期末模拟卷03-高一生物上学期期末专项复习

20232024学年度第一学期高一生物复习卷本试卷共8页，33小题，满分100分。考试用时75分钟。单项选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列叙述不可作为支持细胞学说证据的是A.人红细胞和心肌细胞的结构不同，但都参与组成循环系统B.细胞分为真核细胞和原核细胞C.草履虫能够独立完成各种生命活动D.一切动物和植物都是由细胞发育而来的2．近日，“支原体肺炎”相关话题多次冲上热搜。支原体肺炎是由肺炎支原体引起的急性肺部炎症，主要表现为干咳、发热。此外，肺炎的种类还有细菌性肺炎、病毒性肺炎(如新冠肺炎)等。下列相关叙述正确的是A．细菌、支原体和新冠病毒的蛋白质都是在宿主细胞的核糖体上合成的B．抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎和病毒性肺炎均无效C．细菌、支原体和新冠病毒的核酸彻底水解得到的碱基都是四种D．肺炎支原体没有线粒体，不能进行有氧呼吸产生ATP3．研究发现用不含Ca2+和K+的生理盐水灌注离体蛙心时，蛙心收缩不能维持；用含有少量Ca2+和K+的生理盐水灌注离体蛙心时，心脏能持续跳动数小时。这说明Ca2+和K+A．是构成细胞某些复杂化合物的重要成分B．对维持血浆的正常浓度有重要作用C．对维持生物体正常生命活动有重要作用D．为蛙心脏的持续跳动直接提供能量4．奶茶作为当下的一种流行饮料，为追求味道和口感，常含有过高的葡萄糖、蔗糖、淀粉、脂肪等，人体摄入超量的糖分、脂肪易导致糖尿病、肥胖、龋齿。下列叙述正确的是A．奶茶中的葡萄糖、蔗糖可直接被人体细胞吸收利用B．脂肪除含有C、H、O外，还含有P和NC．细胞中的脂肪会分解供能，但不能大量转化为糖类D．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水5.生物学研究中常用到光学显微镜，下列有关描述，正确的是A.在视野中，观察到黑藻的细胞质流动方向为逆时针，其实际的流动方向为顺时针B.从低倍镜转到高倍镜时，需轻轻地转动物镜使高倍镜到位C.转换为高倍镜时，为了避免高倍物镜压到玻片，需要先上升镜筒D.视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物可能在物镜上6.血管紧张素是由肝脏分泌的前体物质——血管紧张素原(一种蛋白质)水解形成的一种多肽类激素，具有升高血压的功能。在临床应用上，人工合成的血管紧张素可作为药物改善低血压症。下列叙述错误的是A.血管紧张素与血管紧张素原均能与双缩脲试剂反应B.血管紧张素原水解过程可能需要其他蛋白质参与C.血管紧张素原的合成和分泌主要由线粒体提供能量D.可通过静脉注射或口服血管紧张素改善低血压症7.下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式，据图分析下列叙述错误的是A.以上这三种氨基酸的R基依次是—H、—CH₃、—CH2OHB.这三种氨基酸性质不同取决于R基不同C.“氨基酸”是因为其分子结构中含有羧基而得名D.将这三种氨基酸(足量)置于适宜条件下，最多可形成三肽化合物27种8．2023年诺贝尔生理学或医学奖被授予科学家KatalinKarikó和DrewWeissman，以表彰他们在核苷酸碱基修饰方面的发现，这些发现使得针对COVID19的有效mRNA疫苗得以开发。mRNA是RNA中的一种，它可将细胞核中DNA的遗传信息传递给蛋白质。下列相关分析正确的是A．DNA和mRNA中脱氧核苷酸的排列顺序储存着遗传信息B．DNA和mRNA在化学组成上的区别就是DNA不含碱基UC．人体内分泌细胞中的DNA和mRNA共由5种核苷酸组成D．mRNA通过核孔由细胞核进入细胞质，最终在核糖体上发挥作用9．某生物兴趣小组发现了一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组欲鉴定野果中是否含还原糖、脂肪和蛋白质，下列相关叙述正确的是A．可用苏丹Ⅲ染液对该野果的组织切片进行染色后直接用显微镜观察B．对该野果样液检测后出现较多的砖红色沉淀，说明该野果含有大量葡萄糖C．该野果样液与斐林试剂混合后即出现砖红色沉淀D．对蛋白质进行检测应先加双缩脲试剂A液，摇匀后滴加B液10.如图为核苷酸链的结构示意图，下列叙述错误的是A.能构成一个完整核苷酸的是图中的aB.每个五碳糖与一个磷酸基团直接相连C.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D.若该链为脱氧核苷酸链，缺少的碱基是T11.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位(单体)连接而成，因而被称为单体的多聚体，下列有关单体与多聚体的叙述中，错误的是A.单体连接成多聚体都需要消耗ATPB.上述多聚体都是由相同的的单体缩合形成C.有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用D.上述多聚体在形成过程的都形成新的化学键12.如图为细胞间信息交流的三种方式，下列有关叙述错误的是IⅡⅢ图I中的B细胞和图Ⅱ中的乙都称为靶细胞B.图Ⅲ体现了通过细胞通道传递信息C.细胞分泌激素传递信息是通过图Ⅱ方式完成的D.图Ⅱ体现了细胞与细胞接触直接传递信息13.下列关于细胞中各细胞器的叙述正确的是A.溶酶体不会分解细胞自身的结构B.没有核仁的细胞无法形成核糖体C.线粒体和叶绿体都与能量代谢有关D.中心体膜具有流动性，参与细胞分裂14.与如图所示细胞结构相关的叙述，正确的是A.细胞中有两层膜的细胞结构仅是乙、丙B.结构甲的膜上可附着核糖体，提供分泌蛋白合成的场所C.结构乙的基质中分布者大量的酶，有利于的合成D.结构丁的功能与物质②的种类和数量密切相关15.生命观念中的“结构与功能观”,内涵是指一定结构必然有其对应的功能，而一定功能需要对应的结构来完成。下列有关“结构与功能观“的叙述中错误的是A.附着在内质网上和游离在细胞质基质中的核糖体具有不同的分子组成B.心肌细胞含有丰富的线粒体，有利与其节律性收缩C.细胞骨架由蛋白质纤维组成，与细胞运动、物质运输和信息传递等活动有关D.高尔基体在分泌蛋白加工运输过程中起交通枢纽作用，是由于其能接收和形成囊泡16．下图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是A．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，只应去掉的结构为9C．图中含有DNA的结构有3、5、6D．此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、517.利用紫色洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可以观察细胞质壁分离及质壁分离复原。下列有关该实验的叙述正确的是A.该实验中细胞膜充当了原生质层 B.发生质壁分离时，细胞液颜色变深C.观察前应该先对装片中的细胞染色 D.蔗糖浓度越高，滴加清水后复原越快18．下列关于“观察叶绿体和细胞质流动”实验的叙述中，错误的是A．该实验所用的组织细胞应该具有生物活性B．高倍镜下可以观察到不同细胞中叶绿体的运动方向不一定相同C．观察细胞质的流动可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志D．供观察用的黑藻，事先应放在黑暗、室温条件下培养19．在进食之前，质子泵（主动运输H+的载体蛋白）位于胃黏膜上皮细胞内的小泡膜上，为无活性状态；人进食之后，某种信号传递给胃黏膜上皮细胞，含有质子泵的小泡与细胞膜发生融合，质子泵恢复活性，细胞开始分泌H+，如下图所示。下列有关叙述错误的是A．质子泵合成的场所是核糖体B．含有质子泵的小泡与细胞膜的融合不消耗能量C．含有质子泵的小泡与细胞膜融合前后，质子泵的空间结构会发生变化D.胃黏膜上皮细胞分泌H+需要消耗细胞内化学反应所释放的能量20.某同学以紫色洋葱鳞片叶外表皮、0.3g/mL的蔗糖溶液、清水等进行质壁分离及其复原实验。下列相关叙述错误的是A.植物细胞发生质壁分离的内因是其具有液泡且液泡膜的伸缩性大于细胞壁B.若要测定细胞液的浓度范围，则需要设置多组不同浓度的蔗糖溶液进行实验C.若观察到原生质层和细胞壁处于分离状态，则此时可能正在发生质壁分离的复原D.若适当升高蔗糖溶液和清水的温度，可缩短实验时间，但可能不利于实验的观察及判断21.下图是在最适的温度和pH条件下，人体内某种酶的酶促反应速率随底物浓度变化的示意图。下列有关叙述错误的是A.底物浓度为a时，再增加底物浓度，反应速率加快 B.底物浓度为b时，再增加酶的浓度，反应速率加快C.底物浓度为a时，适当提高温度，反应速率会加快 D.底物浓度为b时，适当提高pH值，反应速率会减慢22.如图表示酶活性与温度的关系，下列叙述正确的是A.当反应温度由b调到最适温度时，酶活性一定上升 B.当反应温度由a调到最适温度时，酶活性上升C.酶在最适温度时活性最高，最适合酶的保存 D.酶活性a比b低，表明a时酶的空间结构破坏更严重23.图1为葡萄糖和Na＋进出肾小管上皮细胞的示意图，图2和图3是O2浓度对不同的跨膜运输方式运输速率的影响。下列相关叙述错误的是图1中葡萄糖和Na＋的运输都有两种方式B.图1中钠钾泵具有运输和催化作用C.图2所示的运输方式可能需要载体D.图3中所示的运输方式需要消耗ATP，均由有氧呼吸提供24．下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是A．若袋装酸奶“胀袋”说明酸奶可能已被杂菌污染B．饲喂含18O的水后小狗呼出的CO2也可能检测到18OC．花生播种时宜浅播是因为其种子萌发需消耗大量O2D．用透气“创可贴”包扎伤口有利于皮肤细胞的有氧呼吸25.酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存，是研究细胞呼吸的常用材料。生物兴趣小组利用含5%葡萄糖的培养液培养酵母菌并探究其细胞呼吸（如图）。下列叙述错误的是A.甲瓶在连接乙瓶前应封口放置一段时间，以制造无氧环境B.若增加甲瓶中酵母菌的数量，则酒精最大产量保持不变C.甲瓶葡萄糖中的能量大部分以热能的形式散失了，只有少部分用于合成ATPD.乙瓶溶液由蓝变绿再变黄，表明酵母菌的无氧呼吸产物中含有CO226．有氧呼吸第二阶段的产物是A．CO2、[H]和ATP B．丙酮酸、[H]和ATPC．水、[H]和ATP D．CO2、水和ATP27．将酵母菌研磨离心后，得到上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未离心的匀浆分别装入A、B、C和D、E、F六支试管中，各加入等量等浓度的葡萄糖溶液，将其中A、B、C三支试管放置于有氧条件下，D、E、F三支试管放置于无氧条件下，均保温一段时间。下列叙述错误的是（）A．用斐林试剂检验还原糖，砖红色最深的是B和EB．用酸性重铬酸钾检验，橙色变为灰绿色的是D和FC．能够将葡萄糖彻底氧化分解成二氧化碳和水的只有CD．用溴麝香草酚蓝水溶液检验，溶液变成黄色的有A、C、D、E28．酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2，那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为（）A．1：2 B．1：3 C．3：1 D．2：129．如图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是（

）A．③处产生CO2 B．②处发生有氧呼吸第3阶段C．②处发生[H]与O2结合形成水的反应 D．①处产生ATP30．酵母菌细胞呼吸的部分过程如图所示，其中①～③为相关生理过程。下列叙述错误的是（

）A．过程①发生在细胞质基质中 B．过程②会生成少量的ATPC．过程③可发生在线粒体中 D．酵母菌能进行①②或①③过程二、非选择题：（3小题，共40分）31．地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌，可利用“荧光素—荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测。下图表示细菌体内发生的两个化学反应，分析并回答下列问题：（1）荧光素接受提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光，根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，再推算细菌的数量。（2）“荧光素—荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是；细菌在进行蛋白质的合成时，图中的反应的方向是（从左往右／从右往左）进行。（3）图中通过①与②所构成的化合物的名称是，ATP分子水解时，图中所示的化学键（填序号）最易断裂，脱离下来的末端磷酸基团携与其他分子结合，从而使后者发生变化。产物ADP的分子结构可简写为。（4）酶2在猪肉细胞内分布在（细胞结构）中。32．下图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解（下图1表示不同O2体积分数的气体交换情况：下图2表示葡萄糖分解代谢过程图解，其中①⑤表示过程、AB表示物质）。据下图回答问题：(1)若图1表示某植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化，当O2浓度达到25%以后，O2吸收量不再继续增加的内因主要是；在点最适于储存水果蔬菜，判断理由是。(2)若图2表示人在剧烈运动时的代谢过程，则不应该有过程（填标号），若产生的H2O含有放射性，其放射性来自于反应物中的。(3)若某生物细胞呼吸方式有图2中①③和①④⑤两种，则其细胞呼吸强度（可以或不可以）用CO2释放量来表示，原因是。(4)在无氧条件下，不同生物体内丙酮酸进行②或③途径代谢，产生不同产物，直接原因是___________________________________________________。33.细菌能进行有氧呼吸依赖于完整的呼吸链，如图1所示。乳酸菌由于不能合成血红素，因此不能进行有氧呼吸。实验小组将等量的乳酸菌分别接种到甲和乙两组培养基中，甲培养基处于正常的无氧状态，乙培养基中添加血红素并供氧，两组培养基中乳酸菌的生长量和培养基的pH变化如图2所示，回答下列问题：(1)酵母菌有氧呼吸过程中产生NADH的场所是，，当氧气不足时，NADH能将还原为酒精和CO2。(2)CcpA是一种代谢调控蛋白，研究发现当葡萄糖存在时，CcpA能抑制乳酸菌吸收血红素，乳酸茵吸收血红素后能以乳酸作为底物进行细胞呼吸。据图分析，培养10h前，乙培养基中乳酸菌细胞呼吸的方式主要是，原因是，最终状态下，乙培养基能获得较高的细胞生长量和较高的pH的原因是。(3)氧气的积累对乳酸菌具有一定的毒害作用，研究发现血红素能促使乳酸菌及时的消耗氧气，从而减缓氧气对乳酸菌的毒害作用