2022年中考英语冲刺万能作文模板二：叙事记叙文

02叙事记叙文

2022年中考英语万能黄金作文模板（通用版）

第一部分叙事作文体裁解读及写法点拨

叙事作文体裁解读

事件描述即讲述事情的经过，这类的文章对初中生来讲，大多是涉及自己的成长历程、

校园生活的点演回忆、令人动容的难忘时刻、不愿不挠的奋斗故事，你来我往的人际关系，

以及旅行过程的所见所间。这些话题无非是要求学生能够通过自己的视角再现事件，借此来

行发情怀成防志向上、从体故上来说大部分属于记叙文，也有部分是夹叙夹议的形式，要通

过审题来决定具体体裁。

从结构上来讲，这类文章是有规可情的。一般来说，文章都要开头点题:中间部分重

点操述事件、记忆等，这部分是重点，语言方面的掌握和修养是决定整篇文章档次的主要评

分依报:最后可在结尾部分进行感情升华，要注意文章得出的结论都应是积极向上的。

有了大致的结构，记叙文的重点就应该放在中间叙事部分，这部分要想写得出彩，就要

做到叙事既准确清晰又生动有趣。如何做到准确清晰？最基本的是交代好五大要素，即

who（人物）、when（时间）、where（地点）、what（事情经过）、how（感受），有了这些基本要素，

基本内容就有了。如何做到生动有趣?这就需要学生平日里的语言积累和修养来发挥作用、

句式句型丰富多彩、词汇表达地道精确，选择使用连接词和过渡词使得记叙通畅，这些做到

了自然就会为文章添彩，否则文章就只是描述事件的流水账，索然无味。另外，这部分般是

描述过去发生的事情，要注意时态要用过去时。

在中小学生英语课程标准中，初中阶段的内容与要求中所提到的基本素村，比如changes

anddevelopment（变化与发展）,culturesandcustoms（文化习俗），neighborhoodand

surroundings（生活环境），subjects（学科），recreationandsports（娱乐与运动）、social

communication（社会交际），socialrelationships（人际关系），tripsandjourneys（旅行）等素材

的写作都会涉及事件描述。

叙事写法点拨

在写记事文章的时候，我们可以分成以下三部分来写：

1事情的开端J交代时间，地点、人物和事情的起因等。在这部分的写作中，不用详细

地展开，只需简单交代，并可使用“设置悬念”等写作手法。

2事情的经过和高潮。详细描写事情是怎么开始，发展、并达到高潮的。这部分是文章

的中心，所以一定要具体、详细地描写出事情发展全过程的细节，要尽量地真实、引人人胜。

3.事情的结尾。这部分简单地进行描写就行，还可在这部分加上一些自己获得的启发和

教训，但无须详细展开，用一两句话带过就行。

第二部分叙事记叙文万能模板

①Ican't________（事件）w汕out__________（人物）。

②IrememberclearlywhenI__________（事件），Ifelt___________（感想）。Myparents

（做法）。Theytoldmethat___________andwhatIshoulddowas__________.1wastouchedand

madeupmymind

To______________（决心）.

③Itis___________（人物）that_____________.

模板内容要点

①开篇点题

②具体叙述事情

③呼应主题

注：

模板内容可根据题目要求和具体情况取舍。

第三部分必备词汇与套用句型

必备亮点词汇

1.叙事顺序

first,tobeginwith,firstofall,firstly首先

secondly,then,besides,what'smore,inaddition,moreover然后

atlast,lastbutnotleast,aboveall,allinall,tosumup,onthewhole,finally最后

2时间描写

after..…之…后afterashort/longtime/period在一段很短/很长afterwards后来;然后

的时间后

assoonas…一..fromthattimeon从那时起immediately立亥ij;立

就……即

lately最近;近来;不nowadays现在;如今recently最近

久前

shortly马上;立刻sincethen从那时起when,while...的时候

3.地点词汇

church教堂tower塔bridge桥station车站

dormitory宿含supermarket超市shop商店hospital医院

theater剧院playground操场cinema电影院museum博物馆

4.动作描写

gooutforapicnic去里予haveaparty举行聚会gocamping去露营

餐

rideahorse骑马Haveawalk散步flykites放风筝

takephotos拍照hurryto..匆忙赶到…seeadoctor看医生

setoff出发watchthematch看比赛climbmountainsJ爬山

5.结尾词汇

thanksto多亏asaresult结果luckily幸运地

because/becauseof因为atlast/intheend最后...

经典套用句型

闪亮篇首句

(1)Oneday/Theotherday/Acoupleofdaysagowhilehe....一天/前几天当他正...

(2)itwassnowing/rainingheavilyonMonday/Sundaymorningwhen...星期一/星期天早上,

正在下着大雪/雨，.…

(3)Allthroughmyjuniorhighschool,Icouldn'tforget..在我整个的初中生涯中，我不能忘

记….

(4)Lastweek,whenIwasonmywayhome,somethingterriblehappened.上个星期，当我在

回家路上的时候，一些糟糕的事情发生了

(5)Theeventtookplace/happened/occurredintheearlymorning.那件事情发生在一大早。

出彩篇中句

(1)Withouthesitation,Idecidedtogivehimahand.毫不犹豫，我决定帮助

(2)ItwasmyfirsttimetoMountTai.那是我第一次去泰山。

(3)Wespentmanyhourstalkinghappily我们愉快地交谈了几个小时。

(4)Thelineofpeoplewasendless.人们排成的队伍看不到尽头。

精彩篇尾句

(1)rneverforgethedaywhenwevisitedthefarm.我将永远不会忘记我们参观农场的那一

天。

(2)Whatapleasanttrip!多么愉快的一次旅行啊！

(3)Thiswillbeanunforgettableexperience.这将会是一次难忘的经历。

(4)Ihaveneverseenacomedylikethat.我从未看过那样的喜剧。

(5)1hadfunatthepartytonight.今晚我在聚会上玩得很愉快。

第四部分模板范文演练

（吉林）回顾三年的初中生活，父母的教诲与支持始终伴你成长，使你进步。那些发生

在你与父母之间的故事，看似平淡却值得回味与珍藏。请以“TheStoryofMyProgress”为

题，写一篇文章。

要求：1.讲述一件发生在你与父母之间的事情，可适度发挥。

2.词数80字左右，文中不得出现真实的姓名与学校名称。

TheStoryofMyProgress

万能模板套用分析

首先，引出话题，点明写作目的。

其次，叙述具体的故事。

最后，再次点明主题。

满分范文

TheStoryofMyProgress

Ican'tmakeanyprogresswithoutmyparents'help.®

IrememberclearlywhenIdidn*tpassanexamandmademyparentsdisappointed,Ifeltso

sorryandsadand

evendidnotwanttogohome.（句式多变原则，when引导时间状语从句，从句和主句中and分

别连接两个谓语。）Myparentsfoundmeatschoolandtriedtocomfortme.Theytoldmethatone

timeoffailuredidnotdeterminemywholelifeandwhatIshoulddowastoovercomeevery

difficultyandtrytogetahigherscoreinthenextexam.Iwastouchedandmadeupmymind（短

语优先原则o）tostudyevenharder.②

Itismyparentsthathelpmemakegreatprogress.®

你也可以这样表达

①Imustsaythatmyprogresshasconnectedwithmyparentsclosely.

©Hearingwhattheysaid,Idecidedtotrymybestandstudyevenharder.

③Thankstomyparents,!havemadegreatprogress.

范文译文

我进步的故事

没有父母的帮助，我不能取得任何进步。

我记得很清楚，当我考试不及格，让父母失望的时候，我觉得非常抱歉又难过，甚至不

想回家。爸爸妈妈在学校里找到了我，并尽力安慰我。他们告诉我，一次失败并不能决定我

的整个人生。我应该做的就是克服每一个困难，努力在下次考试中取得更高的分数。我觉得

很感动，下决心要更加努力学习。

正是我父母帮助我取得了那么大的进步。

第五部分热点话题满分叙事记叙文必背

(-)

根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。

所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

自律，即自我约束，是自我提升的一种途径，有助于我们成长，促使我们不断前行。

某英文网站正在开展以“自律”为主题的征文活动。假如你是李华，请用英语写一篇短

文投稿，谈谈为了增强自律意识，你做过什么，以及这样做给你带来的好处。

提示词语:self-disciplined(自律的),plan,goal,habit,improve

提示问题：Whatdidyoudotobeself-disciplined?

Whatbenefitshaveyougotfromdoingso?

Self-disciplineplaysanimportantroleinourlife

【写作思路】

这篇作文要求我们以李华的身份，用英语写一篇短文给某网站投稿，谈谈为了增强自律

意识，你做过什么，以及这样做给你带来的好处。根据题目中给出的问题可知，短文应包括

以下内容：首先谈一谈为了增强自律意识，你做过什么？然后谈谈这样做给你带来的好处。

第一个内容应主要使用-般过去时；第二个内容应主要使用现在完成时。注意谓语动词的正

确形式。题目中并没有规定具体的写作内容，学生们应联系自己的实际生活，展开合理的想

象，将这些内容补充完整后，用正确的英语表达出来，这是写作中的一个难点。写作时应注

意：首先注意内容的完整、充实，学生们可以结合自己的实际生活，写一写自己平时的做法。

注意叙述应有层次、有条理。其次应注意英语的表达问题，英语句式的结构与汉语是不同的，

因此不能根据汉语思维逐词翻译，应该从句式的整体考虑，先确定主干结构，然后添加修饰

成分。为提升作文档次，应注意使用一些高级词汇、短语以及复合句、非谓语动词等复杂结

构。同时语句之间使用恰当的连接成分，使文意上下连贯，表达流畅。

【参考范文】

Self-disciplineplaysanimportantroleinourlife.Tobehonest,Iamapersonwhois

self-disciplined.Iusedtofollowallkindsofrulesandhandinthetasksappointedontimeat

school.AndIcouldnotonlyrespectedallmyteachersbutalsogetonwellwithmyclassmates.At

home,Iwasabletobalancehouseworkandhomework.1usuallymadeaplaninadvancetomake

iteasiertoachievemygoal.Afterfinishingallthetask,Idevelopedthehabitofgoingtobedearly

andgoingtobedearly.Inthesociety,Isparednoefforttoimprovemyselfallthetime.

Inaword.Ihavebenefitedalotfrombeingself-discipline.Firstofall,Ihavehadmanygood

habits,whichmakesmylifeeasierandmoreregular.Secondly,mylifeandmystudyhavebeento

highefficiencysothatalotoftimehasbeensaved.Thirdly,beingself-disciplinedhasprepared

meforabetterandbrighterfuture.Inthefuture,Iwillcontinuetobeaself-disciplinedperson.

【名师点评】

这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求，介绍了自己第自律的认识，结合自己的

实际谈论了自律的好处。短文有以下几个优点：首先文章内容完整、充实，短文主要分两段：

第一段中作者介绍了自己在家里、在学校以及在社会上是如何遵守规则，进行自我约束的。

这一段的内容叙述很有条理，从atschool,Athome.Inthesociety三个方面进行介绍。第二段

中作者主要阐述了自律给自己带来的好处，使用了Firstly,Secondly,Thirdly,从三个方面进

行介绍。其次短文中使用了正确的时态和人称，谓语动词形式准确，语法规范，句式结构文

章，口使用了较高级的词汇和复杂句式，提升了作文档次，展现了作者扎实的写作功底。文

章中较好的句型有：Iusedtofollowallkindsofrulesandhandinthetasksappointedontimeat

school.、Iusuallymadeaplaninadvancetomakeiteasiertoachievemygoal.、Firstofall.Ihave

hadmanygoodhabits,whichmakesmylifeeasierandmoreregular.、Thirdly,being

self-disciplinedhaspreparedmeforabetterandbrighterfuture.等。

（二）

假定你是李华，你的英国朋友Mike得知你们开展了“做生态小公民，建设美丽家乡”

的活动，他来信表示很感兴趣并想了解具体细节，请给Mike写一封回信向他描述你（们）

曾经做过的一件事或参与的一次活动。

要求:

(1)内容应包括活动或事件的时间、地点、过程和你的感受；

(2)文中不得出现真实的人名和校名；词数80~100。开头和结尾己给出，不计入总词数。

DearMilk,

I'mgladtohearthatyouareinterestedinourenvironmentprotectionactivities.Tobean

ecologicaleitizen(生态公民)，wedidagoodjob.Last

Nowtheenvironmentaroundusbecomesbetterandbetter.Welcometomyhometownone

day.

Yours,

LiHua

【写作思路】

在解答写作这类试题时，要根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个

承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连

篇，严重跑题。

【参考范文】

DearMike,

I'mgladtohearthatyouareinterestedinourenvironmentprotectionactivities.Tobean

ecologicalcitizen,wedidagoodjob.LastSunday,Iwenttoourcommunitywithmyfriendsto

givethepeoplethereaspeech.Itwasabouthowtoprotectourenvironment.Afterthespeech,

theyknewtheyshouldtakeabusorrideabikeinsteadofdrivingtocutdownairpollution.Tocut

downwastepollution,theyshouldtakebagstogoshopping.Andtheyalsoknewtoputlitterin

differentbins.Finally,wecalledthemup/calledonthemtomakeadifferencetoourenvironment

together.Weweretiredbuthappythatday.

Nowtheenvironmentaroundusbecomesbetterandbetter.Welcometomyhometownone

day.

Yours,

LiHua

【名师点评】

这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如begladtodo,beinterested

in,ecologicalcitizen,giveaspeech,howtodo,takeabus,rideabike»insteadof,cutdown,

goshopping,callthemup,makeadifference,becomebetterandbetter等。而I'mgladtohearthat

youareinterestedinourenvironmentprotectionactivities./Afterthespeech,theyknewthey

shouldtakeabusorrideabikeinsteadofdrivingtocutdownairpollution.等复杂从句结构的运

用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。在学习中注意总结牢记一些固定句式

及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。

（三）

运动塑造健康，团结凝聚力量。5月10日，学校举办了春季运动会。你和班上的许多同

学参加了比赛项目，战绩显著。其他同学观看了比赛，并为选手们加油喝彩。请你根据下面

四幅图片的提示，写一篇日记，介绍运动会概况及班上同学参加的情况，并抒发自己的活动

写作要求:

1.文章中勿出现真实的姓名和校名；

2.文章须包含图片所提供的主要信息，可适当发挥。行文连贯，条理清晰；

3.词数80~100个，文章的开头已经给出，不计入总字数。

参考词汇：teamwork

Friday,May11th,2019

Sunny

Itwassunnyyesterday.Ourschoolheldaspringsportsmeet.

【写作思路】

这是一篇看图作文，根据图片中的相关内容介绍一下运动会概况及班上同学参加的情况,

并抒发自己的活动感受。所提供的卡片中列举了跳远、跳高、400米接力和100米接力•主要

从同学们的参加情况和自己的活动感受这个方面去写。时态为一般过去时，人称为第一人称。

注意日记中必须包含图片上的所有信息，并适当发挥。写作时，避免使用汉语式的英语，尽

量使用我们熟悉的句子或短语。语法要正确，表达要符合英语习惯，注意时态、时间状语的

搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系，表达具

有条理性。

【参考范文】

Friday,May11th,2019

Sunny

Itwassunnyyesterday.Ourschoolheldaspringsportsmeet.Therewere4eventsforboth

boysandgirls.Theywerethelongjump,thehighjump,the100-meterraceandthe400-meter

relayrace.

Everyoneinourclassfeltveryexcitedbecausewegotawonderfulresult.Sixteenofustook

partintheactivityandwegot4firstprizes,2secondprizesand3thirdprizes.Myclassmates

YuanYingandFangDanwonthegirls'longjumpandthehighjumpwithoutdifficulty.Sodid1

intheboys'100-meterrace.Intheboys1relayrace,threeboysandIranveryfast,comingouton

top.Inthemeantime,allotherclassmateswatchedthematches,tookphotosandcheereduson.

Fromthissportsmeet,knowthatsportscankeepushealthy.Weshoulddosportseveryday.

Meanwhile,teamworkplaysanimportantroleintherelayrace.Asthesayinggoes,onetree

can'tmakeaforest.Soitmadeuslearntohelpeachotherinourdailylife.

【名师点评】

【高分句型一】

Everyoneinourclassfeltveryexcitedbecausewegotawonderfulresult.我们班的每个人

都很兴奋，因为我们取得了一个很好的成绩。句子becausewegotawonderfulresult.是由

because引导的原因状语从句。

【高分句型二】

MyclassmatesYuanYingandFangDanwonthegirls*longjumpandthehighjumpwithout

difficulty.SodidIintheboys1100-meterrace.我的同学袁颖和方丹轻松地获得了女子跳远和

跳高的冠军。我也参加了男子100米赛跑。SodidIintheboys'100-meterrace.是由so弓|起的倒

装句。

（四）

文娱、体育、户外等丰富多彩的课外活动为我们的生活增添了生机和活力。请以

uAfter-classActivitiesMakeMyLifeColorfuln为题，为校园专栏写一篇英文稿件。

内容包括：L简要描述你参加过的一项课外活动；

2.该课外活动给你带来的收获及感受（交朋友；放松自我）。

写作要求：1.词数80词左右；开头已写好，不记入总词数；

2.文章不得出现真实的学校名称与姓名。

After-classActivitiesMakeMyLifeColorful

Nowadaysafter-classactivitiesarebecomingmoreandmoreimportant

【写作思路】

这是一篇话题作文，让我们写一篇关于After-classActivitiesMakeMyLifeColorful的英

文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动，这需要我们发挥英语思维，将提供的信息用英语

完整流畅的表达出来。写作需要用第一人称，注意各种时态的交替运用。内容要点包括：简

要描述你参加过的一项课外活动，时态用•般过去时；你参加过的课外活动给你带来的收获

和感受，时态以一般现在时为主和一般将来时为主；最后总结自己的心得体会。

【参考范文】

After-classActivitiesMakeMyLifeColorful

Nowadays,after-schoolactivitiesarebecomingmoreandmoreimportant.Therearemany

differentkindsofactivities,forexample,artsandsports.Ijoinedavolleyballclublastyear.1am

usedtoplayingvolleyballafterschool.

Inthevolleyballclub,Fvemadelotsoffriends.Weoftenplayvolleyballafterschool.

Whetheritishotorcold,weneverstopplayingit.Ifeelhappywhileplayingvolleyball.Anditis

alsoagoodwaytorelaxmyself.IthinkIwillcontinuetoplayvolleyballafterschoolinthefuture.

Allinall,after-schoolactivitiesmakemylifemorecolorfulandmeaningful.

【名师点评】

【高分句型一］Iamusedtoplayingvolleyballafterschool.我习惯放学后打排球。beused

todoingsth.习惯于做某事。

【高分句型二】Anditisalsoagoodwaytorelaxmyself.这也是放松自己的好方法。动

词不定式lorelaxmyself用作后置定语。

【高分句型三】Allinall,after-schoolactivitiesmakemylifemorecolorfulandmeaningful.

总之，课外活动使我的生活更加丰富多彩，更有意义。morecolorfulandmeaningful用作mylife

的宾语补足语。

（五）

假如你有机会和任何一个名人共进午餐。请根据以下要点和要求用英语写一篇短文。

1.要点：

1）这个名人是谁；

2）你为什么想和他或她共进午餐；

3）你想和他或她谈论什么。

2.要求：

1）文中不得出现真实姓名和学校名称;

2）词数80左右。

【写作思路】

这是一篇材料作文，根据材料中的相关信息介绍一下你想和哪位名人共进午餐。主要从

1）这个名人是谁；2）你为什么想和他或她共进午餐；3）你想和他或她谈论什么。这三个

方面去介绍。注意时态应为一般现在时或一般将来时。人称为第一人称。注意作文中必须包

含材料上的所有信息，并适当发挥。写作时，避免使用汉语式的英语，尽量使用我们熟悉的

句子或短语。语法要正确，表达要符合英语习惯，注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问

题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系，表达具有条理性。

【参考范文】

I'dliketohavelunchwithRenZhengfei,thefounderofthewell-knownChinesetech

companyHuawei.

Mr.Renisconsideredasagreatmanwhoalwayshaseverythingmappedoutahead.And

underhisleadership,Huaweihasbecomeahigh-techgiantworldwide.Overthelunch,Iwill

listentohissuccessstory.ThenIwillaskhimwhatisimportanttomakeithappen.Iflimepermits,

I'llaskforhisadviceforusteenagerstoday.

I'mexpectingthislunchalready.

【名师点评】

【高分句型一】

Mr.Renisconsideredasagreatmanwhoalwayshaseverythingmappedoutahead.任先生

被认为是一个伟大的人，他总是把一切都安排在前面。

句子whoalwayshaseverythingmappedoutahead.是由who引导的定语从句。

【高分句型二】

Iftimepermits,I'llaskforhisadviceforusteenagerstoday.如果时间允许的话，我今天就

为我们青少年征求他的意见。

句子Iftimepennits是由if引导的条件状语从句。

（六）

初中生活，精彩纷呈。回首过去你是否感到充实和快乐，展望未来你是否对高中生活充

满期待，请结合以下提示谈谈你的感悟。

提示：1.初中阶段你有哪些收获；

2.初中阶段你有哪些遗憾或未实现的愿望；

3.你对未来的高中生活有哪些计划或打算。

要求：1.80-100词，首句已给出，不计入总词数；

2.字迹工整，语言流畅，表达准确，逻辑清晰。

Thelifeofmyjuniorhighschooliscomingtoanend.

【写作思路】

这是一篇提纲类0,初中生活，精彩纷呈。回首过去你是否感到充实和快乐，展望未来

你是否对高中生活充满期待，请结合以下提示谈谈你的感悟，动笔前应先认真阅读材料，围

绕所给材料组织内容，确定主要短语，句式等问题。通过阅读材料可知这篇短文主要使用的

人称就是第一人称，时态为一般现在时态，这方面需要注意的问题比较少。动笔前可以按照

材料内容列出简单提纲，写出关键单词。写作中注意语义通顺，符合逻辑关系。上下文之间

可以适当使用连接词。

【参考范文】

Thelifeofmyjuniorhighschooliscomingtoanend.SinceIcametothejuniorhighschool,

I'vegainedconfidenceandhappiness.Withthehelpofourteachers,I'velearnedhowtobea

goodpersonaswellasplentyofknowledge.Tvealsomadesomegoodfriends.

However,thereisstillsomethingthatIfeelsorryabout.BecauseIwasbusywithmy

schoolwork,Icouldn'tkeeponreading.Onceinawhile,IfeltsoupsetandanxiousthatI

quaneledwithmyparents.

Inthefuture,VWtrytomakegooduseoftimeandspendmore