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文档简介
历城区四年级上学期1月期末语文试题(含答案)2023-2024学年山东省济南市历城区四年级(上)期末语文试卷
一、积累与运用
1.读句子,在田字格里正确、工整地写出词语。
甘肃省积石山县发生6.2级大地震,shàshíshānbēngdìliè,在这wēijī时刻,父母用shēnqūyǎnhù着孩子děngdài救援。救援队伍靠着jiāndìng的意志chuàngzào一个个生命奇迹,令人jìngpèi。
2.下列加点字读音完全正确的一组是()
A.豌(wān)豆惩罚(chéng)卵石(ruǎn)
B.蝙蝠(biān)笨拙(chuō)薄雾(bó)
C.家雀(qiǎo)内脏(zàng)角色(jiǎo)
D.鲫鱼(jì)花圃(pǔ)潜水(qián)
3.下列词语书写没有错别字的一项是()
A.富绕震撼宽恕响彻云霄
B.严厉障碍暮色眉青目秀
C.挖掘嘶哑提纲三头六臂
D.僵硬奥秘赔养大义凛然
4.下列词语搭配或分类完全正确的一项是()
A.马厩虎穴狗洞牛棚
B.芹菜茉莉红薯韭菜
C.敲边鼓开绿灯穿小鞋吃老本
D.秉公执法大公无私明眸皓齿容光焕发
5.下列句子中和其他三项表达形式不一样的一项是()
A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
B.不会豁虎跳算什么老虎?
C.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。
D.这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为中华人民共和国的第一任总理。
6.补充词语,完成练习。
①腾___________驾___________②声___________语③存___________远
④玉立⑤大___________圆⑥左___________右___________
(1)读到词语①,我联想到中国神话人物,我还知道中国神话中有尝百草的,古希腊神话中的大力士等神话人物。
(2)以上词语___________、是描写人物精神风貌的。我的爷爷脸上总是挂着亲切和蔼的笑容,看起来。
7.根据所学知识填空。
(1)诗中有哲理,“,。"告诉我们如果没有跳出局部从整体观察时,就很难认清事物的真相和全貌;诗中有豪情,“,?”表达了战士们投身战场,为国捐躯,将生死置之度外的豪迈气概。谚语中有智慧,“一场秋雨一场寒,。"
(2)学校要竞选大队委员,老师鼓励我抓住机会勇敢参与,因为“,。”当我成功入选后,老师又告诫我要想成为有智慧才能的人,就要勤于学习,善于提问,正如“,,。"
8.综合实践
班级要举办“喜迎春节,畅享书海”读书活动,王刚想为同学们分享中外神话故事,他邀请你做搭档,帮助他完成分享会任务。
(1)王刚准备了以下故事,哪一个故事不符合要求。___________
A.后羿射日
B.夸父追日
C.特洛伊木马
D.三顾茅庐
(2)马上轮到王刚上台讲故事了,你写一两句话,用上动作描写来表现他此时紧张的心情吗?
___
(3)王刚为大家讲了《夸父追日》这个神话故事,你能将下面的句子长话短说吗?
夸父口渴难耐,站起来走到东南方的黄河边,俯下身子,一口气喝干了黄河水,又一口气喝干了渭河水,还是不解渴。
___
(4)王刚由于内心紧张没有取得好成绩,心情很失落,你能安慰一下他吗?
___
二、快乐阅读
9.____________
一束白色的栀子花,总会在我每年生日时送到我的家里。花束里没有留言卡,到花店老板那里,也查不出送花人的姓名。白色的栀子花,纯洁无瑕,芬芳沁人,为我带来了无尽的喜悦。
我没法查明送花人的身份,但没有一天不在揣想这位匿名者的形象。每当我想起这位也许是出于羞涩,或是出于某种原因而不愿意透露自己真实姓名的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。
妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问,是不是我曾经为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示谢意呢?会不会是那位我常常帮他卸车的杂货店老板?会不会是那位在整个寒假里我都帮他取邮件,避免他在雪地滑倒的老人?会不会是那个我扶她上楼梯的邻居奶奶?我实在没法儿知道。而栀子花的馥郁与温馨却每时每刻陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱护的。
我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,妈妈过世了,生日里的栀子花也是在这一年中断的。
批注:___
(1)结合文章内容,给文章确定一个恰当的题目,写在横线上。
(2)联系上下文,我知道生日里的栀子花是送的。
(3)我做过哪些好事?请用简练的语言概括出来。
___
(4)短文讲了一件什么事情?请你把起因、经过、结果写清楚。
起因:我每年生日收到栀子花
经过:___
结果:___
(5)边读边做批注是一种很好的阅读方法,有助于理解文章内容。请你任选一种角度,给文章最后一段做批注。
10.
我没有钓住那条鱼
①我这一生,有过许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的,是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线。忽然,钓竿晃动了起来,我赶紧猛地一拉,没想到扯出的却是一团水草,我失望极了。
②过了许久,我感觉有什么东西在拽我的钓线,并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉钓竿,立刻看到一条惹人喜爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。“叔叔!"我掉转头欣喜若狂地喊道,“我钓住了一条!”
③“还没有哩。"叔叔慢条斯理地说道。他话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑(kuì),快到手的捕获物眨眼间又溜走了。
]④我分外沮丧,可叔叔却意味深长地对我说:“记住!在鱼儿被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点儿用也没有,纵然办成了也不需要自夸。这是一个很浅显的道理。”
⑤我没有钓住那条鱼,可我却收获了“一条更大的鱼"。打这以后,每当我听了人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,我就情不自禁地回忆起跟叔叔在小河边的那一幕。
(1)联系上下文理解加点词语的意思。
功亏一篑:___
(2)第⑤自然段的第一句中,“那条鱼”是指,“更大的鱼"是指___。
(3)从文中找出表现我钓鱼时心情的词语,把导图补充完整。
事情:扯出一团水草钓到小狗鱼小狗鱼溜走
心情:→→
(4)阅读时可以从不同角度提出问题,请你根据自己的思考在文中提出两个不同角度的问题?
问题1:___
问题2:
(5)文章告诉我们一个什么道理,请抄写在下面的横线上。
___
三、习作乐园
生活多姿多彩,有领奖时的激动,也有考试中的紧张……成长的滋味五味俱全。请你选择一件写下来,按顺序写清楚事情的经过和当时的感受。题目自拟,字数不少于350字。
参考答案
一、积累与运用
1.【答案】霎时山崩地裂危急身躯掩护等待坚定创造敬佩
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】①云雾②低细③志高
④亭亭⑤膀腰⑥顾盼
(1)孙悟空神农氏赫拉克勒斯;
(2)④⑤和蔼可亲。
7.【答案】(1)不识庐山真面目只缘身在此山中醉卧沙场君莫笑古来征战几人回十场秋雨要穿棉;
(2)机不可失时不再来智能之士不学不成不问不知。
8.【答案】(1)D;
(2)王刚屏住呼吸,紧张得都迈不开步了,只听到自己的心怦怦地剧烈地跳动。
(3)夸父喝干了黄河和渭河的水。
(4)王刚,你已经尽力了,不要伤心。
二、快乐阅读
9.【答案】(1)一束白色的栀子花;
(2)妈妈;
(3)帮杂货店老板他卸车;在整个寒假里帮老人取邮件;扶邻居奶奶上楼梯。
(4)“我”在这栀子花香中想象着,在栀子花中成长,一直到22岁。“我"知道花是妈妈送的,妈妈要让我知道,要做一个善良的人,做一个对别人有帮助的人。
(5)妈妈让我知道为别人付出爱,定会有爱的回报。
10.【答案】(1)比喻做事情只差最后一点却没能完成,结果枉费工夫。文中指“我”钓到的鱼却脱钩离去。
(2)“我"第一次钓到的鱼“我”悟出了做人的道理:在事情未办成之前,不要妄下结论、自吹自擂;
(3)失望极了欣喜若狂分外沮丧;
(4)文中描写“我”心情变化的词语有哪些?画出文中的一个比喻句?
(5)事情没成功就自吹自擂一点用也没有;纵然办成了也不需要自夸,这是一个很浅显的道理。
三、习作乐园
【答案】
成长的滋味
有人说,成长的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我认为,成长的滋味并非如此简单。它就像品一杯苦茶,入口苦涩,可细细一品,总能感受到它那馥郁的芬芳。
还记得那个细雨蒙蒙的下午,因为有些事,老师晚了一会放学。教室门外的土地上微微泛起一层水,而原本干燥的土地这时也与水汇成了淤泥,让人看了莫名的烦躁,仿佛要将心绪拧成结。我怀着如乱丝般的心绪走出了校门。
蓦地,一个熟悉的身影闯入了我的视线:爸爸。此时天色微暗,校门口家长已不多了,我依稀看见爸爸的头发上、衣服上、自行车的座位上都蒙了一层淡淡的水雾。我三步并作两步地跑出校门口,奔向爸爸。爸爸略带疲惫地冲我笑了笑,拿出一个棉垫垫在有些湿的自行车后座上,迅速跨上自行车,我也侧坐在自行车后座上。爸爸卖力地蹬着车子。一阵略带
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