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文档简介
山东省枣庄市级索镇中心中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.减数分裂过程中,染色体的变化行为是A.复制→分离→联会→分裂
B.联会→复制→分离→分裂C.联会→复制→分裂→分离
D.复制→联会→分离→分裂参考答案:D2.PCNA是一类存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质,其
浓度在细胞周期中呈周期性变化(如右图),检测其在细
胞中的表达,可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列
推断错误的是(
)
A.PCNA经核糖体合成,可能主要在细胞核内发挥作用
B.曲线表明PCNA可能辅助DNA复制
C.PCNA可能与染色体的平均分配到细胞两极有关
D.肝癌病人体内的PCNA含量可能较正常人高
参考答案:C3.以下关于细胞核的叙述,正确的是()A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的C.遗传信息贮存在染色体的蛋白质上D.核孔是包括DNA在内的大分子物质通过的通道参考答案:A.A、核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体,A正确;B、核仁与核糖体的形成有关,在不同的细胞内,核仁的大小和数量不一定相同,B错误;C、遗传信息贮存在染色体的DNA上,C错误;D、核孔是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道,具有选择性,DNA4.玉米体细胞中含有20条染色体,当细胞中染色体:DNA:染色单体=1:2:2时,此细胞可能处于有丝分裂的时期有
A.间期、后期、末期
B.前期、中期
C.前期、后期
D.后期、末期参考答案:B5.动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的储存能量的糖类和构成核酸的糖类主要是A.糖原与核糖
B.糖原与脱氧核糖
C.淀粉和核糖
D.淀粉和脱氧核糖参考答案:A6.有关蛋白质和核酸的描述,错误的是A.蛋白质水解的最终产物是氨基酸B.两个氨基酸脱水缩合形成二肽C.核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子碱基构成D.DNA只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中参考答案:D7.以下关于细胞生命历程的说法正确的是A.细胞分裂都会出现纺锤体和染色体的复制B.致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因组中,从而诱发细胞癌变C.衰老的细胞核体积减小,核膜内折D.细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义参考答案:B8.一位细胞学家发现,当温度升高到一定程度时,细胞膜的厚度变小而面积增大,其决定因素是细胞膜具有A.一定的流动性
B.选择透过性C.专一性
D.运输物质的功能参考答案:A温度升高,细胞膜的面积增大而厚度变小,说明细胞膜具有流动性,A正确;选择透过性是细胞膜的功能特性,其结构基础是细胞膜的流动性,B错误;专一性是指细胞膜上的蛋白质载体能专一运载特定的物质,C错误;细胞膜将细胞内外分隔开,因而细胞膜具有运输物质的功能,保证细胞正常生命活动,但与细胞膜的面积增大而厚度变小无关,D错误。【点睛】本题考查细胞膜结构特点的相关知识,学生需理解细胞膜结构特点与功能特点才能解题。细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性。
9.有些运动员在剧烈运动中由于肌肉抽搐影响了运动成绩,这是由于血液中缺乏
A.水 B.钙盐
C.钠盐
D.尿素参考答案:B10.能够组成脱氧核苷酸的三个小分子物质的连接方式正确是(
)A.脱氧核糖—腺嘌呤—磷酸
B.尿嘧啶—脱氧核糖—磷酸C.磷酸—脱氧核糖—胞嘧啶
D.鸟嘌呤—磷酸—脱氧核糖参考答案:C11.下列符号代表精子的染色体,a和a′、b和b′、c和c′为同源染色体,下列来自同一精原细胞的精子是A.abc′、ab′c、ab′c、abcB.a′bc、ab′c、ab′c、a′b′c′C.ab′c′、a′bc、a′bc′、abcD.ab′c、a′bc′、ab′c、a′bc′参考答案:D一个精原细胞经减数分裂形成两种两两相同的四个精子,不同的配子组合在一起和体细胞相同,所以D选项正确。12.下列生物中属于原核生物的一组是
①蓝藻
②酵母菌
③草履虫
④念珠藻⑤水绵
⑥青霉菌
⑦大肠杆菌
⑧细菌病毒A.①⑥⑦⑧
B.①④⑦
C.①②③④⑤⑥⑦⑧
D.①④⑥参考答案:B13.下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是A.人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内B.血红蛋白、递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液参考答案:A14.下列生物中属于原核生物的一组是()①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥葡萄球菌⑦青霉菌⑧链霉菌A.①⑦⑧
B.①⑥⑧C.①③④⑦
D.①②⑥⑦⑧参考答案:B15.下列有关核酸与遗传物质关系的叙述,不正确的是(
)
A.DNA是绝大多数生物的遗传物质
B.有的生物种类的遗传物质是RNA
C.在真核生物中,DNA和RNA都是遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质
D.核酸是所有生物的遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质参考答案:C16.下图表示细胞分裂过程中,有关物质变化的坐标曲线,下列说法错误的是A.纵坐标可以表示有丝分裂中一条染色体上的DNA的含量B.纵坐标可以表示减数分裂中一条染色体上的DNA的含量C.纵坐标可以表示有丝分裂中一个细胞中核DNA的含量D.纵坐标可以表示减数分裂中一个细胞中核DNA的含量参考答案:D纵坐标可以表示有丝分裂中一条染色体上的DNA的含量,A正确;纵坐标可以表示减数分裂中一条染色体上的DNA的含量,B正确;纵坐标可以表示有丝分裂中一个细胞中核DNA的含量,C正确;一个细胞中核DNA的含量经过减数分裂最终数目减半,D错误;故选D。【备注】本题主要考查有丝分裂和减数分裂的相关内容,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间内在联系的能力。17.假设正常女性中红绿色盲携带者占10℅,一正常男子与一正常女子结婚,他们生的小孩得红绿色盲的几率是多少A.1/4
B.1/16
C.1/20
D.1/40参考答案:D18.甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色,显微观察可以发现(
)A.绿色主要位于细胞核中
B.红色主要位于细胞核中C.只有细胞核被染成红色
D.只有细胞质被染成绿色参考答案:A19.人体唾液腺细胞能分泌唾液淀粉酶,与肌肉细胞相比,唾液腺细胞具有较多的()A.溶酶体 B.高尔基体 C.染色体 D.线粒体参考答案:B.【考点】细胞器中其他器官的主要功能.【分析】1、同一生物体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的,含有相同的基因,且每个体细胞都含有该生物全部的遗传物质,但由于细胞分化,即基因发生的选择性表达,不同细胞所含的RNA和蛋白质种类有所差别.2、高尔基体:在动物细胞中与细胞分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关.解:A、溶酶体在吞噬细胞中数量较多,A错误;B、与肌肉细胞相比,唾液腺细胞能分泌唾液淀粉酶,即唾液腺细胞的分泌功能比较强,而高尔基体与细胞分泌物的形成有关,因此唾液腺细胞中含有较多的高尔基体,B正确;C、肌肉细胞和唾液腺细胞均属于体细胞,细胞中均含有46条染色体,C错误;D、肌肉细胞进行运动时需要消耗大量的能量,因此肌肉细胞中含有较多的线粒体,D错误.20.女性红绿色盲患者的基因型是A.XBXB
B.XbXb
C.XBY
D.XbY参考答案:B21.观察有丝分裂装片时,下列叙述正确的是A.观察各个时期,均看不到核仁和核膜B.观察完中期的细胞后,可以在视野中寻找其它时期细胞C.观察整个细胞分裂是在视野中找到一个间期细胞后,就可以观察到它的整个分裂过程D.换用高倍镜观察时,可调节粗准焦螺旋参考答案:B22.下列关于水的生理功能的叙述中,不正确的是()A.自由水是良好的溶剂
B.结合水是细胞结构的重要组成成分C.水溶液可运输代谢废物到排泄器官
D.自由水与结合水的比例降低代谢加快参考答案:D23.下列关于肺炎双球菌实验的叙述,正确的是A.DNA酶与S型活菌混合后注入正常小鼠体内,小鼠不会患败血症致死B.提取S型活菌的DNA直接注射到正常小鼠体内,小鼠会患败血症致死C.S型菌的DNA与活的R型菌混合悬浮培养后,培养液中有无荚膜的细菌D.R型菌转化为S型菌,说明S型菌的DNA整合到了R型菌的染色体上参考答案:C【分析】肺炎双球菌是原核生物。R型肺炎双球菌的菌体外面没有多糖类的荚膜,S型肺炎双球菌的菌体外面有多糖类的荚膜,后者可使人患肺炎或使小鼠患败血症死亡。S型肺炎双球菌的DNA是“转化因子”,可促进R型细菌转化为S型细菌”,该种转化属于基因重组。【详解】S型活菌的菌体外面有多糖类荚膜,DNA酶不能催化该多糖类荚膜的水解,因此DNA酶与S型活菌混合后,S型活菌仍然存在毒性,将DNA酶与S型活菌混合后注入正常小鼠体内,小鼠会患败血症致死,A错误;S型活菌的DNA不会使小鼠患败血症,因此提取S型活菌的DNA直接注射到正常小鼠体内,小鼠不会患败血症致死,B错误;S型菌的DNA与活的R型菌混合悬浮培养后,培养液中有无荚膜的R型菌,C正确;R型菌转化为S型菌的原因是基因重组,肺炎双球菌为原核生物,不具有染色体,D错误。【点睛】正确解答此题的关键是:理清肺炎双球菌的转化实验的过程及其实验结论,从中抓住问题的本质:肺炎双球菌的遗传物质DNA是转化因子,只有DNA才能使R型活细菌发生转化。24.关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是(
)
A.不同酶的最适温度可能相同
B.随着温度升高,酶促反应的活化能下降,所以使反应速率提高
C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存
D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果参考答案:B25.将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如下图。则有关各细胞液浓度的判断,正确的是①实验前B<A<C
②实验前B>A>C③实验后B≥A=C
④实验后B<A<CA.①③
B.②③C.①④
D.②④参考答案:B26.关于科学探究活动的叙述,不正确的是
A.科学探究活动的正确顺序是:提出问题→作出假设→设计实验→进行实验→得出结论→表达交流B.假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题做出尝试性的回答C.提出的问题就是对实验设计提出问题,对实验设计中有可能出现的问题作出判断D.设计实验是紧紧围绕假设进行的,是对假设的检验参考答案:C27.蛋白质是生命活动的主要承担者,在组成细胞的有机物中含量最多。下图为有关蛋白质的简要概念图,下列对图示分析正确的是()A.a肯定含有P
B.多肽中b的数目等于c的数目C.①过程有水生成
D.d表示氨基酸的多样性参考答案:CA是组成蛋白质的元素,肯定含有C、H、O、N元素,但不一定含有P元素,S是蛋白质的特征元素,P是DNA的特征元素,A错误;据图分析,b是氨基酸,c是肽键,多肽中氨基酸的数目等于肽键的数目+肽链数目,B错误;①过程是氨基酸脱水缩合形成多肽,所以有水生成,C正确;d表示蛋白质功能的多样性,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握蛋白质的化学组成和结构,判断图中各个字母代表的物质或者结构等的名称,确定氨基酸数-肽链数=肽键数。28.(10分)从基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物器官内提取出一些细胞,图甲为其中某细胞的分裂图象(B、b基因未标出),图乙表示有关细胞进行Ⅰ、Ⅱ两种方式的分裂过程中染色体组数目的变化(①~⑦表示不同区段).请回答:(1)图甲所示细胞处于图乙中的
区段.(2)细胞中染色体与DNA数目之比一定为1:2的是图乙中的
区段.(3)图甲中同一条染色体上出现了A和a两个不同的基因,通过分析该细胞形成的子细胞种类,可以确定其原因:若该细胞分裂最终形成4种基因型的子细胞,那么其原因是发生了
.若该细胞分裂最终形成
种基因型的子细胞,那么其原因是发生了
.参考答案:(1)④(2)⑤(3)交叉互换(基因重组)
3
基因突变
【考点】47:细胞有丝分裂不同时期的特点;61:细胞的减数分裂.【分析】根据题意和图示分析可知:图甲中:细胞内同源染色体两两配对,但没有排列在赤道板上,所以细胞处于四分体时期;图乙中:Ⅰ过程表示有丝分裂过程中染色体数目变化,其中①表示有丝分裂间期、前期、中期;②表示有丝分裂后期;③表示有丝分裂末期.Ⅱ过程表示减数分裂过程中染色体数目变化,其中④表示减数第一次分裂,⑤表示减数第二次分裂前期和中期;⑥表示减数第二次分裂后期;⑦表示减数第二次分裂末期.【解答】解:(1)图甲所示细胞中含有6条染色体、12条姐妹染色单体,处于图乙中的④区段,即减数第一次分裂四分体时期.(2)由于①表示有丝分裂间期、前期和中期,在间期开始时DNA没有复制完成,④表示减数第一次分裂,包括减数分裂前的间期,在其开始时DNA没有复制完成,所以细胞中染色体与DNA数目之比一定为1:2的是图乙中的⑤区段.(3)图甲中同一条染色体上相同位置上的基因应该相同,但图是出现了A和a两个不同的基因,由于体细胞基因型为AaBb,若该细胞分裂最终形成4种基因型的子细胞,那么其原因是发生了交叉互换.若该细胞分裂最终形成3种基因型的子细胞,那么其原因是发生了基因突变.故答案为:(1)④(2)⑤(3)交叉互换(基因重组)
3
基因突变【点评】本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图甲中细胞的分裂方式及所处的时期;能准确判断图乙中各区段代表的生理过程及所处的时期,再结合所学的知识答题.
29.下列是光合作用的几个步骤,它们发生反应的先后顺序是()①CO2的固定
②释放O2
③叶绿素吸收光能④H2O的分解
⑤C3被还原.A.③②④①⑤ B.③④②①⑤ C.④②③⑤① D.④③②⑤①参考答案:B【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】光合作用的过程(光反应和暗反应)比较项目光反应暗反应需要条件光、色素、酶多种酶时间短促较缓慢反应场所叶绿体基粒(类囊体的薄膜上)叶绿体基质物质变化a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATPa.CO2的固定:CO2+C52C3b.三碳化合物的还原:2C3(CH2O)+C5+H2O能量变化光能→活跃的化学能(储存在ATP中)活跃的化学能→稳定的化学能(储存在有机物中)完成标志O2的释放,ATP和[H]的生成葡萄糖等有机物的生成两者关系光反应为暗反应提供能量(ATP)和还原剂([H]);暗反应为光反应提供ADP和Pi【解答】解:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的过程包括光反应和暗反应两个阶段.光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):叶绿素吸收光能,使水光解,产生[H]与氧气,并将能量转移到ATP中.暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物.因此,光合作用过程中,发生反应的先后次序是③叶绿素吸收光能、④H2O的光解、②释放O2、①CO2固定、⑤C3化合物的还原.故选:B.【点评】本题考查光合作用的相关知识,考察比较基础,重点考察学生对光合作用的识记能力.意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.30.某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦,相关叙述正确的是()A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B.a过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限C.a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子D.要获得yyRR,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率参考答案:D31.在进行豌豆杂交试验时,为避免其它花粉干扰,孟德尔采取的措施是()①花蕾期,不去雄蕊②花蕾期,去雄蕊③去雄后,套上纸袋④去雄后,不套纸袋⑤待花成熟时,采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上⑥待花成熟时,拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精A②④⑥B①③⑥
C②③⑤D②④⑥参考答案:C32.下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述中,正确的是A.肺炎双球杆菌的体内转化实验证明了DNA是遗传因子B.肺炎双球杆菌的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.用32P、35S标记的噬菌体侵染细菌实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质参考答案:C试题分析:格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明加热杀死的S型菌中含有“转化因子”,能够使R型细菌转变成S型细菌,A错误;艾弗里所做的肺炎双球菌的体外转化实验证明了DNA是遗传物质,B错误;用35S标记噬菌体,离心后沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分,蛋白质外壳仍吸附在细菌表面所致,C正确;此实验证明DNA是遗传物质,不能证明DNA是主要的遗传物质,也不能证明蛋白质不是遗传物质,D错误.考点:人类对遗传物质的探究历程【名师点睛】1、肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡.2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.3、用32P标记实验时,上清液中也有一定的放射性的原因有二:一是保温时间过短,有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,使上清液出现放射性;二是从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离,这一段保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代,经离心后分布于上清液,也会使上清液放射性含量升高.33.含有放射性3H标记的胸腺嘧啶,常被用来标记新合成的核酸。若将细胞培养在含3H胸腺嘧啶的培养液中,不会被测到放射性物质的结构是(
)A.中心体
B.线粒体
C.叶绿体
D.染色体参考答案:A略34.1939年美国科学家鲁宾(s.Ruben)和卡门(M.Kamen)用180分别标记H20和C02中的氧,进行光合作用实验。该实验证明了A.光合作用制造了有机物B.光合作用生成的氧气中的氧来自二氧化碳C.光合作用生成的氧气中的氧来自水D.光合作用吸收的二氧化碳来自大气参考答案:C鲁宾和卡门用180分别标记H20和C02中的氧,进行光合作用实验,发现释放出的氧气中的氧原子与反应物水中的氧原子相同,证明光合作用生成的氧来自水。35.某植物体细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1:2。下列判断错误的是A.该植物细胞是高度分化的细胞B.该植物细胞正在进行分裂C.该植物细胞中存在染色单体D.该时期的细胞可能没有核膜参考答案:A36.下列有关放射性同位素示踪实验的叙述,错误的是()A.将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精子所占比例为50%B.在缺氧时给水稻提供14CO2,体内可以存在14C的转移途径14CO2→14C3→(14C2H5OH)C.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的CO2也可能含有18OD.32S标记甲硫氨酸,附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性参考答案:A37.从生命系统的结构层次来分析,以下各自对应的层次是(
)(1)草原中的一只野兔(2)草原中的所有生物(3)草原中的所有蒲公英(4)草原(5)草原野兔的肺A.个体、种群、群落、生态系统、器官
B.个体、群落、种群、生态系统、器官C.细胞、种群、群落、生态系统、组织
D.细胞、群落、种群、生态系统、组织参考答案:B38.在晒干的谷物中,水的含量约占13%~15%,晒干过程中丢失的水分主要是
(
)A.自由水
B.蒸发水C.结合水
D.结晶水参考答案:A本题考查细胞内水的存在形式及其功能,要求考生识记细胞内水有自由水和结合水两种存在形式,并明确自由水和结合水的功能,难度较小。细胞内的水有自由水和结合水两种存在形式,谷物晒干过程中丢失的水分主要是自由水,导致种子代谢活动降低,有利于种子储存,A正确,BCD错误。39.现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别注射①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水,实验结果如图所示。则A、B、C表示分别注射的是(
)A.②③①
B.③②①C.②①③
D.③①②参考答案:B40.在两对相对性状独立遗传实验中,F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是(
)A.1/4,3/8或5/8
B.1/4,
3/8
C.1/2,5/8
D.1/2,3/8或5/8参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.从结构上讲,细胞具有多样性和统一性,请回答下列有关细胞的问题:(l)大肠杆菌和酵母菌都是生物学研究中重要的模型生物,两者细胞结构上最根本的区别在于_________________________________________。(2)用丙酮提取大肠杆菌中的脂质,在水——空气界面上铺成单分子层,测得单分子层面积约为大肠杆菌表面积的两倍,据此推测,细胞膜可能由____层脂质分子组成。(3)几乎所有的细胞都有核糖体,试从结构与功能相适应的角度分析这种现象出现的原因:__________________________________________________________________。(4)支原体肺炎是一种常见的传染病,其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物(见下图),请据图分析回答。①支原体是____(真核生物/原核生物),判断依据是____。
②某些抗生素能够通过抑制细菌细胞壁合成从而杀死细菌,那么支原体肺炎患者__________(能/不能)选用这些抗生素治疗?原因是__________________________。参考答案:
(1).有无核膜包围的成形的细胞核
(2).2
(3).蛋白质是所有细胞生命活动的主要承担者,而核糖体是蛋白质的合成机器
(4).原核
(5).无核膜包围的成形细胞核
(6).不能
(7).支原体细胞无细胞壁【分析】原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核,只有核
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