8.2科学探究液体的压强沪科版物理八年级下册_第1页
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沪科版物理八年级下册第二节科学探究:液体的压强第1课时液体压强的特点第八章压强进入深海为什么要用潜水器?导入新课拦河坝为什么设计成下宽上窄的形状?导入新课1.理解液体内部压强的特点。(难点)2.知道液体压强的影响因素。(重点)3.会用液体压强公式p=ρgh进行简单的计算。(重点)学习目标导入新课液体压强的特点一讲授新课实验探究:液体的压强液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强。侧面的薄膜为什么突出?实验1讲授新课液体受重力,对支撑它的容器底部有压强。下面的薄膜突出说明什么?实验2讲授新课液体内部存在压强的原因液体受到重力的作用,并且具有流动性,所以液体内向各个方向都有压强。小结讲授新课思考与讨论:液体对容器底和容器侧壁都有压强,它的大小与哪些因素有关呢?液体压强的特点又是怎样的呢?讲授新课实验3研究液体内部的压强的特点橡皮管金属盒橡皮膜U形管

如果液体内部存在压强,放在液体里的薄膜就会变形,U形管的两侧液面就会产生高度差。探头实验器材:微小压强计讲授新课

保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液体内部同一深度各个方向压强的关系。同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等。讲授新课

增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强与深度有什么关系。同种液体内部压强,深度越深,压强越大。h:研究点到自由液面的竖直距离。讲授新课

换用不同液体,看看在深度相同时,液体内部的压强是否与液体的密度有关。深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。讲授新课分析实验数据得出结论:液体内部存在压强。

在液体内部的同一深度处,向各个方向的压强都相等。

深度越深,压强越大。液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。讲授新课S平面上方的液柱对平面的压力平面受到的压强因此,液面下深度为h处液体的压强为ρSh液体压强的大小二讲授新课(1)理论推导:p=ρghρ=

h=

ghpρgp千克/米3米帕斯卡(2)公式、单位:液体压强与液体密度、深度有关,与液体横截面积无关。讲授新课(3)注意:如何理解深度p=ρgh

中的

h

是指液体的深度,即所求液体压强液面到自由液面的高度。h讲授新课AhAhAhAh判断

A点的深度?讲授新课例题:有人说,“设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1500个人所受的重力!”海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。则7km深处海水的压强为:因为是估算,海水密度取,g取10

N/kg,脚背的面积近似取解:讲授新课脚背受的压力一个成年人的质量约为60kg,所受重力假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力利用公式计算的时候,密度单位必须用kg/m3,深度的单位要用m。讲授新课帕斯卡裂桶实验帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来。

原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进去,其深度h是很大了,能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力,把桶压裂了。讲授新课带鱼生活在深海中。为什么我们在鱼市上看不到活带鱼?讲授新课液体压强的特点液体压强的特点液体朝各个方向都有压强在同一深度,液体向各个方向的压强都相等深度越深,压强越大液体内部压强跟液体的密度有关液体压强大小的计算公式p=ρgh课堂小结1.关于液体压强,下列说法中正确的是()A.液体的压强是由于液体受重力而产生的,因此液体内部的压强方向总是向下的B.在液体的同一深度,液体向下的压强比向上的压强大一些C.在液体的同一深度,不同液体的压强一般不同D.凡是和液体接触的物体或物体表面都受到液体的压强C随堂训练2.如图,两管中盛有同种液体,这两个试管底部受到的压强相比较()A.甲大B.乙大C.一样大D.无法比较h甲乙C随堂训练3.如图所示,两个大小、质量完全相同的容器甲和乙,甲大端开口,乙小端开口,将它们都装满水后放在水平桌面上,则下列说法正确的是()

A.水对容器底部的压力相等,压强相等

B.图乙水对容器底部的压力大,压强大

C.容器对桌面的压力相等,压强相等

D.容器对桌面的压力相等,图甲压强大D随堂训练沪科版物理八年级下册第二节科学探究:液体的压强第2课时液体压强的应用第八章压强

三峡大坝横断江底,高185米,长2309.5米。巨大的落差使大坝成为世界上最大的水力发电站,但也带来了航运方面的问题……导入新课导入新课1.了解连通器的构造特点,了解连通器的原理。2.了解一些连通器的应用实例,了解船闸的作用和工作原理。3.了解帕斯卡定律,知道液压机的原理。学习目标导入新课3.与形状无关共性:1.底部互相连通2.容器上端都开口物理学上把上端开口,下部相连通的容器,叫作连通器。连通器一连通器中的液体有什么特点?讲授新课实验探究:连通器中的液体有什么特点实验步骤:把两个注射器筒用胶管连接,拔去活塞,做成一个连通器,在连通器中加水,保持一个筒不动,使另一个筒升高、下降或倾斜,待水面静止时观察两筒中水面高度。讲授新课实验表明:连通器里的同一种液体不流动时,各容器中的液面相平。为什么连通器各容器中的液面总是相平的呢?讲授新课在连通器中,设想在容器底部连通的部分有一“液片AB”。液体不流动液片AB处于平衡状态液片两侧受到压力相等(F1=F2)液片两侧受到压强相等(p1=p2)两管液面高度相等(h1=h2)两管液面相平h1h2p=ρgh理想模型法F=pS讲授新课1.茶壶与壶嘴组成连通器连通器的应用讲授新课2.锅炉与外面的水位计组成连通器讲授新课3.水塔与自来水管组成连通器讲授新课4.自动饮水器——连通器讲授新课

1293年,郭守敬在通惠河上建立了二十四座船闸,使运粮船可逆流而上,这一创举对古代北京城的发展有重要的推动作用。讲授新课5.船闸三峡船闸——世界上最大的连通器讲授新课三峡船闸演示讨论交流:船闸是怎样工作的点击图中按钮播放讲授新课动手做如图所示,轮船由上游通过船闸到下游的正确顺序为______________。12343、1、4、2讲授新课1.帕斯卡定律:密闭液体条件:特点:加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递公式:p1=p2应用:液压系统和液压机帕斯卡定律二讲授新课p1=F1S1p2=F2S2根据帕斯卡原理:p1=p2F2S2F1S1=∴F2=S2S1.F1大活塞上可以产生一个与其表面积成正比的力∵F1F2S1S2讲授新课2.应用:液压系统和液压机讲授新课课堂小结连通器应用:茶壶、锅炉水位计、船闸等。特点:连通器里装同种液体且不流动时,连通器个部分中的液面总是相平的。定义:上端开口、下端连通的容器帕斯卡定律公式:p1=p2应用:液压系统和液压机液体压强的应用1.关于连通器的理解正确的()A、连通器中至少有两个开口B、连通器中只有两个开口C、在连通器中倒入液体后,各液面一定相平D、底部互相连通的容器叫连通器A随堂训练2.下列容器中,不是连通器的是()A、U形压强计B、茶壶C、锅炉水位计D、船闸A随堂训练3.一端蒙橡皮膜的玻璃筒,插入水中,如图所示,在逐渐下插的过程中,橡皮膜将()A、逐渐下凸B、逐渐上凸C、保持不变D、不好判断B

分析:由于液体内部各个方向都有压强,玻璃筒插入水中时,下端橡皮膜应

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