专题06：《望岳》-2024中考语文诗歌鉴赏考点梳理及通关训练（解析版）

专题06：《望岳》2024中考语文诗歌鉴赏考点梳理及通关训练诗文翻译重点赏析岱宗夫如何?齐鲁青未了。

五岳之首泰山的景象怎么样？在齐鲁大地上,那青翠的山色没有尽头。以设问统领下文。在自问自答中，生动形象地道出泰山的绵延、高大。“未了”写出青翠之色一望无际，表现了山势绵延不尽的特点。第二句写远望所见，借齐鲁两来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，南山北山阴阳分解，晨昏不同。上句写泰山的秀美，用的是虚笔，“钟”字用拟人的修辞手法，写大自然赋予泰山神奇秀丽的景色，生动有力。下句突出泰山的高耸挺拔，是实写。“割”字炼得极好，从山的北面来看，那照临地面的阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象。荡胸生曾云，决眦人归鸟。

望层层云气升腾，令人胸怀荡涤；看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。写的是实景，乃细望所见。泰山极高，白日里可以望见山腰间的团团云气，层出不穷；又极幽深，黄昏时可以望见归巢的鸟儿渐渐隐入山谷之中。诗人抓住这两个景物细节表达了心情的激荡和眼界的开阔。会当凌绝顶，一览众山小。一定要登上泰山顶峰，俯瞰显得渺小的群山。“凌”字表现了诗人登临的决心和豪迈的壮志。“一览众山小”写诗人想象登上绝顶后放眼四望的景象，以“众山小”衬托出泰山的高大。这句蕴含着只有不畏艰险地去攀登，才能俯视一切的哲理。主题：这首诗描写了泰山神奇秀丽、巍峨高大的形象，抒发了诗人对泰山的喜爱和赞美之情，也表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切的雄心和气概。1．（2024·全国·七年级假期作业）对《望岳》的理解与分析不恰当的一项是（

）A．首句写诗人乍一望见泰山时，高兴得无法形容，含惊叹仰慕之情。B．颔联中的“钟”字把天地万物一下写活了，整个大自然把神奇和秀美都给了泰山。C．颈联写层云升起，飞鸟归林，暗含诗人归隐山林的志趣。D．尾联由望岳而产生登岳的意愿，其化用了孔子“登泰山而小天下”的名言。【答案】C【详解】本题考查诗歌内容理解和分析。C．颈联“荡胸生层云，决眦入归鸟”意思是：望着山中冉冉升起的云霞，心胸震荡，极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林。形容山川秀美，震撼心灵，令人难以忘怀。没有要归隐山林之意；故选C。2．（2023上·山东威海·七年级统考期中）对下面这首诗的理解与分析不恰当的一项是（

）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A．首句写诗人乍一望见泰山时，高兴得无法形容，含惊叹仰慕之情。B．颔联中的“钟”字把天地万物一下写活了，整个大自然把神奇和秀美都给了泰山。C．颈联写层云升起，飞鸟归林，暗含诗人归隐山林的志趣。D．尾联由望岳而产生登岳的意愿，其化用了孔子“登泰山而小天下”的名言。【答案】C【详解】本题考查诗歌内容理解和分析。C.颈联“荡胸生层云，决眦入归鸟”解释为“望着山中冉冉升起的云霞，荡涤着我的心灵，极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林形容泰山之巅山川秀美，震撼心灵，令人难以忘怀”。没有要归隐山林之意。故选C。3．（2023下·山东淄博·七年级统考期中）阅读杜甫的《望岳》，选出赏析有误的一项（

）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A．全诗紧扣“望”字来写，望的角度由远而近。B．诗中“钟”字为“聚集”之意，表达作者喜爱之情；“割”字写泰山高耸入云、雄立挺拔的气势，表达作者赞美之意。C．“荡胸生层云”写作者志随山高，”决眦”写作者细望之态，喜爱之情溢于言表。D．结尾写诗人登临泰山极顶，抒发了不怕困难、实现自己远大理想和抱负的雄心壮志。【答案】D【详解】本题考查诗句赏析。D.“会当”是“终当，终要”的意思，结尾一句写诗人从望岳产生了登岳的想法，并没有“登临泰山极顶”；故选D。4．（2023下·广东深圳·七年级统考期末）赏析古诗可从多角度进行，下列对《望岳》这首诗的赏析不正确的一项是（

）望岳（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A．本诗以“望”字贯穿全篇，前六句写“望”中所见，直接描写泰山的景物；后两句借想象抒发了诗人的情感。B．颔联中，“钟”是聚集的意思，写出了泰山的神奇秀丽；“割”是分割的意思，突出了泰山参天矗立的雄姿。C．诗歌三四句写泰山神奇秀丽的动景，五六句转向写山中云气层出、鸟儿归巢的静景，这是“由动到静”的写法。D．尾联写诗人从“望岳”产生了“登岳”的想法，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。【答案】C【详解】本题考查对诗歌的赏析。C.根据诗歌三四句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”可知，其意思是：神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨的黄昏。可见，这是描写泰山神奇秀丽的静景；而非“动景”；根据诗歌五六句“荡胸生曾云，决眦入归鸟”可知，其意思是：层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。可见，这描写云气层出、鸟儿归巢的动景；而非“静景”；由此可知，这是由静到动的写法；而非“由动到静”；故选C。5．（2023下·天津·七年级天津二中校考阶段练习）下列各项中，对《望岳》赏析错误的一项是（

）A．全诗紧扣“望”字，由近及远，句句写向岳而望，热情地讴歌了泰山的秀美景色和雄伟气势。B．首联以设问统领下文，以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云，也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。C．颈联写细望所见，对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔，也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。D．尾联似写登山，实为明志，点明全诗主旨，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。【答案】A【详解】本题考查诗歌赏析。A.“岱宗夫如何？齐鲁青未了”是远望泰山，“造化钟神秀，阴阳割昏晓”是近看泰山，“荡胸生曾云，决眦入归鸟”是细望泰山。全诗紧扣“望”字，由远及近，句句写向岳而望，热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势，故“由近及远”表述错误。故选A。6．（2023下·辽宁沈阳·七年级统考期末）阅读下面两首诗，完成小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。江汉杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。对两诗的理解和分析不恰当的一项是（

）A．《望岳》以诗题中的“望”字统摄全篇，通篇无一个“望”字，却句句写望岳，能给人以身临其境之感。B．《望岳》尾联诗人从望岳产生了登岳的想法，写出了俯视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。C．《江汉》颔联是对眼前自然景物的描写，片云孤月实际上是暗喻诗人自己，感慨自己虽然四处飘零，但对国家的忠心却依然像孤月般皎洁。D．两首诗是杜甫同一时期的作品，都表现了诗人老而弥坚、壮心不已的心理状态和积极进取的精神。【答案】D【详解】考查对诗歌内容的理解。D.有误，两首诗不是杜甫同一时期的作品。《望岳》写于公元736年，当时杜甫二十四岁，漫游于今河南、河北、山东等地，心中对前途怀抱着雄心壮志，希望能够不负才华，一展抱负。《江汉》这首诗是杜甫五十七岁时所作。大历三年（768）正月，杜甫离开夔州，辗转于湖北江陵、公安等地。此时的杜甫历经磨难，北归已经无望，且生活日益困窘。长期漂泊无定的状况让杜甫感慨万千，于是他写下此诗。《望岳》全诗字里行间洋溢着青年杜甫蓬勃的朝气，表现了诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄；《江汉》则既写出了诗人孤独和思归之情又表达出诗人身处逆境而自强不息、老当益壮的情怀；故选D。7．（2023下·辽宁沈阳·七年级统考阶段练习）阅读下面古诗词，完成下题。望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。从军行杨炯（唐）烽火照西京①，心中自不平。牙璋②辞凤阙③，铁骑绕龙城④。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。【注释】①西京：指唐朝首都长安。②牙璋：本指兵符，这里指奉命出征的将帅。③凤阙：指皇宫。④龙城：又称龙庭，汉时匈奴的要地。这里指塞外敌方据点。⑤百夫长：一百个士兵的头目，泛指下级军官。对两首诗理解和分析不恰当的一项是（

）A．甲诗第四句中的“割”字，写出了泰山雄伟高大。B．乙诗第一句中的“照”字，渲染出了紧张的气氛。C．两首诗主要都是通过叙事来表达诗歌主题思想的。D．两首诗的尾联都抒发了诗人积极向上的豪情壮志。【答案】C【详解】本题考查诗歌内容理解。C.理解和分析不恰当。根据《望岳》“岱宗夫如何？齐鲁青未了”远望泰山，“造化钟神秀，阴阳割昏晓”近望泰山，“荡胸生曾云，决眦入归鸟”细望泰山，均是用描写的方法，描绘泰山雄伟磅礴的景象，可知“两首诗主要都是通过叙事来表达诗歌主题思想的”表述不当。故选C。（2021下·湖南张家界·七年级统考期末）阅读杜甫的《望岳》，完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。8．请展开想象，用自己的语言描绘“造化钟神秀，阴阳割昏晓”所展现的画面。9．品读“会当凌绝顶，一览众山小”体会杜甫借登顶泰山的想象抒发了怎样的思想感情。【答案】8．示例：大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山的南北两面仿佛被从中间隔断一般，一明一暗，形成截然不同的景象。9．诗人不怕困难、勇于攀登，俯视一切的雄心和气概。【解析】8．本题考查对诗句的理解和表达能力。

“造化钟神秀”的意思是大自然把所有神奇秀丽都集中到这个地方，“阴阳割昏晓”是写泰山的高大险峻，把山南山北都分割成两个部分。据此我们可以描绘出这个画面：神奇秀丽的景色仿佛都被大自然集中到这个地方，由于泰山太过高大，山的南面和北面仿佛成了一明一暗的两个世界。9．本题考查对诗人思想感情的理解。“会当凌绝顶，一览众山小”意思是：一定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。此句化用了孔子的“登泰山而小天下”。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，表达了作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。蕴含的人生哲理：只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切、傲视群雄。（2024上·北京通州·九年级统考期末）阅读《望岳》，完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。10．某同学打算用短视频的形式呈现出本诗的意境，请你帮他完成短视频的脚本设计。诗句拍摄“望”的角度预期表现效果岱宗夫如何？齐鲁青未了。远望泰山连绵起伏，青葱翠绿造化钟神秀，阴阳割昏晓。①②荡胸生曾云，决眦入归鸟。细望③11．画线句运用了对比手法，简要分析此句运用对比的表达效果。【答案】10．示例：①近望（或仰望）②秦山神奇秀美，遮天蔽日③泰山云雾缭绕，众鸟归巢（或诗人心胸激荡，极目远眺）11．示例：画线句将高大的泰山和矮小的众山进行对比，表现出诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。【解析】10．本题考查分析描写角度及其作用的能力。①空，“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的意思是大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山南山北阴阳分界，晨昏迥然不同。依据句意可知，应是在近处观察所得。所以，本空可填写“近望”。同时，需要人仰起头来才能看到的景象，所以，观察角度还可是仰望。所以，本空还可填写“仰望”。②空，通过作者描绘的内容可知，这是细致描绘了秦山神奇秀美，遮天蔽日的壮美景象。③空，“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的意思是望着那升腾的层层云气，心胸摇荡；睁大眼睛远望归鸟回旋入山，眼角好像要裂开一样。依据句意可知，本句描绘了在傍晚时分，诗人极目远眺，看见泰山云雾缭绕，众鸟归巢的傍晚山中景象，形象生动，惟妙惟肖。11．本题考查分析比手法及其表达效果的能力。“会当凌绝顶，一览众山小”意思是我要登上高山的顶峰，俯瞰众山，那时，群山都会显得那么渺小。依据句意和写作背景可知，本句是描绘诗人想象登山所见所感。作者将高大的泰山和矮小的众山进行对比，表达了诗人不畏艰险、俯视天下的雄心壮志。（2023下·北京石景山·七年级统考期末）阅读《望岳》，完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。12．本诗八句没有一个“望”字，“望岳”之意却贯穿全诗。首联写远望，“①”写出泰山的苍翠绵延。颔联写仰望：“钟”字意为②，突出泰山的神奇秀丽；“割”字意为分割，表明同一时间山之南北明暗不同，写出泰山③的雄姿。颈联两句更从细节处写“望”，由“归鸟”可知时间已近④，而诗人仍然注目“岱宗”，为尾联的抒情蓄势。13．结合诗意，说说你从本诗尾联读出了青年杜甫怎样的情怀。【答案】12．青未了聚集高峻傍晚13．勇于攀登、俯视一切的雄心和壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气【解析】12．本题考查理解诗歌。《望岳》是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗没有一个“望”字，却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，首联“岱宗夫如何？齐鲁青未了”意思是：泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。“青未了”写出泰山的苍翠绵延。颔联“造化钟神秀，阴阳割昏晓”写仰望，意思是造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。“钟”字意为“聚集、集中”，突出泰山的神奇秀丽；“割”字意为分割，表明同一时间山之南北明暗不同，写出泰山的高峻特点。颈联两句“荡胸生曾云，决眦入归鸟”意思是：望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。更从细节处写“望”，由“归鸟”可知时间已近傍晚。可据此作答。13．本题考查情感主旨。尾联“会当凌绝顶，一览众山小”意思是：有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！这既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，表达了作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。此句化用孔子的名言“登泰山而小天下”，蕴含深刻哲理：只有不畏艰难的去攀登，才能进入俯视一切的雄奇境界。表现出一种不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。（2023下·湖北十堰·七年级统考期末）阅读《望岳》，按要求回答问题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。14．下面对杜甫的《望岳》赏析有误的一项是（

）A．开篇表明泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见，表现出了泰山雄伟阔大的气势。B．三、四句中的“割”字，写出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力。C．五、六句中“荡胸”和“决眦”将诗人目不转睛、极目仰望的神态写得活灵活现。D．七、八句表现诗人的登临决心和豪迈气概，是诗人乐观自信、积极向上精神的体现。15．“望”字可以解释为：①向远处看；②有名望的、受敬仰的。请结合古诗内容及作者情感说说对于诗题《望岳》中的“望”字，你更认可哪种解释。【答案】14．C15．示例：我认可“向远处看”这一解释。因为全诗围绕“望”字，由“青未了”这一颜色写到“割昏晓”的山峰，再写到入山林的归鸟,都是作者“向远处看”的内容。字里行间，尤其最后一句，均表现了作者不怕困难,敢于攀登之雄心，以及他远大的政治抱负。【解析】14．本题考查对诗歌内容的赏析。C.“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的意思是，望着那升腾的层层云气，心胸摇荡；极力睁大眼睛远望归鸟回旋隐入山林，眼角好像要裂开一样。“决眦”将诗人极目远望时的神态描写得活灵活现；“荡胸”指的是诗人见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾，不是神态描写；故选C。15．本题考查对古诗内容的理解。全诗以诗题中的“望”字统摄全篇，句句写望岳，但通篇并无一个“望”字，却皆是“望”到的美景，能给人以身临其境之感。在首联中写到了“齐鲁青未了”在齐鲁大地上，那苍翠的群山美的没有尽头，诗人并没有从海拔角度单纯形容泰山之高，而是别出心裁地写出自己的体验——在古代齐鲁两大国的国境外还能远远望见横亘在那里的泰山，以距离之远来烘托出泰山之高；颔联中用一个“割”字，写出了高大泰山的主宰力量，泰山以其高度将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突出泰山遮天蔽日的形象；再写到“荡胸生曾云，决眦入归鸟”两句，这里是细望。望见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾；“决眦”二字尤为传神，生动地体现了诗人在这神奇缥缈的景观面前，为了看够，因而使劲地睁大眼睛极目远望，看着归鸟隐入山林；其中蕴藏着诗人对祖国大好河山的热爱和赞美之情；最后“会当凌绝顶，一览众山小”两句，写诗人并不满足看岳而是想登上山顶一揽盛景的心，此处可以看出诗人的心胸气魄，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，以及他远大的政治抱负。（2023下·云南文山·七年级统考期末）阅读下面两首唐诗，完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。16．请从《望岳》的颔联中选择一个你认为用得妙的字进行赏析。17．《望岳》和《登幽州台歌》抒发的情感有什么不同？【答案】16．示例1：我认为“钟”字用得妙，因为“钟”字有聚集之意，运用拟人的手法，写出大自然特别钟爱泰山，把一切神奇秀美的景色都集中在泰山之上，突出了泰山的神奇秀丽，表达了诗人的赞美之情。示例2：我认为“割”字用得妙，因为“割”字是分割之意，写出了泰山像一把硕大无比的刀，把山南山北划分为一明一暗两部分，形成两种不同的自然景观，突出了泰山巍峨高大、遮天蔽日的特点。17．《望岳》表现了诗人具有远大的志向和广阔的胸怀，体现了诗人乐观自信、积极向上的精神，而《登幽州台歌》抒发的是诗人壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂悲凉之情。【解析】16．本题考查炼字。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句的意思是，大自然把神奇秀丽的景色都汇聚于泰山，山南和山北的天色被分割为一明一暗两部分。这两句写出了近望泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，是上句“青末了”的注脚。“钟”是聚集之意，将大自然人格化，把大自然写得有情有意，生动形象地写出了泰山神奇秀丽的景色特点。“割”的意思是截断，写出了泰山像一把硕大无比的刀，将泰山的南北分为两部分，一明一暗，分界明显，更突出了泰山的高大雄伟。17．本题考查对诗人思想感情把握的能力。把握诗中诗人的思想感情，要结合诗歌的写作背景，作者所处的时代及诗歌的具体内容来理解、分析作者的感情基调，同时，要联系诗中的景、物、意象来体会。《望岳》全篇紧紧抓住“望”字写景，由远望到近望，再到凝神细望，最后虚写俯望。通过描绘泰山雄伟磅礴的气象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难，敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立，兼济天下的豪情壮志。《登幽州台歌》结合诗歌内容及写作背景分析，陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。他直言敢谏，不为武则天采纳，并曾一度因“逆党”株连而下狱。他的政治抱负不能实现，反而受到打击，这使他心情非常苦闷。因此登上蓟北楼，慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》。此诗通过描写登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情。“前不见古人，后不见来者。”写自己一生壮志难酬，却无法得遇圣君明主，故而有生不逢时、怀才不遇的惆怅。“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情。（2023·河南周口·统考一模）阅读下面两首诗歌，完成下面各题。望岳（唐）杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。18．古人写诗常有一字传神之妙，请结合《望岳》颔联中的“钟”字进行赏析。19．学习杜甫的诗歌《望岳》和《春望》，小文同学想知道作者先写的哪首诗，后写的哪首诗。请你作出判断，并从情感的角度阐述理由。【答案】18．“钟”是“聚集”的意思，写大自然把天地间神奇秀丽的景色聚集在一起；同时运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了泰山神奇秀丽的景象。19．先写《望岳》，后写《春望》。理由：《望岳》诗，写诗人仰慕泰山的神奇秀丽和巍峨高大，表达了由望岳而产生的登岳的意愿。抒发了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。字里行间洋溢着青年杜甫蓬勃的朝气。《春望》诗，诗人目睹沦陷后的长安之萧条零落，身处险境思家情切，不免感慨万千。诗的前半部分先写春城败象，饱含感叹；后半部分又写心念亲人境况，充溢离情。表达了诗人忧国忧民、念家悲己的感情。字里行间体现的是遭受离乱后中年杜甫难言的悲慨。【解析】18．本题考查学生赏析炼字的能力。做此题首先要了解古诗内容，在此基础上对关键字做出赏析，赏析时要把字放在语言环境中。“造化钟神秀”，这句话的意思是：大自然将神奇和秀丽集中于泰山。“钟”是“聚集”的意思，运用了拟人的修辞，把大自然人格化，一个“钟”字把天地万物一下写活了，将大自然写得有情，写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。19．本题考查内容理解。《望岳》是杜甫青年时期漫游齐鲁时所作，《春望》是他中年遭遇安史之乱时所作，因此先写《望岳》，后写《春望》。《望岳》诗“岱宗夫如何？齐鲁青未了”，五岳之首的泰山怎么样？在齐鲁大地上，那苍翠的美好山色没有尽头。以山峰连绵侧面体现泰山高耸。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山南山北阴阳分界，晨昏迥然不同。运用夸张的修辞手法，写出了高大的泰山一种主宰的力量，泰山以它的高度将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突出泰山遮天蔽日的形象，侧面体现泰山的高大，展现了泰山雄浑的力量。“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，升腾的层层云气，使心胸摇荡，极力张大眼睛远望归鸟隐入了山林。诗人细望眼前之景，云气升腾，鸟儿归林，表现了诗人内心的激荡，眼界的空阔，喜爱之情溢于言表。“会当凌绝顶，一览众山小”，定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。用孔子“登泰山而小天下”的典故，写诗人由望岳而产生的登岳的意愿，表现出诗人不怕艰难险阻，敢于攀登绝顶，志向远大，具有俯视一切的雄心和气概。展现的是杜甫青年时朝气蓬勃，志向远大，对未来充满期待的状态。《春望》为杜甫安史之乱时期在长安所作。肃宗至德二载三月。先一年六月，安史叛军攻进长安，“大索三日，民间财资尽掠之”，又纵火焚城，繁华壮丽的京都变成废墟。先一年八月，杜甫将妻子安置在鄜州羌村，于北赴灵武途中被俘，押送到沦陷后的长安，至此已逾半载。时值暮春，触景伤怀。这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，声情悲壮，表现了诗人爱国之情。作者通过个人的不幸看到了国家的不幸，人民的不幸，表达了诗人忧国伤时思家的感情。（2023上·河北保定·八年级统考开学考试）阅读下面诗句，回答后面的问题。[甲]望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。[乙]瀑布联句李忱千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。20．请解释甲诗“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的意思。21．甲乙两首诗中的画线句分别表达了作者怎样的情感。【答案】20．层云升起，使心胸震荡，张大眼睛远望飞鸟归林。（意思对即可）21．甲诗表现诗人不怕困难，敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心与气概（或体现了诗人乐观自信，积极向上的精神）。乙诗表现诗人胸怀大志，不惧艰难，不断追求更高目标的情怀。（意思对即可）【解析】20．本题考查诗句解释。荡：使……震荡；曾：通“层”；决：张大；眦：眼眶；入归鸟：目光追随归鸟。句意为：山上云气层出叠起，令人心胸激荡，我极目远望，目送飞鸟归林。21．本题考查诗句的情感主旨。“会当凌绝顶，一览众山小”意思是：定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。以对比、虚拟手法写泰山的高大和众山的渺小，写出了诗人并不满足看岳而是想登上山顶一览盛景的心情，表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。“众山小”的前提是“凌绝顶”，此句蕴含了只有不畏艰难的去攀登，才能进入俯视一切的雄奇境界；只有站得更高，才能看得更远；努力过后才可能享受到成功的喜悦等道理。“溪涧岂能留得住，终归大海作波涛”山中溪涧哪里能长期挽留住它啊，纵经千回百折，也要流进大江长河，汇入浩瀚的大海。“作波涛”三字生动形象地写出浩瀚的大海中白浪如山的景象。“岂能”与“终归”前后呼应，表现出作者一往无前的信心和决心，使人联想到弃燕雀之小志、慕鸿鹄以高翔的豪情壮怀。（2023下·湖北孝感·七年级统考阶段练习）阅读下面的两首诗，完成下面小题。【甲】望岳【唐·杜甫】岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【乙】野老歌【唐·张籍】老农家贫在山住，耕种山田三四亩。苗疏税多不得食，输入官仓化为土。岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。22．甲诗中的“钟”“割”二字是古诗中炼字的典范，请结合诗句作简要分析。23．两首诗都运用了对比的修辞手法，请结合相关诗句分析其作用。【答案】22．“钟”是“聚集”的意思，诗句的意思是说大自然将神奇和秀丽都赋予泰山，将大自然写得有情有意；“割”是“分割”的意思，表现出泰山像一把硕大无朋的刀切断了阳光，使泰山南北两面呈现出一明一暗的景象，突出了泰山遮天蔽日的形象。23．甲诗末句“一览众山小”将泰山与“众山”进行对比，突出了泰山的高大，并借此表达了诗人的雄心壮志；乙诗将老农一家的穷困生活与“贾客”船中养的狗进行对比，表达了诗人对劳动人民的深切同情。【解析】22．本题考查炼字的能力。解答时从关键词语的词性、色彩、修辞及所表达的思想感情去把握它的内涵。分析时要结合诗句意境和作者的情感去回答。“钟”字是聚集之意，这里的意思是“大自然对泰山情有独钟”，是运用了拟人的修辞手法，写大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山；“割”字是分割之意，这里的意思是泰山分割天色之意，泰山以其高度将山南山北的阳光割断，形成山北山南昏晓分明的画面，运用拟人的手法，突出了泰山遮天蔽日的形象。两个词都表达了作者对祖国大好河山的热爱和赞美。23．本题考查对比赏析。《望岳》“会当凌绝项，一览众山小”意思是定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。写出了诗人并不满足看岳而是想登上山顶一揽盛景的心情。再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不惧困难，俯视一切的豪情壮志，以及心怀天下的的抱负。乙诗“老农家贫在山住，耕种山田三四亩。苗疏税多不得食，输入官仓化为土”意思是：老农家中贫困在深山中居住，在山上开垦了田地有三四亩；苗少税多家人什么也吃不到，粮食都被收入官府腐烂成土。山地贫瘠，广种薄收，虽然“苗疏”收成少，但是“税多”，山农终年辛劳而不得食。粮食“输入官仓”最终“化为土”，揭示社会现实，一方面是老农终年做牛马，使土地长出粮食；一方面是官家不劳而获，且轻易把粮食“化为土”。“岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉”意思是：年终锄犁停放在空空的房间，呼唤儿子上山去拾橡子果实。西江商人有珍贵的珠宝无数，他们船上养的狗都常常吃肉！老农迫于生计不得不唤孩子采野果