大班美术《国宝熊猫》教案

大班美术《国宝熊猫》教案汇报人：2024-01-30CATALOGUE目录教学目标与要求教学内容与重点难点教学方法与手段选择课堂活动设计与组织实施评价策略及标准制定拓展延伸与家园共育建议01教学目标与要求让学生掌握绘画熊猫的基本技巧和方法，包括线条、色彩、形态等方面的运用。引导学生学习如何观察、分析和表现熊猫的特点，培养其绘画造型能力。让学生了解熊猫的基本特征和生活习性，增强对熊猫的认识和兴趣。知识与技能目标让学生在欣赏、创作熊猫作品的过程中，感受中华文化的博大精深，激发其民族自豪感。培养学生保护珍稀动物的意识，倡导生态环保理念。通过小组合作、互相评价等方式，增进学生之间的友谊与团结，培养其合作精神和交往能力。情感态度与价值观目标鼓励学生在绘画过程中发挥想象力和创造力，创作出具有个性和创意的熊猫作品。引导学生尝试运用不同的绘画材料和技法表现熊猫，拓展其艺术表现空间。通过举办熊猫主题画展等活动，为学生提供展示和交流的平台，激发其创作热情和自信心。创作实践与创新能力目标02教学内容与重点难点

熊猫形象特征分析熊猫头部特征圆形脸庞，黑白分明的眼圈，小巧的耳朵。熊猫身体特征黑白相间的毛色，圆滚滚的身体，短而粗的四肢。熊猫动作与神态慵懒悠闲，善于攀爬，有时也显得活泼好动。绘画技巧与步骤讲解将熊猫置于画面中心，注意画面平衡与空间感。用流畅的线条勾勒熊猫轮廓，注意线条的粗细变化。选用黑白两色为主色调，适当添加灰色调以丰富画面层次。深入刻画熊猫的眼圈、耳朵、手脚等细节部位，使其形象更生动。构图技巧线条运用色彩搭配细节刻画重点01熊猫形象特征的准确把握与绘画技巧的运用。难点02熊猫神态与动作的刻画，以及画面整体感的营造。解决方法03通过观察熊猫图片或视频资料，加深对熊猫形象特征的理解；多练习绘画技巧，提高绘画水平；注意画面整体构图与色彩搭配，营造出和谐统一的画面效果。重点难点剖析及解决方法03教学方法与手段选择通过展示真实的熊猫图片或视频，激发学生对熊猫的兴趣和好奇心。引导学生观察熊猫的外形特征、动作神态，并用自己的语言描述感受。鼓励学生想象自己是一只熊猫，模仿熊猫的动作和声音，增强体验感。启发式教学法应用举例

互动式讨论和问答环节设计教师提出问题，如“熊猫为什么被称为国宝？”、“我们应该如何保护熊猫？”等，引导学生思考并回答。学生之间互相讨论，分享自己的看法和想法，教师适时给予指导和补充。通过问答互动，巩固学生对熊猫相关知识的理解和掌握。利用PPT或教学视频等多媒体手段，展示熊猫的生活环境、习性特点等丰富内容。配合音乐、动画等元素，营造轻松愉悦的学习氛围，提高学生的学习兴趣。整合网络教学资源，引导学生利用课外时间进行自主学习和探究。多媒体辅助教学资源整合04课堂活动设计与组织实施准备熊猫实物或高清图片，让幼儿近距离观察熊猫的外貌特征。通过对比观察不同姿态的熊猫，让幼儿感受熊猫的独特美感和神态。引导幼儿描述熊猫的形态、颜色、动作等，启发幼儿发现熊猫的可爱之处。观察实物或图片，引导发现美准备绘画材料，如彩笔、颜料、画纸等，让幼儿自由发挥，创作自己心中的熊猫形象。教师可示范熊猫的绘画步骤和技巧，鼓励幼儿模仿并创新。引导幼儿在绘画过程中注意细节处理，如熊猫的毛发、眼睛、鼻子等部位的刻画。动手实践，培养操作能力鼓励幼儿在合作过程中互相交流、互相学习，共同完成作品。同时，教师也要给予及时的指导和帮助。将幼儿分成若干小组，每组共同创作一幅熊猫主题的画作。小组成员分工合作，有的负责构图、有的负责涂色、有的负责细节处理等。小组合作，提升协作精神05评价策略及标准制定关注幼儿在创作过程中的表现，包括构思、构图、涂色等方面，鼓励幼儿大胆尝试和表达自己的想法。过程性评价对幼儿最终完成的熊猫作品进行评价，注重作品的完整性、创意性和美感等方面。结果性评价过程性评价和结果性评价相结合引导幼儿对自己的作品进行自我评价，培养幼儿的自信心和审美能力。自评鼓励幼儿相互欣赏、评价同伴的作品，促进幼儿间的交流与合作。互评教师对幼儿的作品进行专业评价，肯定幼儿的创意和努力，提出改进建议。师评自评、互评和师评相结合构思新颖构图合理色彩搭配协调细节处理得当评价标准明确化、具体化01020304鼓励幼儿发挥想象力，创作出具有独特构思的熊猫形象。引导幼儿注意画面的布局和比例，使熊猫形象更加生动、可爱。指导幼儿运用色彩知识，合理搭配颜色，营造出和谐的画面效果。鼓励幼儿关注细节，如熊猫的毛发、眼睛、鼻子等部位的刻画，使作品更加逼真、传神。06拓展延伸与家园共育建议0102欣赏其他动物题材美术作品鼓励幼儿尝试运用在《国宝熊猫》课程中学到的绘画技巧和观察方法，去表现自己喜欢的动物，培养幼儿的创作兴趣和风格。引导幼儿欣赏以其他动物为题材的美术作品，如《猴子图》、《百马图》等，感受不同动物的特点和魅力。鼓励幼儿在生活中关注自然环境带领幼儿走进自然，观察不同季节、不同环境中的动物，了解它们的生活习性和特点，激发幼儿对大自然的热爱和保护意识。结合环保主题，引导幼儿思考如何通过自己的行动保护动物的生存环境，如减少使用一次性塑料制品、参加环保公益活动等。鼓励家长积极参与孩子的美术创作过程，与孩子共