五年级语文下册语文园地二同步练习（有答案）

五年级语文下册语文园地二同步练习（有答案）语文园地二一课一练

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

任务一：字词积累与运用

一、根据拼音和语境写词语。

（1）周瑜dùjì诸葛亮的才干，想借造箭这件事chéngfá他。谁知shénjīmiàosuàn的诸葛亮顾全大局，自愿立下jūnlìngzhuàng并顺利完成任务。

（2）武松根本不听店家的quàngào，独自走上了jǐnɡyánɡɡānɡ

_________________。哪知在山神庙前看到了官府贴的bǎnɡwén。武松xúnsī道：我不能回去，免得让人chǐxiào。

二、用“√"给加点的字选择正确的读音。

身穿金甲亮堂堂（tángtāng），头戴金冠（guānguàn）光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称（chèngchèn）。一双怪眼似（sìshì）明星，两耳过肩查又硬。挺挺身材变化多，声音响亮如钟磬（qìnqìng）。

三、形近字组词。

驿()郎()磅()纲()柜()

译()朗()榜()冈()矩()

四、写出下面加点词的近义词。

（1）你如何不肯卖酒给我吃？()

（2）还是先下冈去，明日再来理会。()

（3）他是一名郎中，看好了许多疑难杂症。()

（4）水帘洞里却似有人家住处一般，真个好所在。()

（5）江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。()

五、把词语补充完整，再选择填空。

自()妙用神机()算一饮而()请勿自()

自言自()暝()蹲身喜不()胜抓耳()腮

（1）当我看到桌子上有一盒饮料，我拿起_________________。

（2）与“阴谋诡计”感彩相反的一个词语是_________________。

（3）当你做了这件事，心里非常高兴时，可以用上这个词语。

（4）当这道题你不会做，心里很焦急而也没办法时，我们可以用来形容。

六、根据课文内容判断下列说法的正误，正确的打“√"，错误的打“×”。

（1）《草船借箭》一文刻画了机智聪慧的诸葛亮、嫉贤妒能的周瑜、胆小怕事的鲁肃等人物形象。()

（2）《景阳冈》中，武松用“三闪"来对付老虎的进攻，是因为他害怕老虎。()

（3）《猴王出世》一文按事情发展的顺序写了猴王出世的故事，为我们塑造了一只顽劣、可爱、大胆的石猴形象。()

（4）《红楼春趣》讲述的是宝玉、黛玉等人在大观园放风筝的故事。()

七、读下面句子，猜猜描写的是谁，并写出理由。

（1）一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘嶂。（《西游记》）

人物：()理由：

（2）黑脸短毛，长喙大耳，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，系一条花布手巾。（《西游记》）

人物：()理由：

（3）闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。（《红楼梦》）

人物：()理由：

（4）豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。（《三国演义》）

人物：()理由：

八、根据课文内容填空。

（1）《草船借箭》根据元末明初写的《三国演义》的相关内容改写，故事发生的时间是,主要人物有_____________、_____________、_____________、

等。

（2）《景阳冈》记叙的是的故事，是按照喝酒→→

→的顺序来的。

（3）《猴王出世》叙述了____________的一段经历；《红楼春趣》讲述的是____________的故事。

（4）“___,夜静春山空。___,时鸣春涧中。”这首诗出自唐代诗人王维写的《鸟鸣涧》。后两句以动写静，看似打破了夜的静谧，实则衬托出山里的____________。

任务二：阅读理解与提升

九、阅读下面《草船借箭》节选，完成练习。

草船借箭（节选）

这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经（逼近靠近）曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃（慌忙吃惊）地说：“如果曹兵出来，怎么办？"诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要（轻易随便）出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。"然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，（逼近靠近）曹军水寨受箭。

到雾散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。

1．用“\"画去文中括号内不恰当的词语。

2．回答下列问题，体会诸葛亮是如何考虑周全、巧妙安排的。

（1）把草船“一字摆开”的目的是

（2）军十“擂鼓呐喊"的目的是

3．读画横线的句子，说说诸葛亮为什么笑着说。

4．结合选段，说说画波浪线的句子从哪些方面体现了诸葛亮的神机妙算。

5．发挥想象：当曹操听到诸葛亮的军士高喊“谢谢曹丞相的箭”后，可能会说什么？

十、课外阅读。

醉打蒋门神

武松一路喝酒，喝到快活林，明明只有五分酒意，却装成十分醉。见一个高大的汉子在槐树下乘凉，猜想这就是蒋门神。

武松用了打草惊蛇的法子，东倒西歪地先进了客店，嚷嚷着：“店家过来！"酒保跑过来：“客官有什么吩咐？”武松说：“我问你，你家主人姓什么？"“姓蒋。”武松说：“为何不姓李？"过了一会儿，武松说：“叫那妇人下来，伴我喝酒。”酒保说：“那是老板娘。"武松说：“就便是老板娘，陪我喝酒有什么关系？”柜台后面的老板娘火了，“你这该死的贼！"武松提起老板娘，“扑通”一声丢进大酒缸里。几个酒保过来，也被武松扔进了酒缸里。一个酒保跑去叫来了蒋门神，蒋门神吃了一惊，大步赶过来。武松迎上去，举起两个拳头在蒋门神面前晃了晃，忽然转身就走。蒋门神大怒，正要追赶，没提防武松回转身起左脚踢中蒋门神的小肚子，疼得蒋门神蹲下去，紧接着武松的右脚又起，踢在对方额角，蒋门神往后便倒。这一招有讲究，叫“玉环步，鸳鸯脚"。武松踩住蒋门神，一顿重拳，打得蒋门神连声求饶。武松教训了他一顿：“你把枪来的客店还给人家，今天就离开快活林，再不许回来！”

快活林酒店又归还给了施恩。

1．“打草惊蛇"的表面意思是____________，在本文中是指____________。

2．短文开头武松“明明只有五分酒意，却装成十分醉”的目的是

_________________。

3．武松打蒋门神是因为（）

A．武松听说蒋门神武艺高强，想试一试蒋门神的身手。

B．蒋门神抢了别人的酒店，武松打抱不平。

C．武松争强好胜。

4．短文表现了武松怎样的性格特点？并举例说明。

5．请再写出三个《水浒传》中的故事，能写出大致标题就行。

任务三：拓展延伸与探究

十一、拓展延伸。

1.看名著插图，完成练习。

图一___图二___图三

（1）图一中的三位人物分别是_____________、和_________________。“身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂"描写的是其中的_________。

（2）图二中的主人公是古典名著《》中的_____________，她正在（行为）。怎样写的她外貌

（3）图三讲的是《水浒传》中的《》，主导这次行动的是

和___。

2.《景阳冈》一课中写道：“望见前面有一家酒店，门前挑着一面旗，上头写着五个字‘三碗不过冈’。”

（1）“三碗不过冈"一句可以说是言简意丰的好广告，你能说说好在哪里吗？

（2）你喜欢什么美食？请你为这种美食写一句广告词。

参考答案

一、妒忌惩罚神机妙算军令状2.劝告景阳冈榜文寻思耻笑

二、tángguānchènsìqìng

三、驿站郎中十磅提纲柜子翻译朗读榜样山冈规矩

四、为何处置医生处所情况

五、有妙尽误语目自挠一饮而尽神机妙算喜不自胜抓耳挠腮

六、1．×2．×3．√4．√

七、1.沙僧“蓝靛脸”“项下骷髅悬九个"是沙僧的标志形象2.猪八戒猪八戒是长嘴大耳的模样3.林黛玉林黛玉外表柔弱，心思细腻4.张飞张飞豹头环眼，还有虎须

八、1.罗贯中东汉末年周瑜诸葛亮鲁肃曹操2.武松打虎上冈打虎下冈3.石猴第一个发现水帘洞成为美猴王宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝4.人闲桂花落月出惊山鸟幽静

九、1．逼近慌忙随便靠近2．使受箭面积扩大既为了虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹操军队的注意力，又为了让曹军明确射箭的目标、方向3．因为诸葛亮深知曹操疑心重，用兵谨慎，在看不清虚实的情况下，不会“轻易出动”。这一笑，笑出了诸葛亮的自信、大度、胸有成竹、运筹帷幄、神机妙算，笑出了英雄本色。4．（1）算准了天气。（2）对曹操生性多疑、小心谨慎的性格了如指掌。（3）料想曹操会用射箭的办法防范。5．孔明果然名不虚传！待我整顿军士，誓报今日之辱。

十、1．打草时惊动了草里的蛇惩罚老板娘，引起蒋门神注意2．装醉进行挑衅，为的是打蒋门神