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文档简介
统编版六年级语文下册期末专项复习阅读(含答案)
统编版六年级语文下册期末专项复习三阅读
时间:90分钟总分:100分
一、课内阅读(34分)
(一)寒食(18分)
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
1.这首诗的作者是代的_________________。(4分)
2.此诗前两句写的是风光,描写了整个长安_____________、落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光;后两句则是写景象,生动地刻画出了一幅
图,使人如见蜡烛之光,如闻轻烟之味。(8分)
3.诗歌首联当中“无处不"可不可以改为“处处都”为什么(6分)
(二)(16分)
当然,见微知著、善于发问并不断(探索探求)的能力,不是凭空产生的。正像数
学家华罗庚说过的,科学的(感觉灵感),决不是坐等可以等来的。如果说科学领域的
发现有什么偶然的(机会机遇)的话,那么这种“偶然的机遇"只会给那些善于独立思
考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
1.用“√”选择正确的词语。(6分)
2.选段中“偶然的机遇"指的是()。(5分)
A.说明科学真理来自于偶然的灵感
B.说明科学真理就存在我们身边,它并不神秘
C.说明科学真理很难寻求,并非人人都能得到
3.能够抓住“偶然的机遇”的人应具有什么特点(5分)
二、非连续性文本阅读(23分)
端午
材料—:学校端午文化节活动位置示意图:
材料二:
①端午节是中华民族的传统节日之一。至今已有2000多年的历史了。此外,端午
节还有许多别称,如:午日节、五月节、天中节等。
②关于端午节的由来,说法甚多。据有关学者考证,端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉"。因此,纪念屈原之说影响最广最
深,占据主流地位。
③端午节在我国民间是较为隆重的,庆祝活动也是多种多样,比较普遍的活动有以下几种:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状,以五色丝线缠绕,结成一串,玲珑可爱。如今,端午节已成为我国的法定节假日,有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域的限制,成了国际性的体育赛事。
1.据材料一,在学校端午节文化活动中,丁丁想去观看歌舞表演,他应该去
_________________。(3分)
2.材料二是从_____________、_____________、三个方面来介绍端午节的。(6分)
3.根据材料判断下列说法是否正确,用“√”“×"表示。(8分)
(1)端午节还有“中元节”这个别称。____________()
(2)端午节这天,丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。___()
(3)芳芳根据活动安排来到实验楼,为朋友制作了香囊。___()
(4)冬冬在1号教学楼参加了诗词天地活动,吟诵了屈原的作品。()
4.除了端午节,你还知道哪些中华传统节日及相关风俗选一个写一写。(6分)
三、现代文阅读(43分)
(—)___(23分)
李大钊的一生就是为劳苦大众的解放而努力奋斗的。他经常慷慨解囊,帮助人民。
有一年冬天,李大钊从报社刚刚领回一笔稿费,他走在路上,心里很高兴。这几天,
夫人又为家里的生活费发愁了,这一点稿费可以补贴一下家用。
他走到一个街口,只见一个衣衫褴褛的老人跪倒在马路边,伸出一只骨瘦如柴的
手,向过路的人乞讨。李大钊走到老人身边,毫不犹豫地从口袋里摸出全部稿费,塞到
老人的手里。老人慢慢抬起头来,看看手里这么多钱,又看看李大钊,激动而干瘪的脸
上挂满了泪珠,连声说道:“谢谢!先生,谢谢!恩人。"
又有一次,李大钊与一位朋友一起坐轮船,他俩刚刚通过检票口,有一个老头,没钱买票,挤在他们后面想混过去,卖票的揪住老头,厉声喝道:“快下船!”老头跪在查票的面前,苦苦哀求。查票的不肯,一把夺过老头手中的行李,要往大江里扔。李大钊走过去,拽住行李说:“请不要扔,老人的船票我替他付。"于是替老人补了船票,结果自己连吃饭的钱都没有了。
李大钊只是向老人点点头说:“回去好好安排一下生活吧!”就离开了老人。
李大钊同志的一位友人对他有一句评语,说他是“豪杰之士,肝胆照人"。这个评语
是毫不过分的。
1.给短文加上题目,写在文前的横线上。(3分)
2.这篇短文主要讲了李大钊的几件事分别是什么(6分)
3.画出文中前后照应的句子。(3分)
4.李大钊家的生活状况怎样,你是从哪儿看出来的
5.李大钊看到乞讨的老人是怎么做的这说明了什么(6分)
6.你认为李大钊是个什么样的人(5分)
(二)北京时间不到点(20分)
①儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士”快餐店,要上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。“德克士"这段时间搞活动:早上十
点以前、晚上八点以后,汉堡买一送一。在儿子看来,这就是他的“幸福生活”。
②这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定,气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家的好奇,我注意到有些食客像我一样,一边大口嚼饮,一边余
光旁观。我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在我的视线里。
③乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说:“同志,要两个汉堡。"服务员似乎不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:“先生要什么样的汉堡”乡下父亲有点犹豫,显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙上一幅宣传画说:“要那个,十块钱的。"服务员微笑着说:“两个超级鸡腿堡,20元。”乡下父亲愣了,说:“你们不是‘买一送一’吗"服务员微笑着解释:“对不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上8点以后购买可享受‘买一送一’的优惠。”说着用手指了指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。"乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。
④他的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气地垂下了头。乡下父亲不安起来,局促地
对儿子说:“勇,要不,咱明天再来"叫勇的小孩说:“明天还要看我妈哩!”乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员:“同志,能不能,宽限几分钟我们一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!"服务员依旧微笑着,不紧不慢地说:“对不起先生,这是我们公司的规定,我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子:“勇,要不晚上过了8点咱们再来"勇说:“爸,十几里地,天黑咋走呀”乡下父亲说:
“你不用来,我来!"勇说:“算了,我不吃了,就当我没有考‘双百’。”说着又低下了头。
⑤乡下父亲咬了咬牙,枯皴的手在衣袋里摸索,似乎做出了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机,显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了,我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心里怦怦直跳。我答道:“十点!"事不宜迟,我还要将错误进行到底!硬了硬头皮,我朝柜台方向高声喊道:“服务员,你们的表快了!快了整整5分钟!”意想不到的是,旁边竟然有人附和:“对,对!快了5分钟!"还有人迅速地调着手机,然后高高举起:“看,现在刚十点!”我看到,尽管
这时用餐的人不多,但几乎所有人都发出了一致的声音。
⑥一时间,柜台里的服务员全愣了,你看我,我看你,有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着“先生欢迎光临"“先生请慢走”的服务员也马上噤了声,纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激地寻找,寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格的地方。顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。
⑦刚才一直为父子俩“服务"的那个服务员掏出手机,狐疑地看着。一边看,一边模仿着电台播音员报时的腔调:“现在是北京时间——”她故意顿了一下,而后一个字一个字地说:“不——到——点!"说完扬起脸,冲其他姐妹诡秘地一笑。接着,我听到,整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”:“北京时间——不到点!"“北京时间——不到点”……
⑧乡下父亲从服务员手里接过两个热乎乎的汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。
1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)
2.联系全文,说说“北京时间不到点"的含义。(4分)
3.第②段对乡下父子运用了哪些描写方法有何作用(4分)
4.体会下列加点字词的含义及作用。(4分)
(1)乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。
(2)乡下父亲从服务员手里接过两个热乎乎的汉堡,转过身,用手背揩了下眼睛。
5.如果你是乡下儿子,吃到这来之不易的汉堡时,最想说些什么(不少于30字)(4分)
专项测评卷(三)
一、(一)1.唐韩翅
2.白昼柳絮飞舞夜晚夜晚走马传烛
3.不可以,因为以双重否定表肯定,形成强调的语气,表达效果更强烈,更能写出整个长安都充满了春意,热闹非凡,那么皇宫的情景也就更可想而知了,深刻讽刺了统治阶级的腐败。
(二)1.略2.B3.善于独立思考且具有锲而不舍的精神。
二、1.2号教学楼2.历史由来庆祝活动
3.(1)x(2)×(3)√(4)√
4.示例:重阳节。重阳节一般有登高、赏菊、插茱萸、吃重阳糕等习俗。
三、(一)1.李大钊的故事
2.两件事,一是用稿费救济贫困老人;二是用吃饭钱给一位老人买船票。
3.略4.生活很困窘。后一问略。
5.毫不犹豫地从口袋里摸出全部稿费,塞到老人的手里。说明了他时刻为穷苦的老百姓着想。6.李大钊是一个乐于助人的人。
(二)1.在德克士,乡下父子错过了“买一送一"优惠活动的时间,在“我”和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。
2.①为了让乡下父子买到优惠的汉堡,“我"和顾客以及服务员故意将错就错说北京时间不到十点。②“北京时间不到点”是一句善意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心。
3.动作描写、外貌描写
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