活了解很多。)伴随状语非谓语动词用作伴随状语时,表示某个动作或状态伴随另一个动作或状态同时发生。常用的引导词有“and”、“aswellas”等。例如:“Hewalkedtotheparkandsangashewent.”(他走到公园,边走边唱。)分类:目的、条件、时间、让步、伴随等非谓语动词做状语的形式和用法PART02不定式做状语时,通常出现在句首或句末,用逗号与句子其他部分隔开。形式不定式做状语可以表示目的、结果、原因等,例如:Tosavemoney,sheeatsathomemostofthetime.用法不定式做状语分词做状语时,通常紧跟在主语之后,没有明显的连词。分词做状语可以表示时间、原因、条件等,例如:Havingfinishedhishomework,hewenttobed.分词做状语用法形式形式动名词做状语时,通常出现在句首或句末,用逗号与句子其他部分隔开。用法动名词做状语可以表示伴随、方式、结果等,例如:Walkinginthepark,hesawacat.动名词做状语非谓语动词做状语的注意事项PART03非谓语动词所表示的动作或状态与主句的主语保持一致,即逻辑主语要与句子的主语一致。一致性独立性省略非谓语动词在句子中作为状语使用时,其逻辑主语应独立于句子主语,避免产生歧义。在某些情况下,非谓语动词的逻辑主语可以省略,但需要上下文语境明确。030201逻辑主语问题非谓语动词的时态应与主句的时态保持一致,除非上下文语境中有特殊要求。时态一致根据句子语境和动作发生的时间来判断非谓语动词的时态,确保准确表达。时态判断在某些固定搭配或习惯用法中,非谓语动词的时态可能会有特殊变化。特殊情况时态问题根据句子语境和动作的性质,判断非谓语动词是使用被动语态还是主动语态。被动与主动非谓语动词的被动形式包括“beingdone”和“havingbeendone”,需要根据语境选择合适的形式。被动形式非谓语动词的主动形式包括“todo”、“doing”和“done”,需要根据语境选择合适的形式。主动形式语态问题非谓语动词做状语的例句和解析PART04TolearnEnglishwell,oneneedstohaveagoodcommandofvocabulary.例句不定式短语"TolearnEnglishwell"作为目的状语,表示为了学好英语,需要掌握丰富的词汇。解析不定式做状语的例句和解析分词做状语的例句和解析例句Usingthelatesttechnology,thecompanyhasdoubleditsproduction.解析分词短语"Usingthelatesttechnology"作为方式状语,表示公司通过采用最新技术,使其产量翻倍。Thinkingdeeply,hefinallysolvedtheproblem.例句动名词短语"Thinkingdeeply"作为伴随状语,表示他通过深入思考,最终解决了问题。解析动名词做状语的例句和解析非谓语动词做状语的练习和答案解析PART05_____fromthetopofthetower,thecitylooksmorebeautiful.练习题A.SeeB.SawC.ToseeD.Seen2._____inthesunallday,hehadarest.A.ToworkB.WorkedC.WorkingD.Work练习题A.DressedB.TodressC.DressingD.Havingdressed4._____forawholeday,theyweretiredout.3._____inawhiteuniform,helooksmorelikeacookthanadoctor.练习题
练习题A.ToworkB.WorkedC.WorkingD.Work5._____inaline,thestudentswaitedfortheteacher.A.StandingB.StoodC.TostandD.Stand1.正确答案:D解析:过去分词短语“seenfromthetopofthetower”做状语,表示“从塔顶看”。句意:从塔顶看,这座城市看起来更美。故选D。答案解析2.正确答案:C解析:现在分词短语“workinginthesunallday”做状语,表示“在太阳下工作一整天”。句意:在太阳下工作一整天后,他休息了一下。故选C。答案解析3.正确答案:A解析:过去分词短语“dressedinawhiteuniform”做状语,表示“穿着白色制服”。句意:穿着白色制服,他看起来更像厨师而不是医生。故选A。答案解析4.正确答案:C解析:现在分词短语“workingforawholeday”做状语,表示“工作一整天”。句意:工作一整天后,他们累坏了。故选C。答案解析5.正确答案:A解析:现在分词短语
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