部编版五年级语文上册第四单元测试卷附答案

部编版五年级语文上册第四单元测试卷

时间：90分钟满分：100分

基础积累

一、读拼音,写词语。（10分）

hangzhouqianshuibianjiangbujuyige

))))

diantangfengxianhuihuangzhongxinggongyue

)()))

二、选择题。（18分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（)（2分）

A.己亥(h6)灰烬(jin)抖擞(sou)不可估量(gu)

B.鳞爪(Hn)剔透(ti)玲珑(long)武陵春色(ling)

C.倾泻(xie)快艇(ting)波澜(Ian)奇花初胎(tai)

D.步履(1U)美哉(zai)汤勺(shao)百兽震惶(huang)

2.给诗句中的加点字词选择正确的解释。（8分）

（1）死去元知万事空)

A.同“原。本来。B.朝代名，元朝。

C.元旦。D货币单位。

（2）家祭无忘告乃翁)

A,老爷爷。B.你们的母亲。

C.你们的父亲。D.你们的祖先。

（3）九州生气恃风雷()

A.用以指生灵。B.指朝气蓬勃的局面。

C.因不合心意而不愉快。D.活力。

（4）天戴其苍，地履其黄()

A.踩，踏。B.履行。C.脚步。D.鞋子。

3.下面的四组词语中感情色彩相同的一组是（）（2分）

A.安居乐业民不聊生丰衣足食

B.呕心沥血国泰民安流离失所

C.政通人和内忧外患兵荒马乱

D.举世闻名兴高采烈足智多谋

4.读下面的句子,对朗读语气判断最正确的一项是（）（2分）

(1)这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。

(2)漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间,仿

佛置身在幻想的境界里。

(3)大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建

筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

A.陶醉、赞美惊奇、感叹愤怒、惋惜

B.惊奇、感叹陶醉、赞美愤怒、惋惜

C.惊奇、感叹愤怒、惋惜陶醉、赞美

D.陶醉、赞美愤怒、惋惜惊奇、感叹

5.《题临安邸》中诗人对统治者提出质问，表达无情批判的诗句是（),《己

亥杂诗》中作者强烈表达忧国忧民的情怀和希望有救国救民的人才出现的诗句

是（）。（4分）

A.山外青山楼外楼，西湖歌舞儿时休

B.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州

C.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀

D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材

三、给下面一段话加上恰当的标点符号。（5分）

圆明园不但建筑宏伟□还收藏着最珍贵的历史文物□上自先秦时代的

青铜礼器时至唐33313历代的名人书画和各种奇珍异

宝回曾是当时世界上最大的博物馆附:馆□

四、按课文内容填空。（9分）

1.死去元知万事空，O,家祭无忘告乃翁。

2.美哉，我,!壮哉，我,

I

3.圆明园由、和组成，所以也叫圆明三园。

五、口语交际。（7分）

五年级（1）班决定开展一次以“不忘国耻，振兴中华”为主题的演讲活动,

如果你是其中的一员，你会怎样来写自己的演讲稿？请根据提示，为自己的演讲

稿列一个简单的提纲。

我演讲的题目：_________________________

我要表达的主要意思：__________________________________________________

我想从以下几个方面来把意思说清楚：

会阅读理解

六、阅读课内选段，完成练习。（8分）

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸

谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，裔裔皇皇。干将发硼，有作其

芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海,来日方长。

1.选段节选自先生的《》。（2分）

2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）鹰隼试翼，风尘吸张：______________________________________________

（2）干将发硼，有作其芒：______________________________________________

3.选段运用象征的手法描绘了未来的光辉前景。如，以“红日初升”,

象征;以“天戴其苍，地履其黄”，象征

少年中国顶天立地。（2分）

七、阅读短文，完成练习。（13分）

（-）圆明园的毁灭（节选）

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿

得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任

意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内

放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑

艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

（二）空前浩劫

镜头之一：英国陆军军官赫利斯，第一次进入圆明园，抢到一个缕花花盆。

这个花盆，在金缕中镶嵌着用白珊瑚琢成的文字。花盆里栽着一棵黄金树，高约

一尺，树上挂满了用红玉石做果核的蓝宝石果子，碧莹莹，黄灿灿，光彩夺目。

另外他还抢到一块皇帝的玉玺、一只镶嵌着许多宝石的大表和许多匹上等质量的

绸缎，总共装了七筐，叫人替他抬回军营。他第二次进园，抢到一座七尺高的黄

金塔。这样的黄金塔只有三座，另一座被法军抢去，还有一座现存于北京故宫博

物院珍宝馆。仅这一座，当时就值二万二千多英镑。就是这个赫利斯，返回英国

后，因为拥有大批从圆明园抢得的古玩珍宝而发了大财，享用终身。

镜头之二：军官们有抢劫的优先权，士兵们也不甘落后，他们纷纷闯进圆明

园，有的抢到镶满了钻石的笔盒；有的抢到无数金表，把其中最好的据为己有，

他们的“战利品”装满了所有的口袋；口袋装不下了，他们就把红宝石、蓝宝石、

珍珠、水晶放进自己的衬衫里，有的甚至挂在脖子上。士兵们拿来大斧把家具劈

碎，然后取下镶在上面的宝石。有一个人打碎了路易十五世的挂钟，取出钟面，

因为他以为钟面上的数字是钻石做的，但实际是水晶的。还有一个士兵发现了一

个地窖，里边两个箱子装满了镶着珍珠和钻石的钟表，他迅速拿出行军袋，在伙

伴们没来到之前，把这些财宝统统塞进袋子里。后来，仅这一只袋子他就卖了两

万五千法郎。

1.这两个文段都是描写的，都表达了作者对侵略者强

盗行径的o（2分）

2.文段（一）和文段（二）的不同之处是：文段（一）是对侵略者野蛮行径的—

____描写，文段（二）则具体描述了对圆明园进行疯狂抢

劫的情形。（2分）

3.文段（一）中“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”让我们又想到了作者这样

的描写：“圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征

着热闹街市的‘买卖街'，也有象征着田园风光的山乡村野。”而“、

、、任意”等词语，揭露了英法联军野蛮、残暴的强盗行径。

（3分）

4.文段（二）中，"、、、”等词语让我们

感受到了圆明园里的奇珍异宝无比珍贵，它们被劫掠一空令人痛惜。（4分）

5.读完这两个文段，我想对侵略者说：“

“我还想对同学们说：“____________________________________

_____________"（2分）

合作文天地

八、习作表达。（30分）

近年来，我们的祖国日益强盛，周围的环境在发生着翻天覆地的变化。再过

二十年，我们的学校会是怎样的呢？发挥想象，以“二十年后的学校”为题，把

你的想象写下来。450字左右。

第四单元测试卷参考答案

一、杭州潜水边疆不拘一格殿堂奉献辉煌众星拱月

二、1.D2.(1)A(2)C(3)B(4)A

3.D4.B5.AD

、，：，、、、、。，、

四、1.但悲不见九州同王师北定中原日

2.少年中国与天不老中国少年与国无疆

3.圆明园万春园长春园

五、勿忘国耻，振兴中华以史为鉴，谈谈振兴中华的原因及做法。

①我国曾经遭受的屈辱历史。②我国历代名人报效国家的典型事例。③联系

实际，谈谈自己的感受。④结合当前形势，谈谈振兴中华的做法。

六、1.梁启超少年中国说

2.(1)鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。

(2)宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。

3.少年中国少年中国的灿烂前程

七、1.圆明园的空前浩劫仇恨(愤慨)之情2.概括军官和士兵

3.凡是统统实在4.白珊瑚黄金树红玉石钻石

5.可恶的侵略者，你们真是罪不可恕。

我们应当居安思危，为振兴中华而努力。

部编版五年级语文上册第四单元复习卡

训练

一、听两遍朗读录音，回答下列问题。

L我国的领土面积约有（）平方公里。

A.九千六百万B.九百六十万C.六百九十万

2.珠穆朗玛峰是世界第（）高峰。

A.—B.二C.三

3.下列选项中，全部位于我国的一项是()o

A.太湖贝加尔湖B.泰山黄山C.万里长城金字塔

4.全文采用了（）的结构，赞美了我们美丽的祖国。

A.总一分B.分一总C.总一分一总

过关

二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A.抖擞(sou)美哉(zai)不可估量(gu)

B.统一(t6ng)海域(hud)玲珑剔透(long)

C灰烬(jin)矛盾(dun)潜龙腾渊(qian)

三、根据语境，看拼音写词语。

1.圆明园中有jinbihulhuang)的diantang(),

园内建筑宏伟，漫步其间，可以bd。lan（）中外风景名胜。

2.画家正changshi()着描绘ylxieqianH()

的瀑布。

四、辨一辨，选字组词。

【境镜竟】（）然（）子身临其（）

【消销削】（）铅笔（）息虎门（）烟

【陵凌棱】（）乱丘（）（）角分明

五、下列词语中不是一对反义词的是（）

A.国泰民安一一民不聊生B.安居乐业一一流离失所

C.内忧外患一一生灵涂炭D.太平盛世一一兵荒马乱

六、先将下列词语补充完整，再选词填空。

举世（）（）足（）多（）（）（）忘形

（）心（）血（）（）多端兴高（）（）

1.万里长城是（）的伟大建筑。

2.王老师为了教育事业（）,培育出一代又一代的国家栋梁。

七、下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）

A.它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

B.健子越做越讲究，黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等……各种鸡毛做成的健子

满院子飞。

C.此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在

圆明园周围。

八、句子天地。

1.园中（）有民族建筑，（）有西洋景观。（用恰当的关联词填空）

2.少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。（用自己的话说

说这句话的意思）

3.我劝天公重新振作精神，不拘一格，让更多的人才降临世间。（根据意思写

出对应的诗句）

........《3匕9回顾...

九、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“J”，错的打“X”。

1.《示儿》是南宋诗人陆游临终前写给儿子的一首诗。（）

2.《题临安邸》中“直把杭州作汴州”一句，表达了诗人对当时太平、繁华

的社会现状的赞美之情。（）

3.《己亥杂诗》中点睛的诗句是“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”。

（）

4.《少年中国说（节选）》诉说了中国人的强国梦想。（）

5.圆明园是举世闻名的皇家园林，在1860年被英法联军毁灭。（）

十、本单元内容回顾。

1.《示儿》表达了诗人至死念念不忘“”的真挚、强烈的爱国

热情；《题临安邸》表达了诗人对国事的无比忧虑，以及对的辛辣

讽刺和无限愤慨;《己亥杂诗》这首诗描写了当时社会的状况,

表达了诗人热情呼唤社会变革，期待优秀人才不断涌现，使中国变得

____________的强烈愿望。

2.《少年中国说（节选）》通过描述与的关系，讴歌了少年

中国的英姿及其光辉灿烂的前程，表达了作者的强烈愿

望。

3.《圆明园的毁灭》描述了昔日的辉煌和惨遭侵略者毁灭后的景象,

表达了作者对祖国灿烂文化的,对侵略者野蛮行径的

,激发人们不忘国耻，增强的责任感和使命感。

4.《小岛》叙述了小岛上的战士们把让给来岛上视察的将

军吃，而将军最后把的故事，歌颂了

_______________________的坚强决心。

5.死去元知万事空，o,家祭无忘告乃

翁。

6.白日依山尽，。欲穷千里目，。

参考答案

、听力材料

我们的祖国

我们的祖国，地大物博，山河壮丽，她像一个巨人，屹立在世界的东方。

我国的领土辽阔。我国的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上

领土面积最大的国家之一。当我们的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛

上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊！

我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的

年产量，以及牲畜的总头数，在世界上都居于前列。在茂密的大森林里，还

有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国的矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、

铜等。还有许许多多的资源等待我们去勘探、开发和利用。

我国的山河壮丽。世界第一高峰一一珠穆朗玛峰矗立在我国西南的西藏

边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩

荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国

点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖

国大好山河增添了壮丽的色彩。

我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。

1.B2.A3.B4.C

二、C

五、C

六、1.举世闻名2.呕心沥血

七、B

八、1.不仅还3.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

九、1.V2.X3.X4.V5.V

十、1.北定中原统治者死气沉沉生机勃勃

2.少年中国殷切期望祖国繁荣富强

3.圆明园无限热爱无比愤慨振兴中华

4.一盘小白菜菜倒进汤里和战士们一起分享小岛战士们扎根海岛、艰苦

守岛

部编版五年级语文上册期末句子专项训练

1.纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句）

2.冬天到了，梅花又开放了。（改为拟人句）

3.湖面上溅起了涟漪。（扩句，至少两处）

4.黄继光