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吉林省四平市伊通第二中学高一生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图为物质X的合成与分泌过程,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构,其中甲、戊中含有RNA。下列说法中正确的是A.图示过程只体现生物膜系统在功能上的联系而没有体现在结构上的联系B.图示过程的实现只依赖于生物膜上的脂质分子的运动C.在分泌蛋白的合成过程中,乙的膜面积减少、丁的膜面积增加D.图示过程也能发生原核细胞中参考答案:C据图分析,物质X的基本单位是氨基酸,则物质X表示分泌蛋白;甲表示核糖体(含rRNA),乙表示内质网,丙表示高尔基体,丁表示细胞膜,戊表示线粒体(含少量DNA和RNA)。分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。分泌蛋白的合成过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系,A错误;分泌蛋白的合成和分泌过程,体现生物膜具有一定的流动性,即蛋白质和脂质分子都可以运动,B错误;在分泌蛋白的合成过程中,内质网会首先形成囊泡,其膜面积减少;之后囊泡转移到高尔基体,加工完之后,其膜又形成囊泡,所以高尔基体膜基本不发生变化;再之后,囊泡运输到细胞膜,使细胞膜面积增大,C正确;原核细胞中只含有核糖体,无其他细胞器,D错误。2.关于下列结构的说法,不正确的是

)A.①③上进行的反应一般都需要②提供能量B.胰岛素的合成和分泌中涉及到的细胞器有①②③等细胞器C.①与③之间的转化能体现生物膜的流动性D.观察活细胞中的②和④时,均要用染液对细胞进行染色参考答案:D3.请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。(1)实验设计方案:第一步:从S型细菌中提取DNA,制备符合要求的培养基。第二步:按照表格中的处理,制备培养基组合编号ABC处理_______________加入提取出的S型细菌DNA________________

第三步:______________________________。第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察_______________生长情况。(2)预测实验结果并得出结论实验结果:________________参考答案:

(1).不加任何提取物

(2).加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶

(3).将R型细菌分别接种到三组培养基上

(4).菌落

(5).A、C组中未出现S型细菌;只有B组培养基中出现S型细菌【分析】1、R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑)。

2、在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用。另外还增加了一组对照实验,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。最终证明只有完整的S型菌的DNA才能使R型菌发生转化。【详解】(1)由于本实验实验目的是验证促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA,根据处理方法和所给的实验试剂(DNA酶)可以推知,A组为空白对照,不加任何提取物,B组应加入提取出的S型细菌DNA,C组应加入提取的S型细菌DNA和DNA酶,然后将R型细菌分别接种到三组培养基上,观察菌落的生长状况。所以第二步中A组应不加任何提取物,C组应加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶。第三步是将R型细菌分别接种到三组培养基上。第四步应为:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。(2)预测实验结果:由于A中没有加任何提取物,C中的DNA分子被水解,所以A、C组中未出现S型细菌;由于B组中加入了提取出的S型细菌DNA,所以B组培养基中出现S型细菌。【点睛】本题考查肺炎双球菌转化实验的有关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。4.下列属于细胞产物的是

A.花粉

B.酵母菌

C.精子

D.甲状腺激素参考答案:D5.下图为酶作用的模式图。据图所示,下列叙述错误的是A.甲一定是蛋白质

B.此反应为分解反应C.甲不参与此化学反应

D.甲与乙之间有专一性参考答案:A

甲在反应前后不变,说明甲是酶,没有参与此化学反应,其本质可能是蛋白质,也可能是RNA,A错误、C正确;乙在甲的催化作用下生成了丙和丁,说明此反应为分解反应,B正确;酶的催化作用具有专一性,D正确。【考点定位】酶的特性6.在个体发育中,通过细胞增殖增加细胞数目,同时通过细胞分化增加细胞种类,下列相关说法正确的是(

)A.细胞分化过程中,其形态、结构、生理功能及遗传物质均发生变化B.细胞分化只在幼年的生物体内进行C.克隆羊多利说明已分化的动物体细胞具有全能性D.同一个体的不同细胞具有相同的遗传信息,但遗传信息的执行情况不同参考答案:D7.下列各组基因型中,表现型相同的一组是

A、AaBb和aaBb

B、AABb和AaBb

C、aaBb和Aabb

D、AABB和aabb参考答案:B8.常温下进行下列处理,没有显色反应的是()A.用吡罗红处理RNA

B.用碘液处理淀粉溶液C.在豆浆中加入双缩脲试剂

D.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂参考答案:D常温条件下,吡罗红与RNA反应生成红色,A会出现颜色反应,A错误;常温条件下,淀粉遇碘液显蓝色,B错误;豆浆中含有蛋白质,常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色,C错误;常温条件下,葡萄糖与斐林试剂不会出现砖红色沉淀,D正确。【考点定位】RNA、淀粉、蛋白质、还原糖的检测【名师点睛】吡罗红与RNA反应生成红色,淀粉遇碘液显蓝色,蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色,葡萄糖在水浴加热的条件下与斐林试剂反应生成砖红色沉淀9..在细胞呼吸过程中,若有CO2放出,则可以判断(

)A.一定是无氧呼吸 B.一定是有氧呼吸C.一定不是乳酸发酵 D.一定不是酒精发酵参考答案:C【分析】1、有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(大量)。

2、无氧呼吸的总反应式:C6H12O62C3H6O3+能量(少量),或C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少量)。【详解】在细胞有氧呼吸过程中也有CO2放出,则也有可能是有氧呼吸,A错误;有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,因此有可能是有氧呼吸,但是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸也有可能,B错误;乳酸发酵时只产生乳酸,不产生CO2,故细胞呼吸过程中有CO2放出一定不是乳酸发酵,C正确;酒精发酵时会产生二氧化碳,故细胞呼吸过程中有CO2放出可能是酒精发酵,D错误。故选C。【点睛】注意细胞呼吸方式中只有乳酸发酵不产生CO2。10.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的操作步骤中,正确的是(

)

A.取细胞→水解→制作涂片→冲洗涂片→染色→观察

B.取细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察

C.取细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察

D.取细胞→水解→制作涂片→染色→冲洗涂片→观察参考答案:C11.人的体细胞内含有23对同源染色体,在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时,细胞内不可能含有()A.44条常染色体+XX性染色体B.44条常染色体+XY性染色体C.44条常染色体+YY性染色体D.两组数目和形态相同的染色体参考答案:B【考点】细胞的减数分裂.【分析】根据题意分析可知:人的精原细胞在进行减数分裂过程中,同源染色体分离,由于精原细胞中的性染色体为XY,所以在次级精母细胞中不可能同时含有X和Y染色体.又减数第二次分裂后期由于着丝点分裂,染色单体分开形成染色体,所以染色体暂时加倍.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、如果经减数第一次分裂产生的次级精母细胞含X染色体,则次级精母细胞处于后期时含有44条常染色体+XX性染色体,A正确;B、XY性染色体在减数第一次分裂过程中已经分离,所以细胞内不可能含有44条常染色体+XY性染色体,B错误;C、如果经减数第一次分裂产生的次级精母细胞含Y染色体,则次级精母细胞处于后期时含有44条常染色体+YY性染色体,C正确;D、由于减数第二次分裂后期由于着丝点分裂,染色单体分开形成染色体,它们之间是复制关系,所以细胞内可能含有两组数目和形态相同的染色体,D正确.故选:B.12.右图表示某真核细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线,下列有关叙述正确是(

)A.O~A段表示染色体复制,含量加倍B.细菌与B~C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁C.C~D段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2D.B~D段的小球藻细胞中含有两组中心粒参考答案:D13.关于物质检测的实验叙述正确的是(

)A.利用小麦叶片“观察DNA和RNA在细胞中的分布”时,观察到绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核B.检测试管中的梨汁是否含有还原糖,可加入适量斐林试剂,摇匀后需要加热才能观察到砖红色沉淀C.对种子进行脂肪检测时,需用50%的盐酸溶液洗去浮色D.胰岛素用沸水加热一段时间后,用双缩脲试剂来检测不能观察到紫色参考答案:B试题分析:不能利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验,因为小麦叶片本身呈绿色,A错误;斐林试剂鉴定还原性糖,要用无色的材料,且需水浴加热,结果是产生砖红色沉淀,B正确;对种子进行脂肪检测时,需用50%的酒精溶液洗去浮色,C错误;胰岛素用沸水加热一段时间后,只是破坏了蛋白质的空间结构,但是蛋白质仍然含有肽键,用双缩脲试剂来检测能观察到紫色,D错误。考点:本题考查“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,属于对识记、理解层次的考查。14.有氧呼吸第二阶段的产物是A.CO2、水、ATP

B.丙酮酸、[H]和ATPC.水、[H]、ATP

D.CO2、[H]和ATP参考答案:B15.右图是某生物模式图,组成结构a的物质最有可能是A.蛋白质

B.RNA C.DNA D.脂质参考答案:A16.基因的自由组合定律揭示的是

(

)A.非等位基因之间的关系

B.非同源染色体上非等位基因之间的关系C.同源染色体上不同位置基因之间的关系D.性染色体上的基因与性别之间的关系参考答案:B17.下面是3种氨基酸的结构式,由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是(

)A.1,2,3

B.1,1,3

C.1,2,2,

D.2,2,2参考答案:C18.用光学显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中,说法正确的是A.细胞染色后,线粒体应该呈灰绿色,而细胞质呈无色状态B.观察叶绿体和线粒体时细胞需要保持活性C.观察一段时间后,可以发现叶绿体和线粒体在细胞中的位置是固定不动的D.本实验中用高倍显微镜观察菠菜叶的临时装片,可同时观察叶绿体和线粒体的结构参考答案:B【分析】健那绿染液是专一性染线粒体的活性染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。叶肉细胞中的叶绿体,散布于细胞质中,呈绿色、扁平的椭球形,可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。【详解】细胞染色后,线粒体应该呈蓝绿色,而细胞质呈无色状态,A错误;用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体时细胞都是活的,B正确;细胞中的线粒体和叶绿体都是可以随着细胞质流动的,因此观察一段时间后,可以发现叶绿体和线粒体在细胞中的位置不是固定不动的,C错误;线粒体和叶绿体不能同时观察,因为两者的颜色会产生干扰,且高倍镜下也是观察不到线粒体和叶绿体的具体结构的,D错误。19.如图表示夏季晴天,某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2的浓度变化,假设一昼夜5时日出,19时日落,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同.用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是()A.BC段较AB段CO2增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱B.CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的C.FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强参考答案:A【考点】影响光合作用速率的环境因素.【分析】准确分析图解是解答本题的关键.首先题干中提出“密闭的玻璃罩”,因此玻璃罩内CO2浓度上升表示呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用;当玻璃罩内CO2浓度下降时,表示光合作用大于呼吸作用.【解答】解:A、BC段没有光照,不进行光合作用,并且凌晨时温度较低,因此较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱,故A正确;B、D、H点表示光合作用强度与呼吸强度相等,D点CO2浓度开始下降,说明光合作用大于呼吸作用,因此光合作用在D点之前就开始,故B错误;C、FG段原因是光照强,气温高,导致蒸腾作用强,水分散失多,气孔关闭,CO2供应不足,故C错误;D、H点时,光合作用等于呼吸作用,此时一天中积累有机物最多,故D错误.故选:A.20.下列各项中,不是蛋白质所具有的功能的一项是(

A.调节作用

B.免疫作用

C.运输作用

D.遗传作用参考答案:D略21.“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一,其创立的最重要的意义是

A.揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的C.使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系D.揭示了组成动植物细胞的具体结构参考答案:C22.下图是有关生态系统的概念图,其中①②③④分别是(

)A.生态系统的结构

生态系统的种类

食物链和食物网

信息传递B.生态系统的种类

生态系统的成分

生态系统的稳定性

物质循环和能量流动规律C.生态系统的结构

生态系统的成分

食物链和食物网

信息传递D.生态系统的成分

生态系统的结构

食物链和食物网

物质循环和能量流动规律参考答案:C23.下列哪项不是细胞内脂质具有的功能A.维持高等动物第二性征B.是构成细胞膜等生物膜的重要物质C.催化体内能源物质分解,利于机体抵御寒冷天气D.减少体内热量散失,维持体温恒定参考答案:C脂质包括磷脂、脂肪和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D等。性激素可促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,激发并维持高等动物第二性征,A正确;磷脂是构成细胞膜等生物膜的重要物质,B正确;催化体内能源物质分解的是酶,酶的化学本质是蛋白质或RNA,C错误;脂肪是细胞内良好的储能物质,动物皮下厚厚的脂肪具有减少体内热量散失,维持体温恒定的作用,D正确。24.将一株植物培养在H218O中进行光照,过一段时间后,18O可能存在于()①葡萄糖中②周围水蒸气中③周围空气中的二氧化碳中④周围空气中的氧气中A.①② B.①④ C.③④ D.①②③④参考答案:D【分析】植物吸收水分大部分用于蒸腾作用,一部分用于光合作用,水在光的条件下分解产生氧气,氧气又可以被植物的呼吸作用利用生成水,水也可以参与植物的呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳参与光合作用,合成葡萄糖,据此分析解答。【详解】③有氧呼吸第二阶段,丙酮酸和水反应产生二氧化碳,若参与反应的水是H218O,则周围空气中的二氧化碳中会出现放射性,③正确;①若参与光合作用的二氧化碳是上述③途径中产生的二氧化碳,则生成的葡萄糖等有机物会含有放射性,①正确;②植物体吸收的水可以通过蒸腾作用散失到周围空气中,所以周围水蒸气中会出现放射性,②正确;④光合作用的光反应阶段,水的光解产生氧气,所以将一株植物培养在H218O中进行光照,过一段时间后,周围空气中的氧气中会出现放射性,④正确,综上所述,D正确,ABC错误。故选D。【点睛】本题的知识点水的作用,光合作用与细胞呼吸的具体过程,主要考查学生对光合作用和细胞呼吸过程的理解与综合应用。25.下列叙述错误的是

A.常见的单糖有果糖、乳糖、核糖、葡萄糖等,它们可以被人体直接吸收

B.淀粉是一种多糖,粮食作物玉米、小麦、水稻的种子中含有丰富的淀粉

C.纤维素不溶于水,人和动物细胞中不含纤维素D.糖原是人和动物体内常见的多糖,可以为机体提供能量参考答案:A26.某一不可逆化学反应(S→P+W)在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶.图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁参考答案:D【考点】酶的特性.【分析】本题是酶的作用特点的考查,对于可逆化学反应,酶不改变反应的平衡点,只改变达到平衡点所用的时间,对于不可逆化学反应,酶可以催化化学反应的彻底进行,即反应物完全发生反应.【解答】解:A、分析题图可知,甲曲线在加入酶后,反应物浓度增加,这是不可能的,A错误;B、乙,加入酶后反应物按照没加酶以前的速率降低,酶的作用具有催化下,其反应物的浓度在加入酶后的下降速率应该加快,B错误;C、丙曲线在加入酶后其反应物的浓度下降速率先加快了,后来又有所上升,后半部分的曲线走势不对,C错误.D、丁曲线线在加入酶后其反应物的浓度下降速率先加快了,直至反应物浓度为0,D正确.

27.下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是(

A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖参考答案:D28.生物的多样性通常包括:①基因多样性

②物种多样性

③结构多样性

④功能多样性⑤DNA多样性

⑥蛋白质多样性

⑦生态系统多样性

⑧无机环境的多样性

A.①②⑦

B.⑤⑥⑦

C.③④⑧

D.①③④参考答案:A29.2010年10月26日,中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中,疾控中心实验室检出两株,一株来自宁夏的新生儿;一株来自福建某老年患者。”下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是

A.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜B.从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C.“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞D.“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,都属于真核细胞参考答案:D30.食品保鲜必须保持食品新鲜、色艳以及原有的风味。目前,人们常采用保鲜膜来保存食品,其原理是(

)A.膜内食品与空气隔绝,阻止呼吸,有机物不再分解B.使用保鲜膜可降低蔬菜、水果的呼吸,减少有机物的分解C.保鲜膜具有杀菌作用,使蔬菜、水果不会腐烂D.上述说法都对参考答案:B31.我国青藏高原农区小麦高产的主要原因是由于当地(A)A.昼夜温差大,太阳辐射强

B.CO2浓度高C.雨量充沛

D.气温偏低,水分蒸发少参考答案:A32.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是A.真核细胞靠有丝分裂进行增殖,原核细胞靠无丝分裂进行增殖B.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同C.细胞衰老时,细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低D.细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育,但不利于维持内部环境的稳定参考答案:C真核细胞的分裂方式有:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,原核细胞进行二分裂,A错误;细胞分化是基因选择性表达的结果,但细胞内遗传物质没有改变,B错误;衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低,C正确;细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育,以及维持内部环境的稳定,D正确。33.下列关于癌细胞的叙述,错误的是A.癌细胞具有无限增殖的能力

B.细胞癌变可以由病毒感染引发C.原癌基因只存在于癌细胞中

D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关参考答案:C34.当人体长时间大量运动时,血液中的葡萄糖等营养物质会被大量消耗,此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的变化是()A.胰岛A细胞活动加强,胰岛B细胞活动减弱B.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强C.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱D.胰岛A细胞活动减弱,胰岛B细胞活动加强参考答案:A35.生物体生命活动的物质基础是A.各种化学元素

B.各种化合物C.大量元素和微量元素

D.组成生物体的各种化学元素和化合物参考答案:答案:D36.在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤参考答案:C孟德尔通过豌豆杂交实验发现基因的分离、基因的自由组合定律;摩尔根则通过果蝇的杂交实验发现了伴性遗传;而DNA的X光衍射实验则说明了DNA分子呈螺旋结构。而证明DNA是遗传物质的实验有肺炎双球菌的转化实验,T2噬菌体侵染大肠杆菌实验,而烟草花叶病毒的实验则证明了RAN也是遗传物质。【考点定位】本题考查人类对遗传物质探索的早期实验,属于对识记、理解层次的考查。37.如右图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是

(1)DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②处(2)③在生物体中共有8种(3)若③为腺嘌呤,则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸(4)若②为核糖,则④为RNA的基本组成单位(5)若③为尿嘧啶,则DNA中肯定不含④这种化合物(6)非典病毒的④有8种,②有2种A.(1)(6)

B.(2)(5)

C.(3)(4)

D.(4)(5)参考答案:D38.两对基因(A-a和B-b)位于同源染色体上,基因型为AaBb的植株自交,产生的后代纯合子中与亲本表现型相同的概率是A.3/4

B.1/4

C.3/16

D.1/16参考答案:B39.组成核酸的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别是(

)A.2、5、8、1

B.1、2、5、8

C.8、2、5、1

D.2、5、5、1参考答案:A40.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是(

)A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞,并且要消耗能量C.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需消耗能量,也不需膜上的载体蛋白D.主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的蛋白参考答案:D相对分子质量小的物质和离子不一定是自由扩散,离子一般是主动运输进入细胞,故A错误;大分子物质一般通过胞吞的方式进入细胞内部,不需要载体蛋白,需要消耗能量,故B错误;跨膜运输方式主要包括被动运输(自由扩散、协助扩散)和主动运输,自由扩散和协助扩散都是顺浓度梯度进行的,都不需要能量,但自由扩散不需要载体,协助扩散需载体协助,主动运输需要ATP供能也需要载体协助,故C错误,D正确。【考点】本题考查物质出入细胞的方式的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:(1)物质D的元素组成是

;SARS病毒体内物质H初步水解后,产生的物质是 。(2)物质E约

种,区别在于

;现有E共n个,在合成含有三条肽链的F过程中,至少产生水分子

个。(3)相同质量的B和D彻底氧化分解,耗氧量较多的是

。(4)小分子物质G是

,是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子

构成。参考答案:(1)CHO

核糖核苷酸

(2)20

R基的不同

n-3(3)D(脂肪)

(4)核苷酸

碱基(含氮碱基)

【考点定位】本题考查细胞中的元素和化合物相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【名师点睛】1.细胞鲜重中含量前四位的元素与细胞干重含量前四位的元素排序不同,这是因为细胞内自由水的含量不同。2.动物与植物的干重相比,由于植物含糖类较多,动物含脂肪、蛋白质较多,故植物体中所含氧元素较多。3.从化合物的元素组成分析代谢产物糖类、脂质和蛋白质都含有C、H、O,故其代谢产物都有CO2和H2O;蛋白质中还有N,其代谢产物中还含有尿素。4.从化合物中的元

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