电子商务运营与推广（活页式） 教案全套程艳红 项目1-6 网店申请 -网店活动

《品牌策划与推广》教案PAGE0电子商务运营与推广教案PAGE4PAGE教案1网店申请授课标题网店申请选用教材《电子商务运营与推广》，程艳红陈蕾王利锋编授课对象电子商务专业一年级学生授课时间第一学年第2学期授课地点一体化教室授课学时12授课方式教学做一体化教学目标知识目标了解常见的网店运营平台，熟悉淘系店铺体系分类，掌握天猫网店申请类型、缴纳费用及入驻要求，掌握网店运营与推广（初级）证书考试网店开设相关知识。能力目标能够独立完成淘系网店店铺入驻并灵活把握要点，能够举一反三完成其他平台的入驻；能够独立完成网店运营与推广（初级）证书考试店铺注册及认证实训。素质目标踏实、勤奋、积极、主动、负责的基本人文素养；诚信经营意识；培养保守公司机密、良好礼仪、交流沟通、爱岗敬业的基本职业素养；培养积极传承非物质文化遗产保护的意识，培养学生学以致用的能力。重点难点重点网店平台的选择难点不同平台差异点的比较店铺前期定位教学策略教学手段1．课前通过职教云平台发布本节课学习资源及自测题目，通过分析学生自测结果，明确教学重难点。2．课中首先对学生课前自学的薄弱环节进行讲解，强调重点难点；然后导入实操项目，组织学生小组成员分工合作，完成实操任务，并进行课堂展示，解决重点、难点。3．课后通过职教云平台发布拓展任务，学生完成拓展任务并提交任务成果。988888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888教学方法课堂讲授、问答、分组实训和讨论学习方法行动优先、主动学习、团队共创、深度反思教学实施教学环节教学活动课前自学教师主导活动：1.上传课前自学教学资源（教案、课件、视频、微课、动画、案例、自测题等）至网络教学平台；2.发布课前任务；3.查看学生学习进度与自测情况，明确重难点，根据学情调整教学策略学生主体活动：1.完成课前自学任务；2.完成课前自测。课前自学任务导学单：1.课件与教材：课前自学知识点淘宝店铺体系天猫店铺分类天猫商家申请店铺资质要求天猫店铺入驻资质费用2.课前自测课中实操教师主导活动：1.课堂准备（1）第一次课，强调本门课程课堂纪律；（2）公布本门课程的考核方式和评分标准；（3）采用抽签的方式将班级分成10个学习小组并重新安排座位。2.课堂讲授（1）课程导入①课堂提问：你认为网店运营与推广人员应该具备哪些素养？（2）新课教授①对整门课程做简要介绍；②对学生课前自测情况做简要总结；③讲解本章内容，对本章的重难点及学生的薄弱环节进行知识点补充讲解④课堂中突出民族自信、改革创新、诚实守信等课程思政要素。3.项目实训任务1岗位认知任务要求：指导学生登录前程无忧/、智联招聘/、中华英才网/等人才招聘网站，输入“网店运营”、“网店推广”等关键字，查看网店运营推广招聘职位的岗位职责及任职要求，分析从事网店运营推广应该具备的技能和素养。任务2了解不同平台企业入驻的资质要求和入驻费用任务要求：查询天猫、京东、拼多多、苏宁易购平台茶叶销售企业入驻的资质要求及入驻费用，填写以下表格。不同平台企业入驻的资质要求和入驻费用序号平台资质要求费用任务3掌握入驻淘宝个人店和天猫店的流程、费用，资质要求，分析其差异点任务要求：选取一类产品，完成入驻淘宝个人店和天猫店铺的流程，分析入驻的异同点，形成ppt文档，填写表格。入驻淘宝个人店和天猫店的差异点流程费用资质要求淘宝个人店天猫店铺4.学生汇报及复盘反思 （1）学生汇报课堂任务，提出疑问点。（2）总结本次课重点难点，突出课程思政内容。（3）对各组普遍存在的问题进行重点分析。（4）组织学生总结本次课的收获：=1\*GB3①知识盘点：通过本课程的学习，你掌握了哪些网店申请的知识？请画出思维导图。=2\*GB3②方法反思：在完成本项目学习和实训的过程中，你学会了哪些分析和解决问题的方法？=3\*GB3③行动影响：在完成本项目学习和实训的过程中，你认为自己还有哪些地方需要改进？学生主体活动：1.根据教师要求进行分组并调整座位；2.主动思考，积极合作，在教师指导下完成项目实训任务；3.完成小组互评任务；4.总结本次课的收获，完成复盘反思。课后拓展教师主导活动：1.发布课后扩展任务；2.评阅学生作业；3.计算汇总学生在本项目中的各项成绩。学生主体活动：1.完成课后拓展任务；2.按要求将作业上传提交。课后拓展任务导学单：1.课证融通必备知识和技能测试题2.完成1+X网店运营推广平台网店运营基础实训课程模块1，店铺注册及认证，主要包括以下练习：注册个人资金账号；注册个人卖家账号并绑定资金账号；注册个人卖家账号并认证；注册企业资金账号；注册企业卖家账号并绑定资金账号；注册企业卖家账号并认证。思政主题：中国电子商务人才发展报告教案2网店商品发布授课标题网店商品发布选用教材《电子商务运营与推广》，程艳红陈蕾王利锋编授课对象电子商务专业一年级学生授课时间第一学年第2学期授课地点一体化教室授课学时12授课方式教学做一体化教学目标知识目标掌握商品发布流程、发布要点等应用知识，掌握网店运营与推广（初级）证书考试网店基础操作相关知识。能力目标能够熟练掌握农产品网店商品发布，并灵活把握要点；能够举一反三完成其他类商品在淘系网店的商品发布；能够独立完成网店运营与推广（初级）证书考试商品上传与维护实训。素质目标发扬团队协作精神，锻炼沟通表达能力；做事严谨认真的态度，精益求精的做事风格。严格遵循淘宝规则及相关法律法规。激发学生将所学知识用于“返乡创业”的使命担当。重点难点重点商品发布流程中的要点难点商品发布过程中违规行为的规避教学策略教学手段1．课前通过职教云平台发布本节课学习资源及自测题目，通过分析学生自测结果，明确教学重难点。2．课中首先对学生课前自学的薄弱环节进行讲解，强调重点难点；然后导入实操项目，组织学生小组成员分工合作，完成实操任务，并进行课堂展示，解决重点、难点。3．课后通过职教云平台发布拓展任务，学生完成拓展任务并提交任务成果。988888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888教学方法课堂讲授、问答、分组实训和讨论学习方法行动优先、主动学习、团队共创、深度反思教学实施教学环节教学活动课前自学教师主导活动：1.上传课前自学教学资源（教案、课件、视频、微课、动画、案例、自测题等）至网络教学平台；2.发布课前任务；3.查看学生学习进度与自测情况，明确重难点，根据学情调整教学策略学生主体活动：1.完成课前自学任务；2.完成课前自测。课前自学任务导学单：1.课件与教材：课前自学知识点网店前台功能网店后台功能商品发布要点淘宝网违规处理行为2.课前自测课中实操教师主导活动：1.知识回顾（1）淘宝网开店流程（2）天猫网开店流程、费用及资质要求（3）不同平台开店对比2.课堂讲授（1）课程导入①课堂提问：你经常在网上购买什么产品？如果让你开店，你打算销售什么产品？（2）新课教授①对本章课程做简要介绍；②对学生课前自测情况做简要总结；③讲解本章内容，对本章的重难点及学生的薄弱环节进行知识点补充讲解④突出工匠精神、弘扬勤劳奋斗的传统美德等课程思政要素。3.项目实训任务1掌握农产品类目在淘宝平台发布的流程及细节任务要求：在前期申请的淘宝个人店中发布相关农产品，发布数量10件商品及以上，商品类别选择准确，标题30个汉字填写完整，设置物流信息，设置多SKU，按要求添加商品图片和详情页信息。填写表格。淘宝平台商品发布流程4.学生汇报及复盘反思 （1）学生汇报课堂任务，提出疑问点。（2）总结本次课重点难点，突出课程思政内容。（3）对各组普遍存在的问题进行重点分析。（4）组织学生总结本次课的收获：=1\*GB3①知识盘点：通过本课程的学习，你掌握了哪些网店商品发布的知识？请画出思维导图。=2\*GB3②方法反思：在完成本项目学习和实训的过程中，你学会了哪些分析和解决问题的方法？=3\*GB3③行动影响：在完成本项目学习和实训的过程中，你认为自己还有哪些地方需要改进？学生主体活动：1.根据教师要求进行分组并调整座位；2.主动思考，积极合作，在教师指导下完成项目实训任务；3.完成小组互评任务；4.总结本次课的收获，完成复盘反思。课后拓展教师主导活动：1.发布课后扩展任务；2.评阅学生作业；3.计算汇总学生在本项目中的各项成绩。学生主体活动：1.完成课后拓展任务；2.按要求将作业上传提交。课后拓展任务导学单：1.课证融通必备知识和技能测试题2.完成1+X网店运营推广平台网店运营基础实训课程模块6商品上传与维护，主要包括以下任务：设置拉杆箱、钱包、双肩包、单肩包、手提包的运费模板；发布宝贝拉杆箱、钱包、双肩包、单肩包、手提包。思政主题：勤劳是中华民族的传统美德教案3网店搜索引擎优化授课标题网店搜索引擎优化选用教材《电子商务运营与推广》，程艳红陈蕾王利锋编授课对象电子商务专业一年级学生授课时间第一学年第2学期授课地点一体化教室授课学时12授课方式教学做一体化教学目标知识目标熟悉搜索引擎优化的主要形式、主要特征；熟悉搜索引擎的工作原理和电商平台的排名规则；掌握网店运营与推广（中级）证书考试SEO优化相关知识。能力目标能够独立完成农产品网店搜索引擎优化的操作流程；能够清晰掌握网店搜索引擎优化技能要点，具备基本的网店搜索引擎优化思路；能够独立完成网店运营与推广（中级）证书考试SEO优化实训。素质目标培养保守公司机密的基本职业素养及精益求精的工匠精神，启发学生整体、联系、动态的多元化思维方式，培养学生的全局观、辩证思维能力和信息甄别意识，具备推广农产品的深厚情怀。重点难点重点独立完成农产品网店搜索引擎优化的操作流程难点熟悉搜索引擎的工作原理和电商平台的排名规则教学策略教学手段1．课前通过职教云平台发布本节课学习资源及自测题目，通过分析学生自测结果，明确教学重难点。2．课中首先对学生课前自学的薄弱环节进行讲解，强调重点难点；然后导入实操项目，组织学生小组成员分工合作，完成实操任务，并进行课堂展示，解决重点、难点。3．课后通过职教云平台发布拓展任务，学生完成拓展任务并提交任务成果。988888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888教学方法课堂讲授、问答、分组实训和讨论学习方法行动优先、主动学习、团队共创、深度反思教学实施教学环节教学活动课前自学教师主导活动：1.上传课前自学教学资源（教案、课件、视频、微课、动画、案例、自测题等）至网络教学平台；2.发布课前任务；3.查看学生学习进度与自测情况，明确重难点，根据学情调整教学策略学生主体活动：1.完成课前自学任务；2.完成课前自测。课前自学任务导学单：1.课件与教材：课前自学知识点店铺流量主要来源搜索引擎优化相关知识2.课前自测课中实操教师主导活动：1.知识回顾（1）商品发布流程及要点（2）淘宝网违规处理行为2.课堂讲授（1）课程导入①课堂提问：2019年7月12日，三只松鼠正式登陆A股市场，在深交所挂牌上市，上市短短三天，天猫旗舰店粉丝数立增100万，

全渠道销售额超过1亿元。在三只松鼠上市并且能够11期间的天猫搜索词排行榜上，品牌词“三只松鼠”和“三只松鼠旗舰店”在热搜排名里占据了前2位，品牌词搜索人气之和是排在第3位的“零

食”类目搜索词的7倍之多。当年三只松鼠天猫店刚刚起步时，“坚果”“碧根果”在淘宝平台的竞争已经非常激烈，为什么三只松鼠能够脱颖而出，牢牢占据自然搜索排名的前几名呢？（2）新课教授①对本章课程做简要介绍；②对学生课前自测情况做简要总结；③讲解本章内容，对本章的重难点及学生的薄弱环节进行知识点补充讲解④突出工匠精神、弘扬勤劳奋斗的传统美德等课程思政要素。3.项目实训任务1根据搜索引擎优化的影响因素，做好搜索引擎优化工作任务要求：完成3款淘宝网店商品的优化工作，要求：分别从类目选择，文本关键字的筛选、布局，人气等方面进行有节奏的优化，避免出现违规情况，关注搜索引擎优化效果，关注整个过程，对实施过程、实施成效进行记录，填写表格。搜索引擎优化操作流程4.学生汇报及复盘反思 （1）学生汇报课堂任务，提出疑问点。（2）总结本次课重点难点，突出课程思政内容。（3）对各组普遍存在的问题进行重点分析。（4）组织学生总结本次课的收获：=1\*GB3①知识盘点：通过本课程的学习，你掌握了哪些搜索引擎优化的知识？请画出思维导图。=2\*GB3②方法反思：在完成本项目学习和实训的过程中，你学会了哪些分析和解决问题的方法？=3\*GB3③行动影响：在完成本项目学习和实训的过程中，你认为自己还有哪些地方需要改进？学生主体活动：1.根据教师要求进行分组并调整座位；2.主动思考，积极合作，在教师指导下完成项目实训任务；3.完成小组互评任务；4.总结本次课的收获，完成复盘反思。课后拓展教师主导活动：1.发布课后扩展任务；2.评阅学生作业；3.计算汇总学生在本项目中的各项成绩。学生主体活动：1.完成课后拓展任务；2.按要求将作业上传提交。课后拓展任务导学单：1.课证融通必备知识和技能测试题2.完成1+X网店运营推广平台网店推广实训里面的工作领域一SEO优化里面的任务2标题优化，主要包括以下任务：标品爆款商品标题优化；标品新品/滞销品商品标题优化；非标品爆款商品标题优化；非标品新品/滞销品商品标题优化。思政主题：SEO师应遵循的职业道德规范——数据安全教案4网店付费推广授课标题网店付费推广选用教材《电子商务运营与推广》，程艳红陈蕾王利锋编授课对象电子商务专业一年级学生授课时间第一学年第2学期授课地点一体化教室授课学时16授课方式教学做一体化教学目标知识目标熟悉网店付费推广的主要形式、主要特征；牢牢掌握网店付费推广的要求、流程节点等应用知识；掌握网店运营与推广（中级）证书考试SEM推广及信息流推广相关知识。能力目标能够独立完成淘系网店付费推广实施；能够熟练完成网店付费推广的操作流程；能够清晰的掌握网店付费推广技能要点，具备基本的网店付费推广思路；能够举一反三完成其他类商品网店的付费推广工作；能够独立完成网店运营与推广（中级）证书考试SEM推广及信息流推广实训。素质目标培养协作精神和沟通能力；具备推广农产品的家国情怀，培养弘扬民族文化的道德情操。重点难点重点独立完成淘系网店付费推广实施难点清晰的掌握网店付费推广技能要点教学策略教学手段1．课前通过职教云平台发布本节课学习资源及自测题目，通过分析学生自测结果，明确教学重难点。2．课中首先对学生课前自学的薄弱环节进行讲解，强调重点难点；然后导入实操项目，组织学生小组成员分工合作，完成实操任务，并进行课堂展示，解决重点、难点。3．课后通过职教云平台发布拓展任务，学生完成拓展任务并提交任务成果。988888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888教学方法课堂讲授、问答、分组实训和讨论学习方法行动优先、主动学习、团队共创、深度反思教学实施教学环节教学活动课前自学教师主导活动：1.上传课前自学教学资源（教案、课件、视频、微课、动画、案例、自测题等）至网络教学平台；2.发布课前任务；3.查看学生学习进度与自测情况，明确重难点，根据学情调整教学策略学生主体活动：1.完成课前自学任务；2.完成课前自测。课前自学任务导学单：1.课件与教材：课前自学知识点付费推广概述直通车推广相关知识引力魔方推广相关知识淘宝客推广相关知识2.课前自测课中实操教师主导活动：1.知识回顾（1）店铺流量主要来源（2）搜索引擎优化相关知识2.课堂讲授（1）课程导入①课堂提问：在生活中，你遇到过那些搜索引擎广告，其中那些属于搜索竞价广告位？搜索竞价排名广告排名的影响因素有什么？（2）新课教授①对本章课程做简要介绍；②对学生课前自测情况做简要总结；③讲解本章内容，对本章的重难点及学生的薄弱环节进行知识点补充讲解④突出社会公平、弘扬社会注意核心价值观等课程思政要素。3.项目实训任务1掌握淘宝直通车推广的流程及要点任务要求：开展淘宝网店的直通车推广工作，依次完成计划创建，单元创建，仔细观察计划设置中限额、投放区域、平台、时间的设定，仔细观察直通车推广选品、创意、关键字、人群选择的差异性，关注推广成效，不断的优化设置，填写表格。直通车推广流程任务2掌握引力魔方推广的操作流程及操作要点任务要求：开展店铺的引力魔方推广工作，依次完成推广目标、优化策略、主体类型、定向方式、资源位等的设置，记录应用流程，说明设置的依据，填写表。任务3掌握淘宝客推广流程及应用要点任务要求：开展淘宝网店的淘宝客推广工作，依次完成通用计划、营销计划、定向计划等多种计划的投放工作，关注不同计划的投放效果，仔细体味不同的淘宝客计划的适用形式、成效差别，不断的优化设置，填写表格。淘宝客推广流程4.学生汇报及复盘反思 （1）学生汇报课堂任务，提出疑问点。（2）总结本次课重点难点，突出课程思政内容。（3）对各组普遍存在的问题进行重点分析。（4）组织学生总结本次课的收获：=1\*GB3①知识盘点：通过本课程的学习，你掌握了哪些网店付费推广的知识？请画出思维导图。=2\*GB3②方法反思：在完成本项目学习和实训的过程中，你学会了哪些分析和解决问题的方法？=3\*GB3③行动影响：在完成本项目学习和实训的过程中，你认为自己还有哪些地方需要改进？学生主体活动：1.根据教师要求进行分组并调整座位；2.主动思考，积极合作，在教师指导下完成项目实训任务；3.完成小组互评任务；4.总结本次课的收获，完成复盘反思。课后拓展教师主导活动：1.发布课后扩展任务；2.评阅学生作业；3.计算汇总学生在本项目中的各项成绩。学生主体活动：1.完成课后拓展任务；2.按要求将作业上传提交。课后拓展任务导学单：1.课证融通必备知识和技能测试题2.完成1+X网店运营推广平台网店推广实训里面的工作领域二SEM推广及工作领域三信息流推广。主要包括以下任务：1工作领域二SEM推广任务5SEM推广：标品新品/滞销品SEM推广、非标品新品/滞销品SEM推广。2工作领域三信息流推广任务4信息流展位营销：标品爆款信息流展位营销、非标品新品/滞销品信息流展位营销。思政主题：社会主义核心价值观——公平教案5网店促销工具及应用授课标题网店促销工具及应用选用教材《电子商务运营与推广》，程艳红陈蕾王利锋编授课对象电子商务专业一年级学生授课时间第一学年第2学期授课地点一体化教室授课学时12授课方式教学做一体化教学目标知识目标掌握网店促销工具的类型、特征、应用流程及应用要点；掌握网店运营与推广（初级）证书考试店铺促销活动设置相关知识。能力目标能够独立完成网店促销工具应用设置；能够举一反三完成其他类商品在淘系平台的网店促销工具的设置；能够独立完成网店运营与推广（初级）证书考试店铺促销活动设置实训。素质目标具有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力，较强的自我知识及技术更新能力以及开拓创新和创业意识，培养诚实守信的职业素养。重点难点重点独立完成网店促销工具应用设置难点掌握网店促销工具的应用要点教学策略教学手段1．课前通过职教云平台发布本节课学习资源及自测题目，通过分析学生自测结果，明确教学重难点。2．课中首先对学生课前自学的薄弱环节进行讲解，强调重点难点；然后导入实操项目，组织学生小组成员分工合作，完成实操任务，并进行课堂展示，解决重点、难点。3．课后通过职教云平台发布拓展任务，学生完成拓展任务并提交任务成果。988888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888教学方法课堂讲授、问答、分组实训和讨论学习方法行动优先、主动学习、团队共创、深度反思教学实施教学环节教学活动课前自学教师主导活动：1.上传课前自学教学资源（教案、课件、视频、微课、动画、案例、自测题等）至网络教学平台；2.发布课前任务；3.查看学生学习进度与自测情况，明确重难点，根据学情调整教学策略学生主体活动：1.完成课前自学任务；2.完成课前自测。课前自学任务导学单：1.课件与教材：课前自学知识点网店促销工具2.课前自测课中实操教师主导活动：1.知识回顾（1）付费推广概述（2）直通车推广相关知识（3）引力魔方推广相关知识（4）淘宝客推广相关知识2.课堂讲授（1）课程导入①课堂提问：在日常淘宝购物中，你遇到过哪些促销形式，使用什么促销工具创建的？使用促销工具的作用是什么？（2）新课教授①对本章课程做简要介绍；②对学生课前自测情况做简要总结；③讲解本章内容，对本章的重难点及学生的薄弱环节进行知识点补充讲解④突出社会公平、弘扬社会注意核心价值观等课程思政要素。3.项目实训任务1掌握单品宝的应用流程及应用要点任务要求：针对网店商品使用单品宝促销工具，要求记录应用流程，说明设置的原因，填写表格。单品宝应用流程任务2掌握优惠券的操作流程及注意点任务要求：针对网店商品使用优惠券促销工具，要求记录应用流程，填写表格。优惠券操作流程任务3掌握店铺宝工具的使用流程及应用要点任务要求：针对网店商品使用店铺宝促销工具，要求记录应用流程，说明设置的依据，填写表格。店铺宝使用流程4.学生汇报及复盘反思 （1）学生汇报课堂任务，提出疑问点。（2）总结本次课重点难点，突出课程思政内容。（3）对各组普遍存在的问题进行重点分析。（4）组织学生总结本次课的收获：=1\*GB3①知识盘点：通过本课程的学习，你掌握了哪些网店促销工具的知识？请画出思维导图。=2\*GB3②方法反思：在完成本项目学习和实训的过程中，你学会了哪些分析和解决问题的方法？=3\*GB3③行动影响：在完成本项目学习和实训的过程中，你认为自己还有哪些地方需要改进？学生主体活动：1.根据教师要求进行分组并调整座位；2.主动思考，积极合作，在教师指导下完成项目实训任务；3.完成小组互评任务；4.总结本次课的收获，完成复盘反思。课后拓展教师主导活动：1.发布课后扩展任务；2.评阅学生作业；3.计算汇总学生在本项目中的各项成绩。学生主体活动：1.完成课后拓展任务；2.按要求将作业上传提交。课后拓展任务导学单：1.课证融通必备知识和技能测试题思政主题：服务群众和奉献社会教案6网店活动授课标题网店活动选用教材《电子商务运营与推广》，程艳红陈蕾王利锋编授课对象电子商务专业一年级学生授课时间第一学年第2学期授课地点一体化教室授课学时8授课方式教学做一体化教学目标知识目标熟悉网店活动的类型、特征、要求，以及活动的报名流程、准备工作及活动要点；掌握网店运营与推广（初级）证书考试营销活动设置相关知识。能力目标能够独立完成农产品网店活动报名及实施工作；能够举一反三完成其他类商品在淘系平台的网店活动报名及工作；能够独立完成网店运营与推广（初级）证书考试营销活动设置实训。素质目标能够在网店运营过程中团队协作，妥善处理工作分工的问题，熟悉促销活动中应该遵循的相关法律法规，在活动策划中融入中华优秀传统文化的思维方式。重点难点重点独立完成农产品网店活动报名及实施工作难点掌握网店活动报名的应用要点教学策略教学手段1．课前通过职教云平台发布本节课学习资源及自测题目，通过分析学生自测结果，明确教学重难点。2．课中首先对学生课前自学的薄弱环节进行讲解，强调重点难点；然后导入实操项目，组织学生小组成员分工合作，完成实操任务，并进行课堂展示，解决重点、难点。3．课后通过职教云平台发布拓展任务，学生完成拓展任务并提交任务成