七年级语文下册同步练习第3课回忆鲁迅先生（节选）（含答案）

七年级语文下册同步练习第3课回忆鲁迅先生（节选）（含答案）第3课回忆鲁迅先生（节选）

时间45分钟，满分70分

一、基础闯关（19分）

1．下列加点字的注音和字形完全正确的一项是()（3分）

A．咳嗽（shù）轻捷虹口（hóng）嘱咐

B．玫瑰（gui）薪金弄堂（nòng）调羹

C．毡帽（zhān）挣扎火焰（yàn）茶壶

D．解剖（pōu）踌躇荸荠（bí）浙沥

2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()（3分）

（1）许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧郁心境的的会心的笑。

（2）青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是之的。

（3）鲁迅先生好象听了所讲的什么引起了幻想，地举着象牙烟嘴在沉思着。

A．超然疾恶如仇安详

B．崭然深恶痛绝安顿

C．突兀痛心疾首安稳

D．超然深恶痛绝安稳

3．下列各句中，没有语病的一项是()（3分）

A“书香之家"颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了获奖名单。

B专家强调，必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念。

C整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习，有助于提升景区的服务水平。

D重视不重视、落实不落实，决定了道法课在立德树人中发挥关键作用。

4．依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（）（3分）

于是我转念想，对于我们，家又何尝不是一只船___

①四周时而风平浪静，时而波涛汹涌

②但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生

③但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景

④岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域

⑤这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月啊

A.④①③⑤②B．④③①②⑤

C．⑤④②①③D．⑤②④③①

5．在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。（4分）

给我一次困难，让我懂得克服；_____________，让我经受磨练：给我一次失败，;给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。

6．下列对课文的理解及文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）

A．《回忆鲁迅先生》的作者是萧红，原名张逎莹，黑龙江呼兰人，代表作有《生死场》《呼兰河传》等。

B．从体裁上看，《回忆鲁迅先生》是一篇写人散文，主要通过对鲁迅先生生活中的一些细节的回忆，抒发了作者对作为“普通人”的鲁迅先生的敬爱之情。

C．《回忆鲁迅先生》和其他回忆鲁迅先生的文章一样，都是写作为革命斗士的鲁迅先生怒目金刚的一面。

D．文中说“鲁迅先生感到自己的身体不好，就更没有时间注意身体，所以要多做，赶快做"，这表现出鲁迅先生不惧怕死亡的淡然和争分夺秒工作的勤奋。

二、课内精练

阅读下面课文选段，回答问题。（18分）

鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟。客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没有走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。从下午两三点起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。

客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务）。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。

全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐在书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。

许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟的叫起来了，鲁迅先生还是坐着。

有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大了。

鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。

人家都起来了，鲁迅先生才睡下。

海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：

“轻一点走，轻一点走。”

鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。

鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。

一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。

7.用简洁的语言概括选文的主要内容。（6分）

8.品析下面句子中加点的词语。（6分）

鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。

9.作者为什么写“保姆总是吩咐海婴轻一点走"这一细节？（6分）

三、类文阅读

阅读下文，回答问题。（21分）

回忆我的父亲

李开复

对儿时的我来说，父亲是个严肃而遥远的人。在印象中，父亲言语不多，也不爱逗孩子们笑。所以，在我们的感觉中，母亲的爱像太阳，温暖、无私而透明，父亲的爱则像月亮，冷静、理性而朦胧。

虽然来台湾多年，但是父亲一直不变的，是那满口的乡音。因此，我们的家庭有一个奇怪的现象，就是孩子们跟爸爸讲四川话，跟妈妈和兄弟姐妹讲普通话。所以，一直到现在，我依然可以讲出很多四川话。听到川音，还觉得分外熟悉亲切。

我曾经一度以为父亲并不爱我。他很少表达他的感受，当我逐渐成年的时候，发现他也有他的“爱的语言”。比如他经常趁出门散步的时候，叫我一起出门上学，这样，我们就可以一起走一小段路，这几乎是我们唯一的独处时间。现在想想，父亲总是把这种爱隐藏在沉默的行动里，以至于太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。

但是父亲总是说到做到，对孩子们的承诺从未食言。有一次，父亲突发奇想给我出了一道他自认为非常难的数学题，他觉得我肯定答不出来，说如果我做出来，他马上把他的派克金笔送给我。我还清楚地记得那是一道摆火柴的数学题，需要用六根火柴摆出四个同样大的三角形，没想到年幼的我三下五除二，不到两分钟就摆好了。父亲“喜出望外"，立即把派克金笔交到我的手里，要知道，那时候，派克金笔是连大人也少有的贵重物品。

父亲虽然沉默寡言，但是内心一直藏着对中国的大爱，这是我后来才了解到的，他当年为官一场，却又厌恶官场作风，到台湾之后，一直致力于写作。

父亲最宠爱五姐。他过世以后，五姐非常悲痛，专门写文章追忆他。她说，“爸爸来台湾，祖母留在大陆，是他一生最大的遗憾。”从小，爸爸教她的第一首诗是“清明时节雨纷纷"。小时候过年的对联，爸爸就写“时时勤秣马，年年望还乡”。

父亲的中国情结像一条无声的溪流，注入了我的价值观。不知不觉中，当我的人生需要做一些选择时，这些理念影响了我。而这些都是我成年以后逐渐理解的。在父亲的书房里，父亲一直珍藏着钱穆先生赠送给他的书法，上面的字苍劲而从容：

有容德乃大，无求品自高。

我知道，这是父亲一生的写照。

10.文段回忆了与父亲有关的哪几件事？（4分）

11.从文中我们可以看出，作者给我们展示了一位怎样的父亲？（5分）

12.联系文中多次提到“父亲沉默寡言"，说说文中画线句中“太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。”与前文哪句话相照应？（4分）

13.结尾提到钱穆先生的书法，有什么作用？（4分）

14.古往今来，人们歌颂母亲的诗句很多，如“慈母手中线，游子身上衣"，可是歌颂父爱的却很少。请你依据本文表现出的伟大而厚重的父爱，在例句后面写两个连贯的歌颂父爱的句子。（4分）

例：父爱如大海，让我领略了它的浩瀚与深邃；_____________，；

___，_________________。

四、综合实践

15.学习了《回忆鲁迅先生》一课后，班级举行“走近鲁迅”专题学习活动，要求至少结合两篇课文确定一个研究专题。请参考示例，简要介绍你的研究活动。

示例：

【专题名称】鲁迅小说中的“小人物"

【研究依据】《孔乙己》中的孔乙己、《故乡》中的闰土

【我的发现】他们是生活在社会最底层的普通人，既老实善良，叉愚昧落后。鲁迅对他们的态度是“哀其不幸，怒其不争”，同时对造成他们人生悲剧的社会根源进行了深入思考。

我的研究：

（1）【专题名称】____________（3分）

（2）【研究依据】____________（3分）

（3）【我的发现】

（6分）

附：参考答案

一、基础闯关

1.C[A咳嗽（sòu）；B弄堂（lòng）；D项淅沥]

2.B

3.B（A项句式杂糅，“是设在……"和“是在……举行的”，两种句式糅杂在一起；C项搭配不当，“引导"与“顽疾和陋习”搭配不当，D项两面对一面，可在“在立德树人中"后加“能否”）

4.C

5.给我一次挫败让我学会反省

6.C（本文回忆的是鲁迅先生作为“普通人"的一面，没有着意突出鲁迅先生怒目金刚式的革命家的形象）

二、课内精练

7.鲁迅先生不得不把大量的时间用在陪客人上；鲁迅先生从后半夜开始写作直到清晨；家人很小心怕打扰鲁迅先生休息。

8.“整整齐齐”“压"体现了鲁迅先生拥有良好的生活习惯和写作习惯，从细节处还原和展现了鲁迅先生的生活、工作状态，彰显了鲁迅先生忘我的工作态度。

9.作者通过这一细节描写，暗示鲁迅先生从后半夜开始写作，直到清晨才人睡，同时体现出家人对鲁迅先生的写作工作的认同与尊重，从侧面反映了鲁迅先生忘我的工作精神。

三、类文阅读

10父亲满口乡音；父亲有自己“爱的语言”；父亲信守承诺；父亲有很多的中国情结。

11.作者为我们展示了一位严肃、冷静、沉默寡言却深爱子女、热爱祖国的父亲形象。

12.与第一段中“在我们的感觉中，母亲的爱像太阳，温暖、无私而透明，父亲的爱则像月亮，冷静、理性而朦胧。"相照应。

13.进一步突出表现父亲形象高大，品行高洁。

14.示例：父爱如阳光，让我沐浴了它的温暖与恩泽；父爱如春风，让我享受了它的温暖与细腻；父爱如春雨，让我