第5课+古代非洲与美洲+课后过关基础卷 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页《中外历史纲要·下册》课后过关基础卷第二单元第5课古代非洲与美洲基础卷第1部分细目表题号子目角度考查热度题型1古代非洲文明班图人经济★★★选择题2津巴布韦★★★3津巴布韦文明★★★4东非文明★★★5非洲文明分布★★★6西非国家★★★7马里★★★8摩加迪沙★★★9古代美洲文明玛雅文★★★10玉米和甘薯★★★★11印第安人的贡献★★★★12玛雅文明成就★★★★13阿兹特克浮动园地★★★★14阿兹特克浮动园地★★★★15印加文明★★★★16印第安人文明成就★★★★★17古代非洲文明非洲文明成就★★★★★材料题18古代美洲文明美洲文明成就★★★★★论述题第2部分训练题一、单选题（16题，每题4分，共64分）1．下列选项中农作物的分组，属于古代西非居民班图人培育出的是（

）A．芋头、水稻、南瓜 B．大豆、小麦水稻C．马铃薯、玉米、番茄 D．甜高粱、西瓜、棉花2．14～15世纪进入鼎盛时期，包括今天南非的部分地区都纳入其统治之下的国家是（

）A．桑海 B．摩加迪沙 C．阿克苏姆王国 D．津巴布韦3．古代西非、东非、南非虽然较北非落后,但是,也曾经出现过许多文明国家,其中南部非洲文明的代表是（

）A．津巴布韦国家 B．阿克苏姆王国C．加纳王国 D．摩加迪沙王国4．10-15世纪，东非沿海地区产生一系列国家。这些国家经济上（

）A．控制着穿越撒哈拉沙漠的商路 B．发明浮动园地以扩大耕地面积C．形成封建庄园 D．以种植瓜果蔬菜的园艺业为主5．下图为非洲文明分布示意图，对非洲文明认识正确的是（

）非洲古代国家（公元8—19世纪）A．文明“1”最早使用楔形文字 B．文明“2”发明了“浮动园地”C．文明“3”拥有文化中心廷巴克图 D．三大文明都是独立发展而形成6．公元8-15世纪，在西非先后兴起的国家包括（

）①阿克苏姆

②加纳

③马里

④桑海A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．“（摩加迪沙）是一座极大的城池……当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，远销埃及等地。”14世纪伊本·白图泰描述的上述现象出现于A．非洲西部 B．非洲东部 C．非洲内陆 D．非洲北部8．下列文字系统中，来自于美洲的是（

）A．楔形文 B．象形文 C．玛雅文 D．甲骨文9．下列植物品种中，属于美洲的特产是（

）A．玉米和甘薯 B．橄榄和葡萄 C．小麦和玉米 D．葡萄和花生10．某大洲的土著居民培育了现代人常食用的玉米、马铃薯、西红柿等农作物，修建了宏伟的金字塔，在天文、数学方面亦有杰出成就，但所创造的文明却毁于近代欧洲殖民者。他们是（

）A．苏美尔人 B．雅利安人 C．古埃及人 D．印第安人11．在古代美洲，制造出精美的陶器、发明了独特的文字、用复杂的历法纪年，知道“零”的概念的是A．突厥人 B．印加人 C．玛雅人 D．阿兹特克人12．阿兹特克人创造性地发明了一种扩大耕地面积的方法，这种方法是（

）A．擅长园艺业 B．浮动园地C．人口调查表 D．稻麦复种制13．14世纪，阿兹特克人发明了“浮动园地”，用以扩大耕地面积。这种“浮动园地”，是在水上建立的一种种植基地，阿兹特克人首先在水里打上木桩，再用树枝和芦苇编成轻便的排筏，从湖底挖出淤泥，掺和进一些泥土，厚厚地糊在排筏之上，以种植作物、蔬菜和花卉。“浮动园地”（

）A．有利于国家扩张 B．增强了军事力量C．有利于工业文明 D．推动了人口增长14．5世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛时期。下列有关印加国家的描述不正确的是是当时最为强大的印第安人国家 B．国王世袭继承，拥有行政、立法和军事大权C．土地、矿藏和牲畜不归国家所有 D．编制了详细的人口调查表15．古代印第安人创造的文明包括①玛雅文明

②阿兹特克文明

③印加文明

④津巴布韦文明A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④二、材料分析题（36分）16．典例实证：（21分）材料一通过麦克维尔、汤普森等学者对大津巴布韦遗址及相关遗址的考查和研究，可以对当时的社会有个粗略的了解。在古城附近及今津巴布韦东部山区的英汤加。都发现古代的梯田和用于灌溉的水井和水渠；在大津巴布韦卫城外一堆垃圾遗物中发现了大量骨头，其中95%是牲畜骨头。这类牲畜骨头在其他遗址中也有发现；从遗址中发掘出了阿拉伯玻璃、近东陶瓷、印度串珠等，还有数百片中国瓷器的残片；富人的茅屋一般建于山顶，更加高大坚固。屋外还有围墙。——摘编自艾周昌主编《非洲黑人文明》材料二

西非很早就和北非诸国有贸易关系。西非内地不产盐，大部分食盐需从外部输入。北非地区南缘有许多产盐区，用骆驼驮载南运，比较方便。西非盛产黄金，而控制北非的无论是罗马帝国，还是阿拉伯帝国，商品货币关系都较为发达，需要大量黄金。这就构成了西非与北非贸易的基础。8世纪以来，与撒哈拉南缘相接的西非地区，通过繁荣的贸易来往，不仅在经济上富裕起来，而且受到北非文化的影响。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》材料三

阿拉伯人从北非的基地出发，向南运送布匹、珠宝、贝壳念珠和在贸易中占首要位置的盐。反过来，非洲则提供象牙、黑奴、鸵鸟毛、可制香水的香猫，以及最重要物品——产于尼日尔河、塞内加尔河和沃尔特河上游的黄金。产于非洲的大量黄金最终流到了欧洲，它们对平衡中世纪欧洲对东方贸易的巨额赤字起了重要作用。到15世纪时，整个西非商路纵横交错、贸易中心星罗棋布。——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一并结合所学知识，分析大津巴布韦文明的社会经济特征。（7分）(2)根据材料二，分析8世纪以来西非逐渐走向繁荣的历史条件。（8分）(3)根据材料二、三并结合所学知识，说明中古时期西非地区对国际贸易体系的贡献。（6分）17．阅读材料，完成下列要求。（15分）材料

1911年，美国的考古学家海勒姆·宾厄姆重新发现了失落的印加古城马丘比丘，随后人们在高山深谷中发现了一条通往马丘比丘的印加古道，其工程之宏伟令目击者惊叹不已。探险者们在巨石墙下、丛林深处、急流狭谷和茫茫沙漠上发现了一条又一条这样的古道。古印加人劈山开道，逢水架桥，他们修建的古道联结起来竟然有1.8万公里长，构成了贯通南北四千里疆土、四通八达的道路网。主干道皆以石块铺设，宽度可容8名骑手并驾齐驱。大道上每隔三四公里就设置一个驿站，信使就在那里时刻待命，以远处海螺声为号，用接力形式传递国王下达的命令和各项重要信息。——摘编自董经胜、林被甸《冲突与融合：拉丁美洲文明之路》等根据材料，提炼一个有关古代印加文明的合理推论，并结合所学知识加以论述。（要求：论点合理、明确，史论结合，逻辑严谨、表述清晰）答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．D2．D3．A4．D5．C6．D7．B8．C9．A10．D11．C12．B13．D14．C15．B16．(1)特征：农业发展；畜牧业比较发达；商品贸易比较活跃；出现社会贫富分化。(2)条件：与北非贸易的扩大；金矿资源的进一步开发；古代罗马、拜占庭、阿拉伯等先进文化经北非向西非传播和渗透。（其他答案言之有理亦可）(3)贡献：西非地区是中古时期亚洲手工业产品的重要销售市场，推动了亚洲工商业的发展；西非将许多特有的物产运送到北非，再转运至其他地区，丰富了国际奢侈品市场；西非出产的黄金为平衡中古时期的欧洲对亚洲的贸易逆差起到了非常重要的作用。17．示例推论：古代印加文明曾建立中央集权体制。论述：12世纪，印加人建立了国家，13世纪时，印加帝国逐渐崛起，并于15世纪末16世纪初发展到鼎盛。从国家内部结构来说，国王是最高统治者，拥有行政、立法和军事大权，土地等社会资源也归国家所有