UNIT2BRIDGINGCULTURESLEARNINGABOUTLANGUAGE教学课件高二英语（人教版选择性）

名词性从句Unit2BRIDGINGCULTURESLearningAboutLanguageDiscoverUsefulStructures

1,定义：当一个从句的性质相当于一个名词为名词性从句名词性从句宾语从句表语从句主语从句同位语从句名词性从句引导词从属连词(that、whether、if等)连接代词(what（ever）、which（ever）、who（ever）、whom（ever）、whose等)连接副词(when、where、how、why、whenever、wherever等)that引导的名词性从句Thatheisstillaliveissheerluck.他还活着纯粹是幸运。JohnsaidthathewasleavingforLondononWednesday.约翰说他星期三要去伦敦。Theteachertoldthestudents(that)theyshouldhandintheirhomeworkthenextdayandthatthehomeworkmustbesignedbytheirparents.老师告诉学生们他们应该第二天交作业,且作业必须由父母签字。Thefactthathehasfullyrecoveredmakesmehappy.他完全康复了的事实令我高兴。Readthesentencesgroupbygroup

用法归纳(1)that引导名词性从句时,只起①

作用,在从句中不作任何成分,也没有词义。连接(2)that引导名词性从句时的省略问题:a.that引导的主语从句位于②

时,that不可省略。b.当动词后带有一个that引导的宾语从句时,that可省略;当动词后带有多个that引

导的宾语从句时,第一个that可以省略,而其他的that一般③

省略。c.当that引导的宾语从句前有it作形式宾语时,that一般不可省略。d.当that引导的宾语从句是以that/this作主语时,that常不可省略。e.引导表语从句和④

从句时,that一般不可省略。句首不可同位语whether/if引导的名词性从句Whetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.月球上是否有生命是个有趣的问题。Thequestioniswhetherthisideacanbeputintopractice.问题是这一想法是否能付诸实践。Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.一切都取决于我们是否有足够的钱。Readthesentencesgroupbygroup(1)if/whether引导的名词性从句是由一般疑问句或选择疑问句转化而来的,

whether与if表示“⑤

”,只起连接作用,引导从句,在从句中不作任何成分。(2)whether和if有时可互换,但在下列情况下,只可用whether:a.引导⑥

从句并放在句首时。b.引导⑦

从句和同位语从句时。c.引导的从句作介词的⑧

语时。d.后紧跟ornot时。

用法归纳是否主语表语宾语连接代词who、whom、whose、what、which等引导的名词性从句Doyouknowwhomtheyarelookingfor?你知道他们在找谁吗?Idon’tknowwhodidit.我不知道这件事是谁做的。Whenweshallmeetagainisunknown.我们什么时候会再见是未知的。Readthesentencesgroupbygroup

用法归纳连接代词、连接副词引导的名词性从句由特殊疑问句转化而来。它们的特点是:(1)连接代词、连接副词保留自己的疑问含义。(2)连接代词在从句中充当句子成分,如⑨

、⑩

、定语,连接副词在

从句中作

。(3)连接代词、连接副词引导的从句一律用

语序,不能用疑问句语序。主语宾语状语陈述句连接副词where、why、when、how等引导的名词性从句whatever、whoever、whenever可引导

从句、宾语从句和表语从句,并在从句中作

、宾语、表语等。在此用法中whatever、whoever等在从句中通常不含疑问意义。whatever=anythingthat;whoever=anyonewho。Readthesentencesgroupbygroup

用法归纳主语主语Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.Itisnotyetdecidedwhowilldothatjob.Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.Ithinkitbestthatyoushouldstayhere.Ilikeitwhenpeopleareopenandstraight.Weneedtoseetoitthattheguestsaresatisfiedwithus.Readthesentencesgroupbygroup(1)that引导主语从句时,通常用

作形式主语,而将that从句置于句末。(2)which、who、what等引导主语从句且从句较长时也常用

作形式主语,而将真正的主语置于句末。(3)动词think、find、feel、consider、make等后面有

时,常使用it作形式宾语,而将真正的宾语移至句末。(4)表示喜爱、憎恶等感情的动词enjoy、hate、love、like、dislike和表示认为的

词take、have以及表示确保的seeto后不能直接跟宾语从句,需用it作形式宾语,再

跟宾语从句。

用法归纳itit宾语补足语PracticeMakesPerfect（2021·新高考I卷·T1）GoingtoMountHuangshanremindsmeofthepopularBeatle'ssong"TheLongandWindingRoad".1is

sobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.【答案】what考查名词性从句。分析题目，空格处无提示词。分子句子结构可知，_____issobreathingabouttheexperience作is的主语，为主语从句。从句中缺少主语，指代事情；且空格位于句首。故填What（2021·诸暨市5月模拟·语法填空·T1）Ifyoutakealookaroundyourkitchenoroffice,chancesare___1___you’llnoticethatyouaresurroundedbyplasticwaterbottles,take-outcups,plasticgrocerybagsandfoodpackages.【答案】that考查名词性从句。句意：如果你看看你的厨房或办公室，很有可能你会注意到你周围都是塑料水瓶、外卖杯、塑料购物袋和食品包装袋。结合句意表示“很有可能……”句型为chancesarethat…，that引导标语从句。故填that。【答案】why考查宾语从句。句意：我觉得这非常令人印象深刻，因为他还没有问过我为什么来见他。在宾语从句中不缺少主语、宾语或表语，且根据asked可知，此处是指询问“我”为什么来见他，所以应用连接副词why。故填why。（2022•柳州市三模•短文改错）MyheadwentblankandIhadnoideathattosay.【答案】that→what考查宾语从句。句意：我的脑子一片空白，不知道说什么好。分析句子结构可知，句中缺少say后的宾语，指物，所以用连接词what。故将that改为what。（2022•淮南市一模•短文改错）Finally,we'dbetterhaveachatwit