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文档简介
2022-2023高二下数学模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列函数中,既是偶函数又在(0,+8)单调递增的是()
A.y=4xB.y=ln|x|C.y=e*D.y=8sx
2.抛物线Y=8):的焦点坐标为
A.(0,2)B.(2,0)C.(0,4)D.(4,0)
3.方是区间[—20,2血]上的随机数,直线y=-x+人与圆f+y2=i有公共点的概率为()
1311
A.-B.—C.—D.一
3424
4.某射手每次射击击中目标的概率为,,这名射手进行了10次射击,设X为击中目标的次数,DX=\.G,
尸(X=3)<P(X=7),则。=
A.0.8B.0.6C.0.4D.0.2
5.随着国家二孩政策的全面放开,为了调查一线城市和非一线城市的二孩生育意愿,某机构用简单随机抽样方法从不
同地区调查了100位育龄妇女,结果如下表.
非一线城市一线城市总计
愿生452065
不愿生132235
总计5842100
附表:
P(K2>k)0.0500.0100.001
k3.8416.63510.828
n(ad-be)2100x(45x22-20x13)2
由K?算得,K2。9.616,参照附表,得到的正确结论是
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)58x42x35x65
()
A.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“生育意愿与城市级别有关”
B.在犯错误的概率不超过().1%的前提下,认为“生育意愿与城市级别无关”
C.有99%以上的把握认为“生育意愿与城市级别有关”
D.有99%以上的把握认为“生育意愿与城市级别无关”
6.某所大学在10月份举行秋季越野接力赛,每个专业四人一组,其中计算机专业的甲、乙、丙、丁四位大学生将代
表本专业参加拉力赛,需要安排第一棒到第四棒的顺序,四个人去询问教练的安排,教练对甲说:“根据训练成绩,
你和乙都不适合跑最后一棒”;然后又对乙说:“你还不适合安排在第一棒”,仅从教练回答的信息分析,要对这四
名同学讲行合理的比赛棒次安排,那么不同情形的种数共有()
A.6B.8C.12D.24
7.若关于x的一元二次不等式62+笈+c<o的解集为R,则()
A.<B.<C.<
A>0[A<0[A>0
8.老师在班级50名学生中,依次抽取学号为5,10,15,20,25,30,35,40,45,50的学生进行作业检查,这种
抽样方法是()
A.随机抽样B.分层抽样C.系统抽样D.以上都是
9.18xl7xl6x.xl2xll等于()
A.A*B.C./D.
10.已知复数,满足z+1=4(i为虚数单位),其中I是z的闩一朝复数,回=20,则复数z的虚部为()
A.±2B.+2iC.2D.2z
x'=2x
11.将曲线y=s加2x按照伸缩变换<,.后得到的曲线方程为()
[y=3y
A.y'=3sin2x'B.y'=3sinx'C./=3sin-/D./=-sin4Z
-23
12.设为方程2、+x=8的解.若XoW(〃,〃+l)(〃eN+),则n的值为()
A.1B.2C.3D.4
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.某车队有7辆车,现要调出4辆按一定顺序出去执行任务.要求甲、乙两车必须参加,且甲车要先于乙车开出有
种不同的调度方法(填数字).
x-y+120
14.设实数羽),满足约束条件{x+y—lWO,则目标函数z=2x+y的最大值为.
x—2y—\<0
15.公元前3世纪,古希腊数学家阿波罗尼斯在前人的基础上写了一部划时代的著作《圆锥曲线论》,该书给出了当时
数学家们所研究的六大轨迹问题,其中之一便是“到两个定点的距离之比等于不为1的常数的轨迹是圆”,简称“阿氏
圆”.用解析几何方法解决“到两个定点0(0,0),A(3,0)的距离之比为'的动点M轨迹方程是:/+/+2%—3=0”,
2
则该“阿氏圆”的圆心坐标是,半径是.
16.若向量。=(2,-1)与匕=(l,y)平行.则y=_.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.已知点A的极坐标为
直线/的极坐标方程为〃cos(e-()=a,且点A在直线/上.
⑴求«的值及直线/的直角坐标方程;
⑵圆C的参数方程为「一.,'3为参数),试判断直线/与圆C的位置关系.
y=sina
18.(12分)选修4-5:不等式选讲
已知函数/(司=同一].
(1)当a=2时,解不等式/(x)>|x+l];
(2)若关于x的不等式/(x)+/(r)<|机—1]有实数解,求〃?的取值范围.
19.(12分)在A8C中,内角A,B,C的对边分别为已知a=2,且一出一=20.
sinB+sinC
(1)求角A的大小;
(2)若c=O,求ABC的面积.
20.(12分)已知过抛物线;:=2px(p>0]的焦点,斜率为26的直线交抛物线于皿.力XgadViJ两点,
且<5=9-
(1)求抛物线的方程;
(2)0为坐标原点,C为抛物线上一点,若互=瓦+,:而,求的值.
21.(12分)在平面四边形ABC。中,NADC=90°,NA=45°,AB=4,AD=3日
AB
(1)求sinNADB;
(2)若DC=3夜,求四边形ABC。的面积.
22.(10分)某超市为了解气温对某产品销售量的影响,随机记录了该超市12月份中5天的日销售量,(单位:千克)
与该地当日最低气温》(单位:°C)的数据,如下表所示:
X257912
y121()986
⑴求y关于x的线性回归方程§=%+机(精确到o.ooi)
(2)判断y与X之间是正相关还是负相关;若该地12月份某天的最低气温为6。。,请用(1)中的回归方程预测该超市
当日的销售量.
,=1____________________________________①—4—
参考公式:b=u=y—nx
n.—、2―〃—7
1=1/=1
55
参考数据:=2x12+5x10+7x9+9x8+12x6=281,=22+52+72+92+122=303
/=1/=1
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
根据函数的奇偶性和单调性,对选项逐一分析,由此得出正确选项.
【详解】
对于A选项,由于定义域不关于原点对称,故为非奇非偶函数.对于B选项,函数为偶函数,当x〉0时,y=lnx为
增函数,故B选项正确.对于C选项,函数图像没有对称性,故为非奇非偶函数.对于D选项,丁=£:05》在(0,+00)上
有增有减.综上所述,本小题选B.
【点睛】
本小题主要考查函数的奇偶性与单调性,属于基础题.
2、A
【解析】
根据抛物线标准方程求得P,从而得焦点坐标.
【详解】
由题意2〃=8,〃=4,.•.焦点在>轴正方向上,坐标为(0,2).
故选A.
【点睛】
本题考查抛物线的标准方程,属于基础题.解题时要掌握抛物线四种标准方程形式.
3,C
【解析】
利用圆心到直线的距离小于等半径可求出满足条件的b,最后根据几何概型的概率公式可求出所求.
【详解】
解:力是区间[-20,2夜]上的随机数•即一2a4b420,区间长度为4夜,
b
2\\
由直线),=-x+人与圆x+/=l有公共点可得,正
:.-y/2<b<y/2>区间长度为20,
直线y=-X+6与圆f+y2=i有公共点的概率「=型="1,
4V22
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了直线与圆的位置关系,与长度有关的几何概型的求解.
4、A
【解析】
利用〃次独立重复实验中恰好发生Z次的概率计算公式以及方差的计算公式,即可得到结果。
【详解】
由题可得随机变量X服从二项分布6(10,P);
»)=1.6
由DX=1.6,P(X=3)<P(X=7)可得:{3zi、7「77“、3,解得:P=0・8
[C,>-(1-p)<Cwp(I-/?)'
故答案选A
【点睛】
本题主要考查二项分布概率和方差的计算公式,属于基础题。
5、C
【解析】
K%9.616>6.635,
...有99%以上的把握认为“生育意愿与城市级别有关”,
本题选择C选项.
点睛:独立性检验得出的结论是带有概率性质的,只能说结论成立的概率有多大,而不能完全肯定一个结论,因此才
出现了临界值表,在分析问题时一定要注意这点,不可对某个问题下确定性结论,否则就可能对统计计算的结果作出
错误的解释.
6、B
【解析】
这里将“乙”看做特殊元素,考虑“乙”的位置,再考虑甲的位置,运用分类加法去计算.
【详解】
根据条件乙只能安排在第二棒或第三棒;若“乙”安排在第二棒,此时有:C;・A;=4种,若“乙”安排在第三棒,
此时有:C;・A;=4种,则一共有:8种.
故选:B.
【点睛】
(1)排列组合中,遵循特殊元素优先排列的原则;
(2)两个常用的计数原理:分类加法和分步乘法原理.
7、D
【解析】
根据一元二次不等式与二次函数之间的关系,可得出一元二次不等式ax2+bx+c<0的解集为R的等价条件.
【详解】
由于关于X的一元二次不等式ax2+bx+c<0的解集为R,
\a<0
则二次函数y=ax2+bx+c的图象恒在x轴的下方,所以其开口向下,且图象与》轴无公共点,所以《八,故选:
A<0
D.
【点睛】
本题考查一元不等式在实数集上恒成立,要充分利用二次函数的开口方向和与x轴的位置关系进行分析,考查推理能
力,属于中等题.
8、C
【解析】
对50名学生进行编号,分成10组,组距为5,第一组选5,其它依次加5,得到样本编号.
【详解】
对50名学生进行编号,分成10组,组距为5,第一组选5,
从第二组开始依次加5,得到样本编号为:5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,属于系统抽样.
【点睛】
本题考查系统抽样的概念,考查对概念的理解.
9、A
【解析】
根据排列数的定义求解.
【详解】
18xl7xl6xxl2xll=A]3故选A.
【点睛】
本题考查排列数的定义.
10、A
【解析】
分析:设2=。+4,〃/€尺,利用z的共规复数是]=a—应,列出方程组求a、b的值即可.
详解:设2=。+4,4,8€??,
•••工的共筑复数是1=a-6,
又z+彳=4>
a=2,
又|z|=2&,
...4+〃=8,
•*-Z?=±2.
故选:A.
点睛:本题主要考查了复数的共匏复数与代数运算的应用问题.
11、B
【解析】
xr=2x
根据,一反解光,几代入y=s讥2x即可求得结果.
[y=3y
【详解】
尤,—2x2
由伸缩变换<,'可得:代入曲线y=sirilx,可得:—y'=sinx',即y'=3sinx'.
[y'=3y1,
故选:8.
【点睛】
本题考查曲线的伸缩变换,属基础题,难度容易.
12、B
【解析】
由题意可得2"。+/=8,令/(x)=2,+x—8,由/(2)<0,/(3)>0,可得x°w(2,3),再根据/e(〃,"+1),即
可求解〃的值.
【详解】
有题意可知与是方程2、+x=8的解,所以2跖+%=8,
令/(x)=2'+x—8,由/⑵=—2(0,〃3)=3)0,所以x°e(2,3),
再根据.%€(〃,〃+1)(〃€N+),可得〃=2,故选B.
【点睛】
本题主要考查了函数的零点与方程的根的关系,以及函数的零点的判定定理的应用,其中解答中合理吧方程的根转化
为函数的零点问题,利用零点的判定定理是解答的关键,着重考查了转化思想,以及推理与运算能力,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、120
【解析】
先根据题意,选出满足题意的四辆车,确定对应的组合数,再根据题意进行排列,即可得出结果.
【详解】
从某车队调出4辆车,甲、乙两车必须参加,则有C;=1()种选法;
将选出的4辆车,按照“甲车要先于乙车开出”的要求进行排序,则有谭=12种排法;
因此,满足题意的,调度方法有:10x12=12()种.
故答案为:120.
【点睛】
本题主要考查排列组合的应用,属于常考题型.
14、2
【解析】
分析:由题意,作出约束条件所表示的平面区域,结合图象得到目标函数过点A时,取得最大值,即可求解.
详解:由题意,作出约束条件所表示的平面区域,
如图所示,
目标函数z=2x+y,即y=-2x+z,当直线y=-2x+z在y上的截距最大值,
此时z取得最大值,
结合图象可得,当直线y=-2x+z过点A时,目标函数取得最大值,
fx+y-1=0
,解得A(l,0),
所以目标函数的最大值为z=2xl+0=2.
点睛:本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.解决此类问题的关键是正确画出不等式组表示的可行域,
将目标函数赋予几何意义;求目标函数的最值的一般步骤为:一画二移三求,其关键是准确作出可行域,理解目标函
数的意义是解答的关键,着重考查了数形结合法思想的应用.
15、(-1,0)2
【解析】
将圆化为标准方程即可求得结果.
【详解】
由J?+y2+2x-3=0得:M:(x+l)'+^2=4
,圆心坐标为:(一1,0),半径为:2
本题正确结果:(一1,0);2
【点睛】
本题考查根据圆的方程求解圆心和半径的问题,属于基础题.
1
16、——
2
【解析】
由题意利用两个向量共线的性质,两个向量坐标形式的运算法则,求得y的值.
【详解】
由题意,向量。=(2,-1)与/2=(l,y)平行,所以2y+l=0,解得y=-;.
故答案为.
2
【点睛】
本题主要考查了两个向量共线的性质,两个向量坐标形式的运算,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)&,x+y-2=0;(2)相交.
【解析】
(I)由点A(加,三)在直线。cos(。--)=«上河得a=0
44
所以直线的方程可化为夕cos6+x?sine=2
从而直线的直角坐标方程为x+y-2=0
(II)由已知得圆C的直角坐标方程为1尸+V1
所以圆心为(1,0),半径r=l
以为圆心到直线的距离d=也<1,所以直线与圆相交
2
18、(1)(—,0)(2,+oo);(2)加<一1或加>3.
【解析】
分析:⑴利用零点分类讨论法解不等式/(X)>K+1卜⑵先求/(%)+/(-X)的最小值为2,再解不等式2<|加一1|得
m的取值范围.
详解:(1)由题意的:|2x-1>k+l],
两边平方得:4%2-4x+1>J+2%+1,
即3x2—6x>0>
解得x<0或x>0,
所以原不等式的解集为(F,0)D(2,+»).
(2)pzx-1|>|—cix—1|>pzx—1—ax—1|=2,
所以〃力+/(-力的最小值为2,
所以2<帆一1|,
即加一1<一2或加一1>2,
亦即加<一1或m>3.
点睛:(1)本题主要考查绝对值不等式的解法和不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分类讨
论思想方法.(2)解答本题的关键是求/(x)+/(-x)的最小值,这里利用了三角绝对值不等式求最值.
19、(1)A=工或A=红;(2)
442
【解析】
(1)由已知及正弦定理可得b源=孝,结合范围AG(O,»),利用特殊角的三角函数值可求A的值.
(2)由(1)利用同角三角函数基本关系式可得cosA,由余弦定理可求8的值,进而根据三角形面积公式即可计算得解.
【详解】
ab
(1)因为—一,
sinAsinBsinC
b+c
所以=2夜,
sin3+sinCsinA
-7=2及,
所以
smA
即sinA=.
2
因为0<
Jr37r
所以,A=丁或A=—.
44
(2)因为/=/+,2-20ccosA,
所以4=/+2±2b,
所以)2±2/?-2=0,解得b=V3±1•
所以SOBC=;乩、sinA=
【点睛】
本题主要考查了正弦定理,特殊角的三角函数值,同角三角函数基本关系式,余弦定理,三角形面积公式在解三角形
中的应用,考查了转化思想,属于中档题.
20、(1)y2=Sx.(2)2=0,或2=2.
【解析】
试题分析:第一问求抛物线的焦点弦长问题可直接利用焦半径公式,先写出直线的方程,再与抛物线的方程联立方程
组,设而不求,利用根与系数关系得出..「,然后利用焦半径公式得出焦点弦长公式」求出弦长,
一rK.X▼T12.J•.Pg>
第二问根据联立方程组解出的A、B两点坐标,和向量的坐标关系表示出点C的坐标,由于点C在抛物线上满足抛物
线方程,求出参数值.
试题解析:
⑴直线熊的方程是尸2.:"),与/=2px联立'消去y得〃T0px+2p;=。,
由根与系数的关系得为+用=.由抛物线定义得I四|=+p=9,故p=4
苫
(2)由(1)得5x+4=0,得苗=1,苞=4,从而4(1,—2—),5(4,4-).
\4V」
设斤=(四,与)=(1,—2-)+A(4,4-)=(4>1+1,4-A—2-),
又y=8x3,即[2.不(24一1)了=8(44+1),即(24一1尸=44+1,
解得4=0或4=2.
【点睛】
求弦长问题,一般采用设而不求联立方程组,借助根与系数关系,利用弦长公式去求;但是遇到抛物线的焦点弦长问
题时,可直接利用焦半径公式,使用焦点弦长公式45=,,,..,,求出弦长.遇到与向量有关的问题,一般采用坐
标法去解决,根据联立方程组解出的A、B两点坐标,和向量的坐标关系表示出点C的坐标,由
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