2023年广州市黄埔区教育局招聘事业编制人员考试真题及答案

2/2收集整理，仅供参考2023年广州市黄埔区教育局招聘事业编制人员考试真题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A.凡是不要先出头B.谦虚为怀、戒骄戒躁C.严以律己，以诚待人D.相互帮助通力合作【答案】：B2.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的哪种特点？（）A.连续性B.示范性C.主体性D.间接性【答案】：B3.教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.依据B.基础C.保证D.示范【答案】：B4.老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）。A.组织策略B.阅读理解策略C.元认知策略D.精细加工策略【答案】：A5.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.专业为师B.品德为师C.身正为师D.经验为师【答案】：C6.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？（）A.教学操作能力B.教学反思能力C.教学认知能力D.教学监控能力【答案】：D7.事业心、自尊心属于（）。A.理智感B.美感C.道德感D.心境【答案】：C8.复杂技能的形成一般经历的阶段为（）。A.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段B.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段C.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段D.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段【答案】：A9.构造主义心理学的创始人是（）。A.詹姆士B.冯特C.华生D.弗洛伊德【答案】：B10.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是（）。A.培养学生多向思维、求异思维的习惯B.教学设计预留空间C.教学过程的预定性D.善于利用“突发事件”【答案】：C11.心理学家艾利斯认为，个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为，他所提出的情绪疗法是（）。A.森田疗法B.艺术疗法C.情绪疏泄法D.理性情绪疗法【答案】：D12.智力的核心成分是（）。A.观察力B.思维力C.创造能力D.记忆力【答案】：B13.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A.文化知识B.条件性知识C.本体性知识D.实践性知识【答案】：C14.某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（）。A.多维性B.流畅性C.综合性D.独创性【答案】：D15.在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）。A.教育内容B.教育者C.教育措施D.受教育者【答案】：B16.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的动机和（）。A.避免困难的动机B.追求利益的动机C.追求刺激的动机D.避免失败的动机【答案】：D17.下列医学著作，按创作年代先后排序正确的是（）。①《千金方》②《脉经》③《伤寒杂病论》④《本草纲目》A.②③④①B.③①②④C.②①③④D.③②①④【答案】：D18.下列结语中，可用于呈报性意见的是（）。A.以上意见，请结合各单位实际情况认真贯彻执行B.以上意见请审阅、参考C.以上意见如无不妥，请批转各地执行D.以上意见，当否，请批示【答案】：B19.李军在某服装店挑选衣服，店主向其推荐了一款风衣。李军试穿后觉得不合适，脱下风衣后准备离开，店主却强追李军买下了这件风衣。店主的这一行为侵犯了李军的（）。A.财产安全权B.损害求偿权C.选择商品自主权D.维护尊严权【答案】：C20.一篇完整的公文必须具备开头、主体、结尾三部分，正如美学大师朱光潜先生所讲的“有头有尾有中间”，这段话所要求的是公文结构的（）A.严密性B.完整性C.逻辑性D.连贯性【答案】：B21.如果一份公文结尾处留下的空白位置不足以放下印章的时候，必须（）。A.标注“下一页”B.标注“见续页”C.标注“此页没有正文”D.对行距与字距进行一定的调整【答案】：D22.下列人物评语对应不正确的是（）。A.不为五斗米折腰的人--陶渊明B.东方莎士比亚--马致远C.无产阶级艺术的最杰出的代表--高尔基D.时代的鼓手--田间【答案】：B23.农历2019年是（）年。A.己亥B.辛酉C.戊戌D.辛亥【答案】：A24.“搭便车”现象，源于公共物品的（）。A.排他性B.非排他性C.竞争性D.非竞争性【答案】：B25.我国古代对于公文的保密最早可以追溯到夏朝。据史书记载,太史令将“图法”(即国家的重要典志、档案)“官藏”;商朝时,设立了守藏史这一官职,专门负责保管政府公务文书和典册;周朝继承了商朝的传统,将文书正本收藏于天府——我国历史上最早的中央档案机构。到了秦朝时,在文书上玺印封缄,在传递过程中使用“封泥”已是普遍的一种做法。到了东汉时期,办公文件保密用的“封泥”竟然成为把守关隘的比喻词。《后汉书·隗嚣传》记载:“(王)元请以一丸泥为大王东封函谷关,此万世一时也。”说明守关如封泥,应小心翼翼,不得有一丝疏漏。这段文字主要介绍的是:（）A.“封泥”一词的演变过程B.历代公文的保密方法C.史书对文书保存方法的记载D.档案储存办法的演变【答案】：B26.国际金融实践领域出现的新情况，___了人们对国际金融理论与政策变革的需求，随着国际金融危机的全面爆发，各国之间经济金融政策相互协调的重要性再次______，学术界和政府部门对各国政策协调配合的_____也更为激烈。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.强化B.激发C.推动D.刺激【答案】：D27.中国人身上有种难以形容的东西，我已经把这种难以形容的东西概括为温良。如果我不为这种温良正名的话，那么在外国人的心中它就可能被误认为中国人体质和道德上的缺陷--温顺和懦弱。这里提到的温良，就是我曾经提到过的一种源于同情心或真正的人类智慧的温良--既不是源于推理，也非产自本能，而是源于同情心--来源于同情的力量。中国人之所以有这种力量，这种强大的同情的力量，是因为他们完全地或几乎完全地过着一种心灵的生活。对文段理解不正确的是（）。A.温良既不是源于推理，也非产自本能，而是源于同情心B.温良显示出中国人体质和道德上的缺陷--温顺和懦弱C.温良是中国人身上所具有的一种难以形容的东西D.温良源自中国人完全地或几乎完全地过着一种心灵的生活【答案】：B28.在二十世纪灿若星河的学术大师当中，季羡林是比较_______的一个，他既没有家学渊源，也没有_______的家族背景，只不过是个普普通通的农家子弟，但却从老家的田间地头一路走来，走上了学术巅峰，期间的曲曲折折也颇______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.特殊良好引人人胜B.特别显耀回味无穷C.突出雄厚引人注目D.奇特显赫耐人寻味【答案】：D29.(1)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，（）出一片安静而和平的夜。(2)我们上了轮船，离开栈桥，在一片（）的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。(3)汽车在望不到边际的高原上奔驰，（）你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。依次填入括号部分最恰当的一项是（）。A.映衬、平静、进入B.烘托、寂静、进入C.烘托、平静、扑入D.映衬、寂静、扑入【答案】：C30.人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊,自我价值感有赖于这些标准的实现,而非自我的本真需要,比如认为拥有美貌才有价值感。有条件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的,对自己欲求的行为进行奖励,对不欲求的行为进行惩罚,这就把行为标准强加给了儿童。儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求,有条件的自尊往往通过强烈的自我意识表现出来,这样的人总是通过他人的眼光来看待自己。与这段文字的意思相符的一项是:（）A.父母给孩子制定行为标准对其成长不利B.人的本真需求是有条件自尊的来源C.父母的过分溺爱会损害孩子的自尊D.有条件自尊者往往过于在意外界的评价【答案】：D31.小孩子在提出难以回答的问题时，大人们往往会胡乱（）过去，他们很少有机会得到专业、准确的回答。为此，英国编辑吉玛·埃尔温·哈里斯在收集了孩子们的问题后请专业人士予以解答，这些问答（）成了《大人物解答小孩子提出的大问题》一书。填入括号部分最恰当的一项是：A.应付B.敷衍C.搪塞D.掩饰【答案】：C32.中国造纸工业所用的植物纤维原料中：木材占20%，芦苇占13%，竹子占15%，稻麦草占22%，废纸占30%。而在国外经济比较发达的国家，造纸工业所用的植物纤维原料中：木材占90%，其他(含废纸)只有约10%。目前，世界上一般用于书写、印刷和包装的普通纸，仍旧是以植物纤维为主要原料制成的，约占总产量的95%，其他的纸张则为5%。这段文字支持的观点是：（）。A.目前造纸的原料仍然局限于植物纤维原料B.废纸中的植物纤维含量较少C.造纸可以不必以木材为主要原料D.我国比国外经济比较发达的国家更重视保护木材资源【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教师职业道德修养的基本原则有：（）A.坚持动机和效果的统一B.坚持继承和创新相结合C.确立可行目标，坚持不懈努力D.坚持知与行的统一【答案】：ABD34.1993年10月31日，全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定，教师有下列情形（），由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.品行不良、B.适当惩戒学生C.体罚学生，D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；【答案】：ACD35.爱岗敬业对个人生存和发展的意义是（）。A.爱岗敬业能够反映从业者的品行B.爱岗敬业能够反映从业者对职业岗位的投入程度和崇敬程度C.爱岗敬业反映从业者的责任意识D.爱岗敬业也是对从业者道德水准的评价尺度【答案】：BCD36.以下关于价值观问题的说法正确的是（）。A.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，具有相对稳定的特点B.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点C.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念D.价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和【答案】：ABCD37.在下面心理现象中属于心理过程的是（）。A.认知过程B.意志过程C.个性心理特征D.个性倾向性【答案】：AB38.根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）。A.再认策略B.目标策略C.意义策略D.组织策略【答案】：ACD39.符合办事公道要求的有（）。A.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板B.说老实话，办老实事，做老实人C.分清公私界限，不把公与私相混淆D.坚持真理，一切照书本要求去做【答案】：BC40.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括（）。A.爱岗敬业B.服务群众、奉献社会C.诚实守信、办事公道D.着装得体、团结协作【答案】：ABC41.河南考题：记忆的品质有（）。A.记忆的敏捷性B.记忆的精确性C.记忆的广阔性D.记忆的持久性E.记忆的准备性【答案】：ABDE42.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（）A.行为后果的主观因素B.行为发生的主观因素C.行为后果的客观因素D.行为发生的客观因素【答案】：BC43.金融创新对金融和经济发展的推动，是通过以下（）途径来实现的。A.增强金融作用力B.提供金融机构的运作效率C.提供金融市场的运作效率D.增强金融产业的发展能力【答案】：ABCD44.关于被法院决定取保候审的被告人在取保候审期间应当遵守的法定义务，下列哪些选项是正确的（）A.在传讯的时候及时到案B.未经公安机关批准不得会见他人C.未经法院批准不得离开所居住的市、县D.不得以任何形式干扰证人作证【答案】：AD45.社会政策具有（）。A.权威性B.具体性C.强制性D.严肃性【答案】：ACD46.。以下情况下发生的民事行为属于无效的是（）。A.违反公序良俗B.恶意串通，损害第三人利益C.胁迫D.乘人之危【答案】：AB47.集体主义是社会主义职业道德规范的基本原则，下列名言体现了集体主义精神的是：A.单丝不成线，独木不成林B.人心齐，泰山移C.上下同欲者胜D.君子喻于义【答案】：ABC48.中学生小刚放暑假后，天天沉迷于网络游戏，既不学习，也不外出锻炼身体。针对小刚的行为，社会工作者适宜的做法有（）。A.和小刚一起制订改变计划B.建议小刚父母多陪伴孩子C.建议小刚父母对孩子报培训班D.了解小刚的想法【答案】：BCD49.社会政策能在*领域发挥作用。下列社会政策的功能中,属于社会功能的有（）A.收入再分