新编人教版历史中外历史纲要下-第一单元第1课-文明的产生与早期发展同步训练

第1课文明的产生与早期发展同步训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．全体公民直接参加公民大会，实行直接民主，是古代希腊时期雅典民主政治的主要特色。与这一特色的形成有关的是（）A．雅典是小国寡民的城邦 B．雅典人擅长会议辩论C．雅典有民主的传统 D．执政官梭伦划分了十个地区部落2．亚里士多德在《政治学》中说：在雅典“政事的最后裁断不是决定于法律，而是决定于群众”，“公众决议所宣布的命令可以替代法律”。这反映出在古代雅典A．城邦法律缺少实用性B．民主观念趋于淡薄C．公众的意志高于法律D．直接民主弊大于利3．马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”，是“智慧”的化身。这主要是指他A．首先对客观世界进行哲学思考 B．强调个人自由，反对迷信C．把讨论的重点由自然转移到社会 D．开始了对人自己的哲学认识4．“黄金时期”“希腊的奇迹”“希腊的光荣”“民主的鼎盛”，这些是人们在提到公元前5世纪希腊文明时通常所用到的一些称赞。与这些评语相符的史实是A．“解负令”使平民获得经济独立 B．大部分官职向所有等级公民开放C．“陶片放逐法”保护了雅典民主 D．以新的行政选区取代了部落选区5．雅典民主政治确立的标志是A．梭伦改革B．克利斯提尼改革C．伯里克利改革D．商鞅变法6．雅典民主制度的基础是独立存在的“公民”。在梭伦改革中，有利于巩固这一基础的措施是A．确立财产等级制度 B．恢复公民大会为最高权力机关C．设立公民陪审法庭 D．废除债务奴隶制度7．由于公民大会表决的即时性，古代雅典的演说文化非常盛行。在演说时，演说者经常运用各种“情感”手段来激发听众的情绪，从而达到自己的政治目的。这反映了古代雅典A．民主政治出现危机 B．全体公民积极参与政治 C．文化艺术走向繁荣 D．民主运作方式存在弊端8．(雅典)最初是实行君主政体,……后来朝愈益民主化的方向发展,急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化。由此可知A．中产阶级和农民的政治经济诉求相同B．民主政治是历史的潮流C．阶级结构的变化推动雅典政体的变更D．雅典商品经济高度繁荣9．古代雅典召开公民大会时，“乡间居民步行进城，行使当家作主的权利。”但在通往公民大会会场的、道路上有“交通禁行”标志，就雅典民主范围而言，被这一标志禁行的人应该有①奴隶②妇女③外邦人④成年男性公民A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④10．公元前5世纪，古希腊的城邦中出现了教授演讲、雄辩之术和政治知识的职业人群。这一“职业人群”A．强调人的价值B．强调教育对美德的重要性C．重视人的道德D．要求获得人本身的解放11．在伯利克里时代，雅典所有的官职（十将军除外）向全体公民开放，任何公民都可以通过抽签选举的方式担任政府中的各级官职。这表明古代雅典民主政治的主要方式是A．间接民主B．直接民主C．人人平等D．机会均等12．亚里士多德指出：“享有政治权利的公民的多数决议，无论在寡头、贵族或平民政体中总是最后的裁判，具有最高的权威。”这体现了古希腊A．分权制衡的民主政治B．小国寡民的城邦特征C．人民主权的政治特点D．轮番而治的政治特点13．他建构出的新部落制度不同于以往以地域作界线的行政区划，因为他知道雅典的贵族有着很大的地域性，这里的他是指A．梭伦B．伯利克里C．苏格拉底D．克利斯提尼14．威尔斯称：“因希腊全国为山脉海臂割成多数小山谷，故诸城每不能征服他城”这说明古代希腊A．小国寡民城邦体制的特点B．众多港湾为工商业者提供便利C．地理环境有助于希腊平等观念的形成D．无法实现统一的主要原因是地理环境所致15．遭陶片放逐法放逐的通常是最有名气的、最有威望的人，雅典最伟大的民主派政治家伯利克里虽然未被放逐过但遗留下来的用于投票的陶片上也经常出现他的名字。据此可知，古代雅典A．珍视公民权力B．实行直接民主C．否认领袖作用D．维护民主体制二、材料分析题16．阅读下列材料，回答问题。材料一：在一次公共演说中，雅典政治家伯利克里对民主政体的这种本质特征做了经典阐述：我们的制度被称作民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的。材料二：为了让更多的公民有机会参与政治生活和国家管理，雅典绝大多数官职均任期短暂，一般一年一任，且不得连选连任。当执政官退任之后，便成为被统治者，形成轮番而治的局面。据统计，雅典大多数公民在一生中至少有一次当议事会议员的机会，出任审判员的机会更多。——据《走进古希腊文明》整理材料三：就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露头角，优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他属于特殊的阶级，而是由于他个人的才能。——《希腊伯罗奔尼撒战争史》材料四：（雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。——苏格拉底（1）根据材料一、二，概括雅典民主政治的特点。（2）根据材料三并结合所学知识回答“荣耀的公职”包括哪些机构的公职。“任何人”在这里指的是哪种人？（3）根据材料四和所学知识，分析雅典民主政治产生的影响。（4）结合所学知识从经济、政治方面分析雅典民主政治的成因。17．阅读下列材料，回答相关问题。材料一改革前的雅典社会分为贵族和平民两个阶级，贵族把持国家权力，肆意剥削平民，迫使大量平民失去土地和人身自由，破产农民或被作为奴隶出卖以抵偿债款，或沦为贵族的被保护人和“六一汉”……残酷的剥削导致社会矛盾激化材料二梭伦说：“我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣，权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何方恃强凌弱。”——《历史上重大改革回眸》材料三梭伦改革始于经济领域。他颁布“解负令”，废除平民所欠的债务……宣布废除债务奴隶制……鼓励发展工商业……梭伦的政治改革……按照财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级……不同等级的人侧待遇有所不同。……对国家政权机构进行了民主化改革，公民大会成为国家最高权力机关，公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战等一切国家大事。请回答：（1）根据材料一，概括指出梭伦改革发生的主要原因。（2）材料二体现了梭伦改革的哪些特点？（3）根据材料三，概括梭伦改革的主要内容。据以上材料并结合所学知识，概括指出梭伦改革对雅典民主政治的影响。【参考答案】1．A2．C3．D4．B5．B6．D7．D8．C9．A10．A11．B12．C13．D14．A15．D16．（1）人民主权、法律面前人人平等、轮番而治。（2）“荣耀的公职”：公民大会成员、四百人议事会成员或五百人议事会成员、民众法庭审判员。哪种人：指雅典公民。（3）影响：积极：古希腊民主政治为西方近代民主政治奠定了基础；使雅典在精神文化领域取得了辉煌的成就。局限：只有本邦成年男性公民享有民主，少数人的民主；过于泛滥的直接民主