四川省内江市重龙中学高一生物下学期摸底试题含解析

四川省内江市重龙中学高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.以基因型为Aa的水蜜桃为接穗，嫁接到基因型为AA的水蜜桃砧木上，嫁接上的枝条所结的水蜜桃果肉基因型是纯合体的几率（

）A．0

B．25%

C．50%

D．100%参考答案：A2.具有细胞结构而没有核膜的一组生物是(

)

A．噬菌体、乳酸菌

B．细菌、蓝藻

C．变形虫、草履虫

D．蓝藻、酵母菌参考答案：B略3.有关“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验，正确的叙述是（

）A.改变培养液的pH不影响K值(环境容纳量)大小B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D.营养条件并非是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素参考答案：D分析】探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验原理是：在含糖的液体培养基中，酵母菌繁殖很快，并在封闭容器内迅速形成一个酵母菌种群，通过细胞计数可以测定封闭容器内酵母菌种群随时间而发生的数量变化。养分、空间、温度和有毒排泄物等是影响种群数量持续增长的限制因素。【详解】A、温度、ph是种群数量变化的影响因素，改变培养液的pH会影响K值(环境容纳量)大小，A错误；B、用抽样检测法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化，B错误；C、需要用血球计数板对酵母菌进行计数，C错误；D、营养条件并非是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素，温度、空间等均会影响种群数量变化，D正确。故选D。4.在动物体内作为储能物质的主要是A．乳糖和蔗糖

B．蛋白质和核酸

C．葡萄糖和ATP

D．脂肪和糖原参考答案：D5.以下免疫过程包含非特异性的是（）A．吞噬细胞的吞噬作用B．接种甲型H1N1流感疫苗C．胎儿通过胎盘从母体获得抗体D．静脉注射抗禽流感抗体参考答案：A6.下图是一些细胞的模式图，由图可以看到生物体的细胞（

）A.形态多样

B.结构相同

C.外形一样

D.大小一致参考答案：A7.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别独立遗传，F1杂种形成的配子种类数、F1测交得到的F2的基因型种类数分别是

A．4和9

B．8和9

C．8和8

D．32和81参考答案：C8.在下列各项中，人类遗传病不包括A．单基因遗传病

B．病毒性感冒C．多基因遗传病

D．染色体异常遗传病参考答案：B9.下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（）A.植物体内的水分参与营养物质的运输B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.越冬的植物体内自由水与结合水的比值升高，有利于抵抗不利的环境条件参考答案：D大部分营养物质必须溶解在水中才能在细胞中运输，A正确；水是细胞鲜重中最重要的组成成分，细胞鲜重大部分为水，B正确；水作为反应物参与光合作用水的光解以及有氧呼吸的第二阶段，C正确；越冬的植物体内代谢较弱，自由水与结合水的比值下降，这有利于抵抗不利的环境条件，D错误。10.如图为真核细胞内某基因（15N标记)的结构示意图，该基因全部碱基中A占15%，下列说法正确的是（

）A.将该基因置于14N培养液中复制4次后，含14N的DNA分子占1/8B.该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上C.该基因的一条核苷酸链中C+G/A+T为7:3D.DNA解旋酶只作用于①部位参考答案：C11.当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于(

)A.神经调节

B.体液调节

C.神经－体液调节

D.体液－神经调节参考答案：C略12.下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是

A．甲图可表示减数第一次分裂前期

B．乙图可表示减数第二次分裂前期C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段

D．丁图可表示有丝分裂后期参考答案：D13.如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物质，A、B、C、E代表不同的大分子物质，下列分析不正确的是()A.在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原B.物质d的化学本质是固醇C.e和c的区别是空间结构不同D.在人体细胞中物质e共有4种参考答案：C试题分析：A是植物体内储存能量的物质淀粉，其基本组成单位葡萄糖，动物细胞储存能量的物质是糖原，A正确；由d的功能可知，d是雄性激素，性激素、胆固醇和维生素D同属于脂质中的固醇，B正确；e和c分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，两者的主要区别是五碳糖、含氮碱基不同，C错误；人体内物质e有4种，D正确。考点：组成细胞的化合物的结构和功能【名师点睛】分析题图可知，A是植物细胞的储能物质，且是大分子，A为淀粉；a是淀粉的基本组成单位葡萄糖；B的组成元素是C、H、O、N，C、E的组成元素是C、H、O、N、P，B、C组成核糖体，B是蛋白质，b是氨基酸，C是RNA，c是核糖核苷酸；E是DNA，e是脱氧核苷酸；d具有促进性器官发育、激发并维持雄性动物的第二性征的功能，d是雄性激素。14.下图是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是()A．③→⑥→④→①→②→⑤

B．⑥→③→②→④→①→⑤C．③→⑥→④→②→①→⑤

D．③→⑥→②→④→①→⑤参考答案：D15.病毒和细菌的根本区别是（

）A．有无细胞壁

B．有无遗传物质C．有无细胞结构

D．有无成形的细胞核参考答案：C16.下列现象能够说明细胞已经发生分化的是（

）A.含有血红蛋白

B.合成呼吸酶

C.进行DNA复制

D.有胰岛素基因参考答案：AA．细胞分化的实质是基因的选择性表达，只有成熟红细胞中才有血红蛋白，A符合；B．所有活细胞都能合成与呼吸有关的酶，B不符合；C．DNA复制只发生在细胞增殖过程，C不符合；D．同一个体的所有细胞都由受精卵有丝分裂而来，核基因是相同的，D不符合；答案选A。17.某种群中,AA的个体占25%。Aa的个体占50%,aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA：Aa：aa的比值是A.3：2：3 B.4：4：1 C.1：1：0 D.1：2：0参考答案：B试题分析：A的基因频率为=AA基因型频率+Aa基因型频率÷2==，则a的基因频率为=1﹣．若种群中的雌雄个体自由交配，则子一代中AA个体占=、Aa的个体占2×、aa的个体占，所以AA：Aa：aa=4：4：1．故选：B．考点：基因的分离规律的实质及应用．18.在细胞呼吸过程中有CO2放出时，则可判断此过程（

）A．是无氧呼吸

B．是有氧呼吸

C．不是乳酸发酵

D．不是酒精发酵参考答案：C19.下列关于组成细胞的元素的说法正确的是

A.各种细胞都有大量元素和微量元素

B.Zn、P、K都是大量元素

C.微量元素含量很少，可有可无

D.Fe、Cu、Ca都是微量元素参考答案：A20.在右图所示的实验中属于自变量的是A..催化剂不同

B.过氧化氢分解速率的大小C.催化剂的多少

D.试管中过氧化氢溶液的量参考答案：A

21.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是

(

)A．水螅

B．神经细胞

C．卵细胞

D．草履虫参考答案：D22.在观察植物细胞有丝分裂的实验中，将洋葱根尖染色的试剂是

A．碘液 B．龙胆紫溶液 C．斐林试剂 D．苏丹Ⅲ染液参考答案：B23.N个ADP分子中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次是（）A．1N、2N、2N

B．1N、2N、1NC．2N、1N、2N

D．2N、1N、1N参考答案：B24.将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜（

）

A.吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱

B.运载硅的载体多,运载钙的载体少C.吸收硅是自由扩散,吸收钙是主动运输

D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量参考答案：B25.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述那一种类型，下列做法最合理的是(

)A．分析碱基类型，确定碱基比率

B．分析碱基类型，分析核糖类型C．分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型

D．分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型参考答案：A略26.在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察人体口腔上皮细胞内的线粒体、用花生子叶切片鉴定脂肪的三个实验中，共同点是A.都需要使实验对象保持活性

B.都需要对实验材料进行染色C.提高温度将使实验结果都更加明显

D.都需要使用光学显微镜的高倍物镜参考答案：D27.对于染色质的说法错误的是（

）

A．组成成分主要是DNA和蛋白质

B．与染色体是两种不同的物质

C．能被碱性染料染成深色

D．是细胞核中真正起遗传作用的物质参考答案：B28.对细胞膜控制物质进出细胞起主要作用的物质是··························(

)A．胆固醇

B．糖类

C．蛋白质

D．磷脂参考答案：C29.细胞核的主要功能是A．进行能量转换

B．合成蛋白质

C．控制细胞的代谢与遗传

D．储存能量物质参考答案：C30.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是组别培养基中的添加物MRSA菌1100μg/mL蛋白质H生长正常220μg/mL青霉素生长正常32μg/mL青霉素＋100μg/mL蛋白质H死亡A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的B．第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C．实验还需设计用2μg/mL青霉素做处理的对照组D．蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素参考答案：C【考点定位】微生物的分离和培养【名师点睛】阅读题干可知本题涉及的知识点是细菌结构及其生长，明确知识点，梳理相关知识，分析图表，根据选项描述结合基础知识做出判断31.提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得几乎不耗氧；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是()A．有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段B．线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖C．葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸D．水是在细胞质基质中生成的参考答案：D32.关于生物体中的水，下列叙述不正确的是

（）

A、不同物种，含水量不同

B、同一物种、同一年龄段的不同个体，含水量大致相同

C、同一个体的不同器官，含水量不同

D、同一器官的不同组织，含水量一定相同参考答案：D33.所有病毒的遗传物质

(

)A．都是DNA

B．都是RNA

C．是DNA或RNA

D．是DNA和RNA参考答案：C略34.幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水与结合水的比值不断减小时，植物体内的新陈代谢减弱，生长缓慢。下面解释正确的组合是(

)①结合水是构成植物细胞结构的一部分

②结合水参与某些代谢反应③自由水是各种代谢活动的介质

④自由水参与某些代谢反应A．①②

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：C35.右图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是()A．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是(甲＋乙)<(丙＋丁)C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D．四种色素中丙和丁主要吸收红光参考答案：B36.在小麦中，高秆抗锈病（DDTT）与矮秆易染病（ddtt）的两个植株杂交，其F2中能稳定遗传的矮秆抗锈病植株占F2总个体数的A．1/16B．1/8

C．3/16

D．1/4参考答案：A37.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原，免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同()A．少数患者注射青霉素后产生休克反应

B．感染HIV导致人体免疫机能缺失C．注射流感疫苗后人体产生相应抗体

D．产生红斑狼疮的病理过程

参考答案：D38.美国细胞生物学家威尔逊（E．B．Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”．他作出这一结论的理由最可能是（）A．细胞是一个有机体，一切生物体都由细胞和细胞产物所构成B．有些生物是由一个细胞构成的，这个细胞就能完成所有的生命活动C．有些生物是由多个细胞构成的，一切生命活动都发生在每个细胞内D．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的参考答案：D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动．【解答】解：A、一切动植物都是由细胞构成的，但不是一切生物，如病毒没有细胞结构，A错误；B、单细胞生物是由一个细胞构成的，只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行，多细胞生物的生命活动也是在细胞内或细胞参与下进行，B错误；C、对于多细胞生物，其生命活动不仅仅在细胞内进行，C错误；D、各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成，各种生物的生命活动都离不开细胞，D正确．故选：D．

39.控制细胞分裂次数的时钟是位于染色体两端的一种特殊构造（端粒）。随着细胞分裂而变短。癌细胞中，存在延长染色体端粒的酶，正常人的生殖细胞中也有。据此你认为体细胞不能无限分裂的原因是（

）A．缺少合成端粒酶的氨基酸

B．缺少控制端粒酶合成的基因

C．控制端粒酶合成的基因发生突变

D．控制端粒酶合成的基因没有表达参考答案：D40.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列4种杂交实验中能判定性状显隐性关系的是(

)①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花+102白花A．①②

B．②④

C．②③

D．①④参考答案：C略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下面图一为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图二为图一中F结构放大图，请据图回答下列问题：；(1)神经调节的作用途径是______________________(2)F处的结构名称是____________________________，儿童生活在有益而丰富刺激的环境中该结构的数目会__________________________在F处发生的信号转变是_________________，其兴奋的传递只能是_______________________，原因是神经递质只能由[

]__________________

释放，然后作用于[

]____________________（[

]内填图二中的数字）(3)动作电位沿着神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向________________________(相同、相反)。(4)某患者体内产生一种抗体，这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩。这种疾病从免疫调节看属于________________________病。参考答案：(1)反射弧，(2)神经突触（突触）

增多

电信号—→化学信号—→电信号

单向

③突触前膜

①突触后膜

（3）相同）(4)自身免疫病42.如图表示ATP水解产生ADP过程和不完整的呼吸作用示意图，请回答下面的问题：（1）图1中A表示，如果ATP脱去两个磷酸基后可作为物质基本结构单位中的一种．（2）对于绿色植物的根尖细胞来说，合成ATP过程中所需的能量来源所．（3）图2中方格内的物质名称是．（4）从图2中选择有关的字母填在题的括号内：①其中产能最多的是阶段．②产[H]的阶段是．③氧气参与阶段的反应．（5）图中A发生的场所是，E表示的物质是．（6）请写出有氧呼吸总反应式：．参考答案：（1）腺苷RNA

（2）细胞质基质、线粒体（3）丙酮酸

（4）①D

②A、C

③D（5）细胞质基质；

C2H5OH和CO2（6）C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量【考点】ATP与ADP相互转化的过程；有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．【分析】ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．阅读题干可知，该题的知识点是细胞呼吸方式，不同细胞呼吸方式之间的关系，细胞呼吸过程中的物质变化，根据题图梳理相关知识点，然后结合题图信息进行解答．【解答】解：（1）ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，ATP脱去两个磷酸基后为AMP，是构成RNA的基本单位之一．（2）人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用，绿色植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸．（3）由题图可知，