单元鲁教版八年级政治上册复习

单元鲁教版八年级政治上册复习课程概述与目标基础知识梳理与回顾重点难点突破与拓展时政热点链接与解读经典案例分析与讨论复习策略指导与备考建议contents目录01课程概述与目标

本单元内容结构单元主题本单元以“我与国家和社会”为主题，探讨个人与社会、国家的关系。章节安排包括“公民的权利与义务”、“国家制度与社会治理”、“法律与我们的生活”三个章节。知识点分布涵盖公民的基本权利和义务、国家制度的基础知识、社会治理的方式和手段、法律在日常生活中的作用等方面。知识目标掌握公民的基本权利和义务，理解其内涵和意义。了解国家制度的基本构成和运行机制，认识社会治理的重要性和方式。知识目标与能力要求理解法律在社会生活中的作用，树立法治观念。知识目标与能力要求能力要求能够运用所学知识分析社会现象，理解个人与社会、国家的关系。能够依法行使权利和履行义务，增强社会责任感和参与意识。能够运用法律知识解决生活中的实际问题，维护自身合法权益。01020304知识目标与能力要求情感态度与价值观培养情感态度培养学生的社会责任感和参与意识，关注社会发展与进步。引导学生尊重法律、遵守法律，树立法治观念。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，理解个人与社会、国家的紧密联系。培养学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和自信心。价值观培养02基础知识梳理与回顾社会主义核心价值观01富强、民主、文明、和谐（国家层面）；自由、平等、公正、法治（社会层面）；爱国、敬业、诚信、友善（个人层面）。中华民族精神02以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。依法治国03依照宪法和法律来治理国家，是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，也是社会文明进步的显著标志，还是国家长治久安的必要保障。关键概念及定义中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持党的领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。坚持党的领导我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。人民当家作主法律和道德都是社会上层建筑的重要组成部分，都是规范人们行为的重要手段。依法治国需以以德治国为基础，以德治国需以依法治国为补充。依法治国与以德治国相结合重要原理和方法论材料一：近年来，我国不断加强对青少年进行民族团结的宣传教育，切实把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，广泛开展丰富多彩的活动，让民族团结意识深入人心。1.例题2019年10月1日，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京隆重举行。由10万群众、70组彩车组成的36个方阵和3个情境式行进，展现了中国共产党团结带领全党全国各族人民从站起来、富起来到强起来的伟大征程。材料二典型例题分析（1）我国处理民族关系的基本原则是什么？（2）青少年应如何为维护民族团结作贡献？答案：（1）我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。（2）青少年应树立维护民族团结的意识，积极宣传我国的民族政策，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，不做有损民族团结的事，勇于并善于同破坏民族团结的言行作斗争。典型例题分析03重点难点突破与拓展公民的基本权利和义务明确公民的基本权利，如言论自由、选举权等，以及基本义务，如遵守法律、纳税等。理解权利和义务的辩证关系，知道在享有权利的同时必须履行相应的义务。国家的性质与职能了解国家的本质属性是阶级性，理解我国是人民民主专政的社会主义国家。掌握国家的基本职能，包括政治统治和社会管理，理解我国政府职能的转变。民族与宗教政策掌握我国处理民族关系的基本原则，了解民族区域自治制度的内容和意义。理解我国的宗教信仰自由政策，知道国家保护正常的宗教活动，同时坚决打击宗教极端思想。重点知识点剖析如何正确行使公民权利探讨在行使公民权利时，如何不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。理解公民在行使权利时，必须遵守宪法和法律的规定。如何理解国家的阶级性深入分析国家的阶级性，理解国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。探讨在社会主义国家中，阶级斗争的状况和国家的阶级性如何体现。民族区域自治制度的意义探讨民族区域自治制度在保障少数民族权益、促进民族团结和发展中的重要作用。理解这一制度如何体现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。难点问题探讨拓展延伸内容了解国际政治格局的演变，掌握当今世界的主题——和平与发展。了解经济全球化的趋势和我国在国际舞台上的地位和作用。法律常识与法治观念了解基本的法律常识，如法律的概念、特征和作用等。树立法治观念，知道依法治国是我国的基本方略，了解法治社会对公民的要求。社会公德与职业道德了解社会公德和职业道德的基本内容，探讨如何在日常生活中践行这些道德规范。理解道德在社会生活中的重要作用，以及道德与法律的互补关系。国际政治与经济04时政热点链接与解读03时政新闻背景了解相关时政新闻的背景信息，如历史背景、政策背景、经济背景等，有助于更好地理解新闻事件。01国内外重大政治事件近期发生的国内外重大政治事件，如国际组织的重要会议、国家间的外交活动、国内重要政治会议等。02社会热点话题当前社会普遍关注的热点话题，如教育改革、环境保护、公共卫生、科技创新等。当前时政要闻概述分析不同国家的政治制度及其对国家治理、社会稳定等方面的影响，以及当前国际政治格局的演变。政治制度与时政探讨国内外经济形势及发展趋势，分析经济政策调整的背景和影响，以及全球化背景下的经济合作与竞争。经济发展与时政关注国际文化交流与合作的新动态，分析文化软实力在国际关系中的地位和作用，以及中华文化的传播与影响。文化交流与时政与本单元相关时政热点分析时政资料整理方法教授学生如何对搜集到的时政资料进行整理、分类和归纳，形成系统化的知识体系。时政资料获取途径指导学生通过新闻网站、政府公报、学术期刊等途径获取时政资料，培养信息搜集和筛选能力。时政分析与思考鼓励学生运用所学知识对时政资料进行深入分析和思考，提出个人见解和观点，培养批判性思维和创新能力。学生自主搜集和整理时政资料05经典案例分析与讨论案例一网络言论自由与法律责任案例二消费者权益保护与市场经济秩序案例三环境保护与可持续发展代表性案例介绍了解案例发生的时间、地点、人物等背景信息。案例背景分析明确案例中涉及的主要问题或争议点。问题识别案例分析方法和技巧指导法律依据：查找相关法律法规，为案例分析提供法律依据。案例分析方法和技巧指导技巧指导学会提炼案例中的关键信息，进行归纳总结。深入阅读案例，充分理解案情。结合所学法律知识，对案例进行深入分析。案例分析方法和技巧指导讨论内容相关法律法规依据如何平衡网络言论自由与社会秩序、公共利益的关系选取案例：网络言论自由与法律责任案例背景及问题描述网络言论自由的界限与法律责任010203040506小组讨论：选取一个案例进行深入剖析06复习策略指导与备考建议明确自己的优势和不足，合理安排复习时间和内容。分析自身学习情况制定复习目标制定复习计划根据课程大纲和考试要求，设定明确的复习目标。将复习内容划分为不同的模块，为每个模块设定复习时间和方法。030201制定个性化复习计划通过联想将新知识与已知事物联系起来，形成记忆网络。联想记忆法通过反复阅读和练习，加深对知识点的印象。重复记忆法将相似或相关的知识点归纳在一起，形成系统性的记忆。归纳记忆法掌