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第《窗边的小豆豆》读后感15篇《窗边的小豆豆》读后感1

《窗边的小豆豆》这本书是我借姐姐的,其中,我最喜欢《大冒险》这个故事了。

这个故事说的是小豆豆请她的'好朋友泰明爬树,对小豆豆来说,这是冒险,因为,泰明患过小儿麻痹症。

小豆豆把梯子放在树旁边,请泰明爬上去,他们费了很大劲,但是,没有成功。

小豆豆又换了更稳的梯凳,帮泰明爬上去,小豆豆拉呀、推呀......泰明终于上去了。

从这个故事,我发现小豆豆有两个优点。一是不灰心。小豆豆见梯子不行,她没灰心,换来更稳的梯凳,费了九牛二虎之力,终于成功。

二是和朋友友好相处。小豆豆为了实现泰明爬树的心愿,就费那么多的汗水。我们都不会这么做的。

我要学习小豆豆的优点。《窗边的小豆豆》读后感2

我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书。我喜欢这本书的原因是这是一个女孩子的真实的故事。这本书主要讲了小豆豆因为多次被退学,之后来到了巴学园,在小林校长的呵护和支持下,本来淘气的小豆豆变得十分懂事。并且小豆豆还是一个十分有爱心的'小孩子。

我喜欢巴学园的电车教室;我喜欢巴学园里吃午饭的时候还有小朋友当场讲故事;我喜欢巴学园里的运动会,并且巴学园的奖品不是铅笔、橡皮之类的文具,而是他们自我种的蔬菜,因为小林校长期望每个孩子都很健康。《窗边的小豆豆》读后感3

我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书。我喜欢这本书的原因是这是一个女孩子的真实的故事。这本书主要讲了小豆豆因为多次被退学,后来来到了巴学园,在小林校长的呵护和支持下,本来淘气的'小豆豆变得非常懂事。而且小豆豆还是一个非常有爱心的小孩子。

我喜欢巴学园的电车教室;我喜欢巴学园里吃午饭的时候还有小朋友当场讲故事;我喜欢巴学园里的运动会,而且巴学园的奖品不是铅笔、橡皮之类的文具,而是他们自己种的蔬菜,因为小林校长希望每个孩子都很健康。《窗边的小豆豆》读后感4

很多年后再读这本书我无疑又体会到了很多小的时候体会不到的东西,对孩子的教育至关重要,甚至影响了他的性格和整个一生。

如果我也能有幸在一个孩子的生命中起到教育者的.作用,我想我也会尽我所能去理解去尊重,毕竟是把一个孩子塑造成一个善良、诚实、聪慧、有礼的人是一个教育者最大的幸运。《窗边的小豆豆》读后感5

这本书的作者是黑柳彻子,我最喜欢的人是主人翁小豆豆,读完了《窗边的小豆豆》我觉的里面的每一个小故事非常的有意思。我最喜欢小豆豆,因为她是一位有许多好奇心的.小女孩,一开始她的很多行为都让我哈哈大笑。但是整本读完后我明白了正是因为小豆豆的好奇心促使着她对任何事都会细心观察。所以她才会慢慢的进步。

我也要向小豆豆学习,在生活中、学习中多多观察,用心思考,仔细研究。《窗边的小豆豆》读后感6

最近我在读《窗边的小豆豆》这本书。这本书的小主人公是个淘气的,“怪怪”的小女孩,在巴学园小林校长的`帮助和指导下,渐渐变成让大家能够接受的女孩。这一切归功于小林校长独特的教育方法,让孩子们保持自然的性格,让他们充满信心,在快乐和自然中长大。我希望天下所有的老师都像小林校长那样让我们快乐,给我们信心!《窗边的小豆豆》读后感7

我今天读了《窗边的小豆豆》里的海的味道,山的'味道。

读完这篇以后,我觉得校长挺喜欢孩子们的,当时校长说;“大家把海的味道,山的味道带来了没”。我看了这句话,感觉很有意思,原来海的味道,山的味道就是鱼和蔬菜,肉类的。以后我要每天坚持读《窗边的小豆豆》。《窗边的小豆豆》读后感8

最近这几天,我阅读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。

这个故事主要讲了:一位名叫小豆豆的小姑娘,刚刚还是一个一年级的小学生,就被一所学校退过学了,她妈妈又帮她找了一所名叫巴学园的学校,在那里经过校长小林先生独特的.教育方法,以及无微不至的关心和爱护下,小豆豆从一个问题少年,变成了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。

这个故事告诉我们:无论哪个孩子,当她出生的时候,都具有优良的品质。在她成长的过程中,会受到很多周围环境的影响,这些优良的品质会受到损害,可以通过良好的教育发现这些优良的品质,并让她发扬光大,把孩子培养成对社会有用的人。《窗边的小豆豆》读后感9

前段时间读了一书,当时只作为一种消遣来读这本“小故事”的。读过之后,感慨万千。如今再读,依然觉得回味无穷。几乎人人都有异想天开的童年时光,这种异想天开是何等的奇妙和伟大,但现实的教育世界里,这种顽皮和淘气却一直是我们的教育想要“纠正”的问题。《窗边的小豆豆》读后感10

值得深思的是,对孩子的教育。孩子是年轻的,天真的,无所顾忌的,那对她的教育难道应该用一套套的社会规定去约束吗?我们现在的'孩子,更多的,被条条框框所束缚,上课必须目不转睛的盯着老师,盯着黑板,不能开小差,课后还布置一堆堆对小孩来说为数不少的作业。甚至是学前教育都是如此,号称“不让孩子输在起跑线上”,“让孩子尽早适应小学教育”。可这难道不正把孩子最现鲜活的创造力扼杀在了摇篮里。

这个年纪的小孩,本就是活泼好动,充满想象好奇,一味的用各种规定去约束,对他们的成长无疑是无益的。《窗边的小豆豆》读后感11

我先来介绍一下故事的情节吧!主要是这样的

主要是这样的:因为小豆豆对学校的好奇,被学校给开除了。去了一所叫巴学园的学校。后来小豆豆就越来越喜欢这所学校了!越来越喜欢那位校长了。越来越喜欢这所学校里的学生了。转眼间就三年级了在这所学校里发生了一件又一件的事情。后来巴学园被美国的轰炸机烧毁了

小豆豆是那么的'聪明可爱,在每一件事情都不会畏惧,从中也看到了她的机警和机智。在每一件事情上去积极地参加去比拼,也不去放弃它。和她一起生活的同学也成为了日本有名的人物,也就说明了巴学园的好,教育的方法好。

这就是一本由日本黑柳彻子写的书。很不错,适合我们看。《窗边的小豆豆》读后感12

读着这本书,重新体验着童年时代成长的历程,突然意识到,这个历程其实是创造力和社会相适应的过程,也是人与人之间试探着相互理解和尊重的过程。

在书的催化下,我们会不自觉地回忆自己的.童年,可能我们都会觉得自己没有小豆豆那么幸运,能够进入那样神奇的学校,遇到那么好的校长……在现实的教育世界里,或者说成人世界里,似乎没有多少人能像小豆豆一样长大,“小豆豆”在成长的话题上便显示出了她独有的意义,我想也正因为这个原因,这本书才会让这么多的人感动,这么多的人为之动容。《窗边的小豆豆》读后感13

暑假里,我看了一本很好看的书,书名叫《窗边的小豆豆》。小豆豆的爸爸不叫她小豆豆,而叫她豆豆助。我觉得很好玩。小豆豆做了很多傻事,比如有一次,一张报纸盖在粪便池子口上,小豆豆和平常一样,稍微退后了一点,用力一跳,结果跳进了粪便池里,搞得全身都臭烘烘的。还有一次,她跳进抹墙泥里,又是妈妈帮她洗干净了。这些就是小豆豆的傻事了。

看完了这本书,我觉得小豆豆是一个聪明、勇敢、善良的小朋友。我真希望和小豆豆一起到巴学园,这样有趣的`地方去上学。《窗边的小豆豆》读后感14

今天我读了《窗边的小豆豆》,讲的是一个叫小豆豆的女生因为调皮,一年级就被某个学校开除过。

一个星期天,小豆豆的妈妈路过一所新建成的小学叫巴学园,于是,小豆豆就进了这所新的学校。她在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都喜欢的孩子。这本书让我懂得无论多么调皮的孩子只要大家都关心她帮助他,而不去嘲笑他鄙视他,他就会变成一个焕然一新的`孩子。

环境最重要,环境可以改变一个人。假如一个孩子犯了错,他的父母光打骂他而不去教育他,那个孩子就会越来越任性,越来越叛逆。所以父母的爱,是给孩子最好的教育。《窗边的小豆豆》读后感15

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