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文档简介

二。二三年初中学业水平考试(中考)模拟

生物试题(一)

一.选择题(共20分,每小题1分,每小题只有一个选项符合题意)

1.对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是()

A.草盛豆苗稀——环境影响生物

B.千里之堤,溃于蚊穴一一生物适应环境

C.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米一一生物的生活需要营养

D.离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生一一生物的生长和繁殖

2.杉叶藻是一种多年水生开花植物,叶片薄,叶绿体大而清晰。某同学用镜子取一片幼嫩的杉叶

藻小叶制作玻片标本,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图,下列说法正确的是()

A.若逆时针转动⑤使镜筒缓缓上升,此时眼睛一定要从侧面注视③

B.若在视野丁中有许多黑色圆圈,是因为取材太厚,细胞发生了重叠

C.显微镜视野中观察到叶绿体的流动方向如图戊,那么实际流动方向为顺时针

D.杉叶藻属于藻类植物,无根茎叶的分化

3.“你有'冰墩墩’了吗?”随着2022年冬奥会在北京举行,这句话成了不少人的问候语。冬奥

会吉祥物冰墩墩的原型是一只可爱的大熊猫,大熊猫是我国国宝级的特有动物,它的食性是其最为

奇特和有趣的习性之一,因为它几乎完全靠吃竹子为生。下列有关大熊猫与竹子的说法,正确的是

()

A.从结构层次分析,大熊猫的眼睛与竹子的茎不是同一结构层次

B.竹子的叶、花和种子属于生殖器官

C.大熊猫的组织包括:上皮组织、肌肉组织、神经组织、保护组织

D.大熊猫和竹子的细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核

4.绚丽多姿的生物圈离不开各种各样的植物。结合下图,下列说法不正确的是()

A.根据种子的有无,可以把银杏、向日葵分为一类;肾蕨、胡芦薛、衣藻分为一类

B.葫芦群体内没有输导组织,因此往往长得比较矮小

C.向日葵种子外有果皮包被是被了植物,银杏是果实

D.肾蕨、葫芦薛和衣藻靠他子繁殖后代,是苑!子植物

5.将一株银边天竺葵放在黑暗中一昼夜,然后进行如图所示与光合作用相关的实验。

氢氮化结

该实验不能用于验证(

A.光合作用能产生02

B.光合作用需要CCh

C.光合作用的场所是叶绿体

D.光是光合作用的必要条件

6.在贮藏粮食的仓库中输入氮气,温度控制在6-8。C之间,保证粮食在干燥、低温、缺氧的环境中

保存,其目的是()

A.降低蒸腾作用B.减弱光合作用C.降低呼吸作用D.改善粮食口感

7.

A.必须在水中完成受精作用的有A和B类动物B.胎生哺乳的是D类动物

C.C类动物呼吸时气体交换的部位是肺和气囊D.以上动物中属于变温动物的有ABE

8.对如图微生物的描述,正确的是()

①②③④⑤

A.①可以寄生在②内,属于细菌病毒也叫噬菌体

B.②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

C.形成芽狗是②特有的一种生殖方式

D.它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色

9.胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备,它可以捕捉到消化道内的图像,用于诊断胃肠道疾病。下

列有关胶囊内窥镜及人体消化系统的叙述,正确的是()

A.胶囊内窥镜可依次经过①②③④

B.胶囊内窥镜不可用于诊断⑤处的病变

C.①是胃,可初步消化淀粉

D.③是大肠,是消化和吸收的主要场所

10.生物体的结构与功能是相适应的。下列有关这一结论的例证中,错误的是()

A.小肠内表面具有环形皱裳和小肠绒毛,增加了消化和吸收营养物质的表面积

B.心房与心室之间、心室与动脉之间以及静脉内有瓣膜,使动脉血和静脉血分开

C.肺泡壁由一层上皮细胞构成,外缠绕许多毛细血管,利于肺泡与血液间的气体交换

D.毛细血管管壁极薄,内径小,血流速度极慢,利于血液与组织细胞间进行物质交换

11.如图所示,以下说法正确的是()

B.我们手上爆出的“青筋”属于甲血管

C.丙血管中流的一定是静脉血

D.若乙代表肾小球,则甲和丙内均为动脉血

12.如图为缩手反射和肘关节结构示意图。下列相关叙述,错误的是()

A.肘关节由①②⑥构成

B.4受损时,既不能完成缩手反射,也不能产生感觉

C.当缩手时,图中5处肱二头肌处于收缩状态

D.缩手反射的神经中枢位于3

13.“关爱生命,健康生活”,下列做法或认识正确的是()

A.艾滋病具有传染性,一般的交往与交谈、握手、拥抱都可能被感染

B.给健康人注射乙肝疫苗属于特异性免疫,疫苗是抗体

C.受伤时若血液呈暗红色,要压迫伤口的近心端进行止血

D.青少年生长发育快,应该多吃富含蛋白发的食物

14.新冠肺炎阻挡了上学的师步,空中课堂架起了学习的桥梁。“停课不停学,停课不停教。”学

生借助“钉钉、腾讯会议”等平台,在“空中”与老师相见,老师们变身“主播”,让疫情变成人

生大课。下列相关的叙述不正确的是()

图I@)2

A.线上视频教学时,屏幕上反射来的光线,在图1中的⑥上形成视觉

B.空中课堂上,老师点名回答问题,感受声音刺激的感受器位于图2中的②内

C.听到老师叫到自己名字时,学生立刻打开麦克风进行回答,这属于条件反射

D.如果长时间距离手机或电脑屏幕太近,会导致图1中的③曲度变大,形成近视

15.下列有关生物生殖和发育的说法中,错误的是()

A.图二中的b是由图一中的3发育而来

B.图三中,胚胎发育的部位是④胚盘,卵细胞由①②④构成

C.图四中嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合

D.图五中胎儿通过4胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气

16.下列有关生物遗传和变异的说法,错误的是()

A.一条染色体通常包含一个DNA分子,一个DNA分子上只有一个基因

B.近亲结婚,后代患隐性遗传病的概率增大

C.伞藻嫁接实验说明:细胞核是遗传的控制中心

D.太空育种诱发生物产生的是可遗传的变异

17."科劳斯''辣椒有红、橙、黄三种颜色,其果皮颜色及基因组成分别为红(AA)、橙(Aa)、黄

色(aa),现科学家将红色辣椒的花粉授到黄色辣椒的柱头上,则结出的辣椒果皮颜色及胚的基因

组成分别为()

A.黄色、AaB.黄色、aaC.橙色、AaD.红色、AA

18.下列有关生命的起源和进化的叙述,正确的是()

A.研究人类和其他各种生物进化的唯一证据是化石

B.米勒实验说明原始地球条件下有机小分子形成有机大分子是可能的

C.能否进行语言交流和直立行走是人猿分界的标准

D.人和类人猿的共同祖先是森林古猿

19.了解和保护生物的多样性,需要对生物进行分类。下列说法中错误的是()

A.生物分类的等级中,最基本的分类单位是种,分类单位越小,亲缘关系越近

B.每种生物都是一个丰富的基因库,物种多样性实质上是基因的多样性

C.就地保护是保护生物多样性的根本途径

D.大量引进外来物种,以增加我国的生物的多样性

20.下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是()

A.培养无病毒植株——无土栽培技术B.制酸奶——发酵技术

C.“多莉”羊的诞生——克隆技术D.培养抗虫棉——转基因技术

二、非选择题(每空1分,共30分)

21.(6分)图甲表示在一定条件下测得的某植物光照强度与二氧化碳的吸收量和释放量的关系;

图乙为该植物体叶肉细胞内两种气体的移动方向模式图;图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻

璃温室中,用红外线测量仪测得的室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。请分析回答:

(1)图甲中,a点时该植物不能进行的生理活动是O若该植物呼吸作用强度不变,当

光照强度为4klx时,光合作用利用的二氧化碳的量是mg∕IOOcm2Zho

(2)图乙所示的气体移动情况对应图甲中的点(填字母),①表示(填气

体名称)。

(3)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是点(填字母)。

(4)图丙j点与e点相比,植物体内有机物含量发生了什么变化?(填“增多”、“减

少”或“不变”)o

22.(6分)如图一是人体部分生理活动示意图,1-4表示心脏的四个腔,a~e表示人体的部分生理过

程;图二是某人一次平静呼吸中,肺内气压与外界气压差的变化曲线;图三是呼吸时膈肌收缩和舒

张示意图。请据图分析问答卜冽问题:

(1)参与图一中过程a的消化液有;经过过程b后血糖浓度升高,刺激胰岛分泌的胰岛

素增加,使血糖浓度降低。

(2)人体的膈肌处于图三的状态时(填字母),外界空气进入肺,完成过程d,对应的是图二

中曲线的段。

(3)氧气进入血液后经血液循环,首先到达心脏的哪个腔?[]o

(4)体育锻炼能增强心肌功能,改善血液循环。心脏的活动具有节律性,图一心脏中的2、4同时收

缩时,房室瓣处于状态(填“开放”或“关闭”)o

(5)血液流经肾时,葡萄糖暂时离开血液再回到血液的途径是:肾小球→→肾小管一>肾

小管周围的毛细血管。

23.(6分)遗传性聋哑是一种遗传病。李某和妻子均表现正常,其家庭成员性状如下表所示,请回答

下列问题:

与李某的关系父亲母亲妹妹岳父岳母_________儿子女儿_________

性状遗传性聋正常遗传性聋哑正常遗传性聋哑正:常遗传性聋哑

哑_______

(1)听觉的正常和遗传性聋哑两种不同的表现形式,在遗传学上称为o

(2)人类的遗传病通常是由致病基因引起的,致病基因有显性和隐性的,分析表中的信息可知,该

致病基因是的,你判断的依据是o

(3)若用D和d分别表示控制该性状的基因,则李某及其儿子的基因组成分别是o

(4)李某与妻子再生育一个孩子,他们生一个正常女儿的几率为o

(5)李某的女儿成年后与一名正常的男子结婚。请分析李某的女儿与该正常男子所生子女是否一定

是正常的?o

24.(6分)“绿水逶迤去,青山相向开”。党的十八大以来,国家更加重视生态文明建设,人民群众

切身感受到蓝天白云、绿水青山带来的幸福感,美丽中国正在不断变为现实。图一为某森林生态系

统的部分食物网,图二为该生态系统的物质循环模式图(甲、乙、丙表示生物成分,A、B、C是乙

中存在着食物关系的三种生物,①、②、③、④表示某些生理过程),请据图分析作答:

(1)图一中,鹰获取能量最少的一条食物链是O

(2)图二中,若A、B、C表示图一中具有食物关系的三种生物,则B对应图一中的生物是,

该生物在图一所示的食物网中所处的营养级是第营养级。

(3)图二中,生物体内的碳返回到无机环境的生理过程有(填序号)。

(4)目前该

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