山西省忻州市原平铁路中学高一生物月考试题含解析

山西省忻州市原平铁路中学高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列是有关蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是

（

）

A．决定蛋白质多样性的直接原因是DNA的多样性

B．高等动物可以合成自身需要的所有氨基酸

C．酪氨酸几乎不溶于水而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于两者氨基数目的不同

D．盘曲、折叠的蛋白质被解开后，其特定功能会发生改变。参考答案：D2.现有1020个氨基酸，共有氨基1046个，羧基1058个，由它们合成的一个含四条肽链的蛋白质分子中肽键、氨基、羧基的数目分别是(

)A．1019、27、39

B．1019、1、1

C．1016、26、38

D．1016、30、42参考答案：D3.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病红种皮×感病红种皮416138410135二抗病红种皮×感病白种皮180184178182三感病红种皮×感病白种皮140136420414

据表分析，下列推断错误的是

A．抗病对感病为显性

B．6个亲本都是杂合体

C．红种皮对白种皮为显性

D．这两对性状自由组合参考答案：A4.有关基因工程的叙述正确的是A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用

B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体

D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料参考答案：D5.下列为各个时期的细胞，a–c表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是（

）A.a过程中，细胞核内发生了DNA的复制和蛋白质的合成B.③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂，遗传物质相同，因此将分化为相同细胞C.⑤⑥细胞发生了细胞分化，这是基因选择性表达的结果D.人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞坏死而实现的参考答案：C【分析】由图可知，a过程表示细胞的生长，b过程细胞数量增加，表示细胞分裂，c过程细胞数量未变，但细胞的形态和功能发生了变化，为细胞分化过程。【详解】a过程为细胞生长，间期细胞核内DNA复制完成后细胞体积会增加，但蛋白质合成的场所是细胞质的核糖体上，不是在细胞核，A错误；细胞分化的实质是基因的选择性表达，③④细胞虽含有相同的遗传物质，但不一定分化为相同细胞，B错误；细胞分化的结果是形成结构和功能不同的细胞，故⑤⑥细胞结构和功能上的差异是基因选择性表达的结果，C正确；人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞凋亡而实现的，D错误。故选C。6.四个氨基酸分子缩合,失去的水分子数及形成的肽键数分别是（

）A、4和4

B、3和3

C、4和2

D、2和3参考答案：B7.外界溶液中的水分透过原生质层进入细胞液的过程中，经过的细胞结构依次是

A．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜

B．细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质C．细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁

D．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁参考答案：A8.下列可用于鉴定蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是(

)A．双缩脲试剂；紫色

B．斐林试剂；砖红色C．碘液；蓝色

D．苏丹Ⅲ染液；橘黄色参考答案：A9.一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越的生物膜层数是（

）A.5

B.6

C.7

D.8参考答案：B10.下列物质中，在核糖体内合成的是①性激素

②K＋的载体

③淀粉

④消化酶

⑤纤维素

A．①②

B．②③

C．②④

D．②⑤参考答案：C11.下列四种物质中，与其他三种物质的化学本质不同的是(

)A.核糖

B.纤维素

C.糖原

D.性激素参考答案：D试题分析：核糖为单糖，A属于糖类；纤维素为植物多糖，B属于糖类；糖原为动物多糖，C属于糖类；性激素为固醇，D属于脂质。考点：本题考查了糖类以及脂质的组成种类，解答本题的关键是对糖类和脂质的记忆，本题意在考查考生把握知识间的内在联系的能力。12.格里菲思进行了肺炎双球菌转化实验,下列哪一项不是格里菲思实验的意义?()A.提出了“转化因子”的概念

B.证实了DNA是遗传物质C.奠定了艾弗里实验的基础

D.开辟了用微生物研究遗传学的新途径参考答案：B13.使用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，必须将斐林试剂的甲液和乙液(

)A、分别加入样液中

B、混匀后再加入样液C、加热后再加入样液

D、同时加入样液中参考答案：B14.下列关于真核细胞结构和功能的叙述中，错误的是：A．抑制线粒体的功能会影响主动运输

B．核糖体由RNA和蛋白质构成C．有分泌功能的细胞才有高尔基体

D．溶酶体可消化细胞器碎片参考答案：C15.下列关于减数分裂的叙述中，正确的是（）①减数分裂发生在能够进行有性生殖的生物中②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，而细胞连续分裂两次④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有一定的细胞周期A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤参考答案：A所有能够进行有性生殖的生物都能进行减数分裂，产生有性生殖细胞，①正确；减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程，②正确；减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，细胞连续分裂两次，③正确；由于在减数分裂的过程中染色体复制一次，细胞连续分裂两次，所以形成的成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半，④正确；减数分裂是一种特殊的有丝分裂，但由于产生的生殖细胞不能继续分裂，所以不具有周期性，⑤错误；故选A。【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。16.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于：（

）A．有无核物质

B．有无细胞质

C．有无核膜

D．有无细胞膜参考答案：C17.科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是（）①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构；②光学显微镜下观察，植物细胞看不到细胞膜；③植物细胞的细胞膜较薄；④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐；⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰．A．①④ B．②③ C．②⑤ D．④⑤参考答案：D【考点】细胞膜的制备方法；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】制备纯净细胞膜的生物材料是哺乳动物成熟的红细胞，该细胞无核膜和众多细胞器膜．而植物细胞中除了细胞膜外，还有其它膜结构的干扰，同时植物细胞的最外层细胞壁的存在不利于细胞膜的提取．【解答】解：①植物细胞细胞液中的有机酸不会溶解膜结构，因为细胞液在液泡中，并没有溶解液泡膜，①错误；②植物细胞的细胞膜与细胞壁紧贴在一起，所以在光学显微镜下观察不到植物细胞膜，但这不是不选用植物细胞制备细胞膜的原因，②错误；③不选用植物细胞制备细胞膜的原因不是植物细胞的细胞膜较薄，③错误；④制备细胞膜，选材至关重要，选材时，首先要考虑制备的简便与否，植物细胞因为细胞膜外还有细胞壁，所以制备比较繁琐，④正确；⑤还要考虑细胞中是否含有其他细胞器膜，植物细胞中含有多种具膜结构，不宜作为制备细胞膜的材料，⑤正确．故选：D．【点评】本题考查细胞膜的制备，重点考查实验材料的选取，要求考生明确明确制备细胞膜的理想材料是哺乳动物成熟的红细胞，再与植物细胞比较，即可推断出植物细胞不适宜作为该实验材料的原因．18.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是（）A． B．C． D．参考答案：C【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．（2）DNA分子的一条单链中的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值为1；（4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即的比值不同．该比值体现了不同生物DNA分子的特异性．（5）双链DNA分子中，A=，其他碱基同理．【解答】解：设该单链中四种碱基含量分别为A1，T1，G1，C1，其互补链中四种碱基含量为A2，T2，C2，G2，DNA分子中四种碱基含量为A、T、G、C，则A1=T2，T1=A2，G1=C2，C1=G2．A、由碱基互补配对原则可知，A=T，C=G，=1，即无论单链中的比值如何变化，DNA分子中的比值都保持不变，A应该是一条水平线，A错误；B、根据碱基互补配对原则，=，即该单链中的比值与互补链中的比值互为倒数，对应的曲线应该是双曲线中的一支，B错误；C、===，即DNA分子一条链中的比值与整个DNA分子中的比值相等，C正确；D、=，即DNA分子一条链中的比值与其互补链中的该种碱基的比值相等，D错误；故选：C．19.ATP转化为ADP时，释放的能量可用于A．肠道中甘油进入小肠绒毛上皮细胞

B．根对水分的渗透吸收C．胰腺细胞分泌胰岛素

D．O2进入红细胞参考答案：C20.具有下列各基因型的个体中，属于纯合体的是A．YYrr

B．AaBBCc

C．Aabb

D．Yr参考答案：A略21.下列关于“用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体”实验的叙述，正确的是（）A．实验中所用到的叶肉细胞和口腔上皮细胞都需具有活性B．本实验所用细胞均要用健那绿染色后才能观察C．实验过程中低倍镜转为高倍镜后观察到细胞数量增加，视野变亮D．在视野中可观察到叶绿体是绿色、双层膜的椭球形结构参考答案：A．【考点】观察线粒体和叶绿体．【分析】1、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色．2、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形．可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布．【解答】解：A、在用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，用的都是活体材料，A正确；B、线粒体无色，需要用健那绿染液染色后的人的口腔上皮细胞中的线粒体，叶绿体不需要染色，B错误；C、实验过程中低倍镜转为高倍镜后观察到细胞数量减少，视野变暗，C错误；D、在视野中可观察到叶绿体是绿色，是显微结构，不能观察到双层膜的结构，D错误．22.XY型性别决定类型的生物，群体中性别比例为1：1，原因是

A雌配子：雄配子=1：1

B含X的配子：含Y的配子=1：1

C含X的精子：含Y的精子=1：1

D含X的卵细胞：含Y的卵细胞=1：1参考答案：C23.如图表示为某生理活动的一个过程，这一生理活动过程体现细胞膜的功能是（

）A.控制物质进出B.进行细胞间的信息交流C.选择透过性D.使细胞与外界环境分隔开参考答案：B精子和卵细胞通过细胞表面的糖蛋白相互识别，体现了细胞膜参与细胞间信息交流的功能。选B。24.最可能构成细胞膜的一组元素是（）A.C、H、O

B.C、H、O、NC.C、H、O、P

D.C、H、O、N、P参考答案：D试题分析：组成细胞膜的成分主要是脂质和蛋白质，脂质中主要是磷脂。组成蛋白质的元素是C、H、O、N，组成磷脂的元素是C、H、O、N、P，故D正确。考点：本题主要考查细胞膜的组成成分，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。25.牵牛花的红花基因（R）对白花基因（r）显性，阔叶基因（B）对窄叶基因（b）显性，它们不在一对同源染色体上，将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交，F1植株再与“某植株”杂交，它们的后代中：红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别是354、112、341、108，“某植株”的基因型为（

）A．RrBb

B.rrBb

C.Rrbb

D.RRbb参考答案：B26.科学家常用哺乳动物的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成，这是因为

A．哺乳动物红细胞容易得到B．哺乳动物红细胞在水中容易涨破C．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到参考答案：C27.下列细胞中不进行有氧呼吸的是A．神经细胞

B．心肌细胞

C．红细胞

D．小肠上皮细胞参考答案：C28.生物体内含Zn2+的酶最多，有七十多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活，这说明无机盐（

）A.对维持生物体的生命活动有重要作用 B.对维持细胞形态有重要作用C.对维持酸碱平衡有重要作用

D.对调节细胞内的浓度有重要作用参考答案：A29.下列与多倍体形成有关的是

A．染色体结构的变异

B.纺锤体的形成受到抑制

C.个别染色体增加

D．非同源染色体自由组合参考答案：B30.构成生命系统的结构具有层次性，生命系统的结构层次是紧密相联的．下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（）A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D．各层次的生命系统层层相依．具有相同的组成、结构和功能参考答案：B【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次．病毒虽没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞．【解答】解：A、细胞是最基本的生命系统，生物圈是地球上最大的生态系统，A错误；B、最小的生命系统的结构层次是细胞，生物大分子没有生命现象，因此不属于生命系统，B正确；C、病毒虽然没有细胞结构，但是必需寄生在活细胞中才能代谢与繁殖，C错误；D、各层次的生命系统层层相依，但是它们的组成、结构和功能各有不同，D错误．故选：B．31.下列关于植物激素调节的叙述，正确的是

A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．在太空中生长素不能进行极性运输，因此根失去了向地生长的特性C．使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量D．使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率参考答案：C32.下列关于细胞与生命活动有关的描述正确的是（）A．冠状病毒和HIV均无细胞结构，其生命活动与细胞无关B．酵母菌是原核生物，能进行光合作用C．人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动D．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成参考答案：D【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动，多细胞生物体的细胞间相互协调和配合，共同完成各项生命活动；病毒无细胞结构，但必须寄生在活细胞内，所以它的生命活动也离不开细胞．【解答】解：A、病毒只能寄生在活细胞中才能代谢和繁殖，A错误；B、酵母菌属于真核生物，不能进行光合作用，B错误；C、人属于多细胞动物，多细胞生物体的细胞间相互协调和配合，共同完成各项生命活动，C错误；D、一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞的相关知识，要求考生明确细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生命活动都离不开细胞，再对各选项作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．33.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组顺序是（

）①氨基酸②C、H、O、N等元素

③氨基酸分子相互缩合④多肽链

⑤形成一定空间结构A．①③④②⑤

B．②①④③⑤

C．②①③⑤④

D．②①③④⑤参考答案：D34.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布，所用实验材料均较合理的一组是（）

A．韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮

B．梨、鸡蛋清、花生子叶、人口腔上皮细胞

C．苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮

D．番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞参考答案：B35.2009年2月，加拿大麦吉尔大学卫生中心研究所杰纳斯?雷克研究小组认为，肿瘤细胞能释放一种叫微泡的“气泡”让肿瘤与血管内皮细胞进行交流，并改变这些内皮细胞的行为。这些微泡在离开肿瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋白。当微泡与内皮细胞融合，它们所携带的这些癌症蛋白就会触发促进新血管异常形成的机制。这些新生血管向着肿瘤方向生长并为它们提供生长所需营养。下列与此相关的叙述中不合理的是A.“癌症蛋白”是信息分子，其作用过程也是细胞间的一种信息传递过程B.微泡与内皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关C.“癌症蛋白”的形成与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等有关D.新生血管向着肿瘤方向生长与细胞分裂有关，而与细胞的分化无关参考答案：D36.长期接触到X射线的人群，他（她）们的后代中遗传病的发病率明显提高，其主要原因是这一人群的生殖细胞很可能发生（

）A.基因重组B.基因分离C.基因互换D.基因突变参考答案：D37.如图是某生态系统示意图，当一种生物的全部同化量来自两种生物时，且同化量各占一半，下列叙述不正确的是

A．该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和

B．图中处于最高营养级的生物是蛇

C．图中由捕食关系而形成的食物链共3条

D．如蛇要净增重1千克，则最多要消耗绿色植物3500千克参考答案：D38.图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图,以下相关叙述错误的是（

）A．若细胞①处于黑暗环境中，那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率B．细胞②没有与外界发生O2和CO2交换，可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率C．细胞③处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和D．对细胞④的分析可得出，此时的光照强度较弱且N1小于m2参考答案：D39.下列有关细胞膜的叙述，不正确的是（

）

A．细胞膜由脂质、蛋白质和少量糖类组成

B．不同功能的细胞，其细胞膜蛋白质的种类和数量相同

C．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富

D．细胞癌变的过程中，细胞膜的成分发生改变，会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质参考答案：B40.下列关于纯合子和杂合子的叙述，不正确的是A.纯合子之间相交，后代不一定是杂合子B.杂合子之间相交，后代全是杂合子C.前者形成配子时，无等位基因分离，后者有等位基因分离D.前者自交不发生性状分离，后者自交会发生性状分离参考答案：B试题分析：纯合子之间相交，后代不一定是杂合子，如AA和AA杂交，后代均为纯合子；杂合子之间相交，后代不全是杂合子，也有纯合子；纯合子无等位基因，只能形成一种配子，杂合子有等位基因，在形成配子时有等位基因的分离；纯合子能稳定遗传，即自交不发生性状分离，而杂合子不能稳定遗传，其自交后代会发生性状分离。故选B考点：本题考查纯合子和杂合子的相关知识。点评：本题意在考查考生的理解判断能力，属于容易题。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图中图1和图2分别表示某动物(2n＝4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答：(1)图1中a、b、c柱表示染色单体的是__________，图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是______________。(2)图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中__________，由Ⅱ变为Ⅲ，相当于图2中__