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文档简介
2023年云南省昆明市云天化中学高三生物上学期期末
试卷含解析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。)
1.(04广东卷)下列生态系统中自动调节能力最强的
是
A.温带阔叶林B.热带雨林C.寒带针叶林D.温带草原
参考答案:
答案:B
2.对基因表达载体构建的一些说法,不正确的是
A.需要限制酶和DNA连接酶参与B.基因表达载体中一定含有启动
子和内含子
C.通常用抗生素基因作为标记基因D.基因表达载体的构建是基因工
程的核心
参考答案:
B
3.下列关于同位素示踪实验的叙述,不正确的是
A.给小麦提供则%的转移途径是“毁-乜一(*也。)
B.用含有3H标记的胸腺喷咤脱氧核甘酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放
射性
C.要得到含叩的噬菌体,必须先用含却的培养基培养细菌
D.小白鼠吸入”4后,呼出的二氧化碳不可能含有口。
参考答案:
D
4,下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是
A.缺氧不影响植物体内生长素的极性运输
B.植物的顶端优势体现了生长素作用的两重性
C.花期喷洒高浓度的2,4-D可防止落花落果
D.用生长素类似物处理二倍体西瓜幼苗,可得到无子果实
参考答案:
B
极性运输是细胞的主动运输,主动运输需要细胞代谢产生的能量,该能量主要来自于细胞
的有氧呼吸,因此,缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输,A错误;顶端优势是指
植物的顶芽优先生长,而侧芽受抑制的现象,体现了生长素两重性的作用特点,B正确。
低浓度的2,4-D可以防止落花落果,高浓度的2,4-D会导致疏花疏果,因此在番茄花期
喷洒高浓度的2,4-D会导致疏花疏果,C错误。用适宜浓度的生长素类似物处理二倍体番
茄可获得二倍体无籽番茄,秋水仙素处理的才是幼苗,D错误。
5.(05上海卷)下列激素的生理作用相互拮抗的是
A、胰岛素与胰高血糖素B、甲状腺素与肾上腺素
C、肾上腺素与胰高血糖素D、生长激素与甲状腺素
参考答案:
答案:A
6.
将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新
的植株,下列有关新植株的叙述正确的一组是()
(1)是单倍体
(2)体细胞内没有同源染色体
(3)不能形成可育的配子
(4)体细胞内有同源染色体
(5)能形成可育的配子
(6)可能是纯合子也有可能是杂合子
(7)一定是纯合子
(8)是二倍体
A.(4)(5)(7)(8)B.(1)(4)(5)(6)
C.(1)(2)(3)(6)D.(1)(4)(5)(7)
参考答案:
B
7.在一定浓度的CO。和适宜温度条件下,测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密
闭装置中C02的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是()
光原强度1.03.05.07.08.010.0
co,变化量
+2.0-2.0一6・0-10.0-12.0-12.0
(mg/100cm2•h)
A.光照强度为1.Oklx时,光合作用吸收的CO?少于呼吸作用释放的C02
B.光照强度为2.Oklx时,该植物光合作用速率为0
C.光照强度由5.Oklx增强到7.Oklx时,叶肉细胞中光合作有有机物的合成速率增大
D.光照强度为9.Oklx时,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因
参考答案:
B
8.杯弓蛇影”是指将映在杯中的弓影误认为蛇而感到恐惧,此时人体的肌肉收缩,肾上腺
素分泌增多使人出汗。下列相关叙述错误的是
A.接受“弓影”刺激的感受器位于视网膜上
B.该过程需要大脑皮层的参与
C.神经元与肌肉细胞之间的信息传递不依赖于神经递质
D.该过程的效应器包括肌肉和腺体
参考答案:
C
【分析】
根据题意,人感到恐惧,肌肉收缩,肾上腺素分泌增多使人出汗,因此该过程是神经调节
和体液调节的结果,感知紧张恐惧需要大脑皮层的参与,效应器是传出神经末梢及所支配
的肌肉和腺体。
【详解】A.“杯弓蛇影”需要视网膜感光细胞接受“弓影”刺激,A正确;
B.人们在紧张恐惧时,会大汗淋漓,感知紧张恐惧需要大脑皮层的参与,B正确;
C.神经细胞释放递质,作用于效应器,效应器包括肌肉,神经元与肌肉细胞之间的信息
传递不依赖于神经递质,C错误;
D.人体的肌肉收缩,肾上腺素分泌增多使人出汗,该过程的效应器包括肌肉和腺体,D正
确。
9.下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应
①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用
⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
⑥蛋白质在消化道中的消化分解
A.②④⑤B.②⑤⑥C.①③④D.①③⑥
参考答案:
D
10.如图为“秸秆的多级利用”相关的农业生态系统中能量流动和物质循环示意图。
下列叙述中不正确的是
EM
A.“秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的物质循环再生的原理。
B.“秸秆的多级利用”提高了食物链中能量的传递效率
C.“秸秆的多级利用”能有效提高肥效,促进作物增产
D.“秸秆的多级利用”中的食用菌和蚯蚓属于分解者
参考答案:
B
11.下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是()。
①在细菌中DNA的复制只发生在拟核②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表
达③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽④识别并转运氨基酸的tRNA由3个
核糖核甘酸组成⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变
A.①②⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②③④
参考答案:
B
12.某二倍体动物有n对同源染色体,若每对同源染色体只含一对基因是杂合的,且等位
基因具有显隐性关系。则该动物经减数分裂形成遗传信息不同的配子种类数及配子中全部
为显性基因的概率依次为
11
A.n?,/B.2n,/C.2n,
11
2nD.2",2*
参考答案:
D
13.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁.根据这一事实
可推测()
A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成
B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
D.DNA主要分布在核仁中
参考答案:
B
【考点】细胞核的结构和功能.
【分析】细胞核包括核膜、染色质、核仁.核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物
质交换和信息交流.细胞核内的核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有
关.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
【解答】解:A、细胞中的蛋白质合成场所是核糖体,A错误;
B、细胞核内的核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,所以在蛋白质合
成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁,B正确;
C、原核细胞中没有核仁,但含有核糖体,能合成蛋白质,C错误;
D、DNA主要分布在细胞核中的染色质上,D错误.
故选:B.
14.下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是
A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性
B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达
C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
参考答案:
A
15.如图表示某动物(2N)处于细胞分裂某一时期的染色体数(a)、染色单体数(b)、
DNA数(c).该图所示的细胞分裂方式及时期为()
叱
时期
A.有丝分裂前期或中期B.有丝分裂后期
C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期
参考答案:
B
【考点】有丝分裂过程及其变化规律.
【解答】解:A、有丝分裂前期和中期,细胞中染色体:染色体单体:DNA=1:2:2,与
题图不符,A错误;
B、有丝分裂后期,细胞中不含染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体和DNA含量均
为体细胞的2倍,与题图相符,B正确;
C、减数第一次分裂后期,细胞中染色体:染色体单体:DNA=1:2:2,与题图不符,C
错误;
D、减数第二次分裂后期,细胞中不含染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体和DNA
含量与体细胞相同,与题图不符,D错误.
故选:B.
【点评】本题结合柱形图,考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂
和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA
含量变化规律,能准确判断图示所处的时期.
16.为探究H20酶对H2O2分解的影响,某学生的实验设计如下:①制备30%新鲜
猪肝
研磨液;②设置实验组如下(如图);横向为梯度pH值,纵向为不同量的新鲜猪
肝研磨液;
③每支试管加入等量且足量比0溶液,并设置相同且适应的反应温度;④设计实验
记录表;
⑤以加入猪肝研磨液后同等时间内测得的。2产生量为实验结果做记录。下列实验
结果预测
及分析,不正确的是
A.无论猪肝研磨液量为图中可值,实验结果都可以发现酶的最适pH值
B.无论pH为图中何值,实验结果都可以证明酶量影响反应速率
C.无论猪肝研磨液量为图中何值,记录表中作出的曲线图形都近似抛物线
D.此实验有2个自变量,1个因变量,温度、丛。2浓度等是无关变量
参考答案:
B
17.科学家利用生化方法研究细胞内囊泡运输及到达指定位置的分子机制,发现囊泡和靶
膜上都存在自身的SNARE,只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和靶膜的融
合。下列论述错误的是
A.SNARE可能是位于生物膜上的识别蛋白
B.细胞中能形成囊泡的结构有内质网、高尔基体、细胞膜等
C.囊泡和靶膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透性
D.上述分子机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性
参考答案:
C
18.摩尔根和他的学生经过努力,绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置示意图
(见下图),下列叙述错误的是()
A.白眼和红宝石眼是由等位基因控制的相对性状
B.染色体上有控制不同性状的基因且呈线性排列
C.根据白眼基因可知该染色体是果蝇的X染色体
D.果蝇细胞内的基因数量远多于果蝇染色体的数目
参考答案:
A
白眼和红宝石眼基因位于同一条染色体上,不属于等位基因,A错误;染色体上含有控制
眼色、翅形等不同性状的基因,并且这些基因在染色体上呈线性排列,B正确;果蝇的白
眼基因只位于X染色体上,因此判断题图中的染色体为X染色体,C正确;一条染色体上
存在多个基因,因此果蝇细胞内基因数量远远大于染色体的数目,D正确。
19.下面甲图示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测
定结果,乙图是一组目镜标有5X和16X字样、物镜标有10X和40X字样的镜
头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将丙图视野中处于甲图a时期的细胞移至视野中央并用640倍高倍镜观察,正确
的镜头组合及移动装片的方向是:
T
TZ
ffni菖
内
A.(1)X(3);左上万B.(1)X(3);右上万C.(2)X(3);右上万D.(2)X(3);左
上方
参考答案:
C
20.下列关于细胞结构和功能的叙述不正确的是
A.植物细胞衰老后,新陈代谢速度减慢,细胞质不再流动
B.有的动物细胞内的ATP可能全部来自细胞质基质
C.真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室,使多种反应互不干
扰
D.神经元细胞的突触小体释放出的化学递质直接进入人体的内环境
参考答案:
答案:A
21.下列属于人体内环境组成成分的是()
①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、02和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸
A.①③B.③④C.①②D.②④
参考答案:
略
22.右图为处于某种状态下的细胞图,对此及其相关知识的描述,错误的是()
A.若用高倍显微镜进行观察,则清晰可见⑤的内膜
B.如果①处是蒸储水,则该细胞更容易恢复正常状态
C.该细胞处于质壁分离或质壁分离复原状态之中
D.结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器,结构②则与细胞
壁形成相关
参考答案:
【知识点】B3细胞的结构及功能综合
【答案解析】A解析:高倍显微镜下看到的是显微结构,看不到内膜,观察内膜需要电子
显微镜,A错误;
23.下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是
A.每根枝条上应保留有相同数量的芽
B.可以设计一组生长素类似物浓度梯度比较大的预实验
C.不同浓度的生长素类似物之间能形成相互对照
D.生长素类似物浓度不同,杆插枝条生根数目不同
参考答案:
D
【分析】
根据实验课题可知,实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液,因变量是生根数量,
并且侧芽的数目、溶液处理的时间等无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适
宜。
【详解】芽能产生生长素,生长素能够促进杆插的枝条生根,因此每根枝条上应保留有相
同数量的芽,一方面排除无关变量对实验结果的干扰,一方面利于生根,A正确;在正式
实验前可先设计一组浓度梯度较大的预实验进行摸索,避免正式实验的盲目性,B正确;
不同浓度的生长素类似物之间能形成相互对照,C正确;用处于最适浓度两侧的不同浓度
的生长素溶液处理杆插枝条,促进效果可能相同,D错误。
【点睛】本题着重考查了“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的注意事
项,要求考生掌握生长素的产生、运输以及生理作用等方面的知识,并具有一定的实验设
计能力和分析能力。
24.有人把玉米和向日葵的叶片从植株上切下后,分别放在保持高湿度、光照充足
的容器内(保持叶片的生活状态),叶片的含水量由于蒸腾而徐徐减少,然后测定
叶片在水分亏缺情况下的相对光合作用强度,结果如下图所示。据图分析,下列说
法正确的是
A.水分亏缺直接影响植物的光合作用
B.水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同
C.水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一
D.水分亏缺影响光合作用主要是通过影响C02进入叶内而起作用的
参考答案:
D
25.血红蛋白分子有四条多肽链(即两条a链,两条B链);a肽链和6肽链分别受
a基因、B基因控制合成。下列有关人体血红蛋白的叙述,正确的是
A.a基因的两条DNA单链分别编码两条a肽链,B基因的两条DNA单链分别编码两条
肽链
B.沸水浴加热之后,构成血红蛋白的肽链充分伸展并断裂
C.血红蛋白的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关
D.控制合成血红蛋白的mRNA在细胞核中形成
参考答案:
D
26.下列实验中,有关操作时闻的长短对实验现象或结果影响的叙述,正确的是
A.在“质壁分离与复原”的实验中,第二次与第三次观察间隔时间的长短对实验现象的影
响相同
B.在“P标记的噬菌体侵染细菌”实验中,保温时间过长或过短对上清液检测结果相同
C.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离时间的长短对实验现象的影响相
同
D.用标志重捕法调查种群密度时,两次捕获间隔时间的长短对调查结果的影响相同
参考答案:
B
在“质壁分离与复原”的实验中,第二次是观察质壁分离现象,第三次是观察质壁分离复
原现象,若两次观察间隔的时间过长,细胞可能由于失水时间过长而死亡,则在第三次观
察时看不到质壁分离复原现象,A错误;用32P标记的是噬菌体的DNA,噬菌体侵染细菌
时,DNA分子进入到大肠杆菌的细胞中,蛋白质外壳留在外面,因为噬菌体较轻,搅拌离
心后,大肠杆菌主要集中在沉淀物中,噬菌体及其蛋白质外壳存在于上清液中,若保温时
间过短,有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,上清
液中会出现放射性,若保温时间过长,噬菌体在细菌内增殖后释放出的子代,经离心后分
布于上清液中,也会使上清液中出现放射性,因此保温时间过长或过短时上清液检测结果
相同,B正确。在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离的目的是使组织细
胞相互分离,若解离时间过长,则可能因细胞结构遭到破坏而影响实验结果的观察,解离
时间过短,细胞可能未分散开来,C错误;用标志重捕法调查种群密度时,若两次捕获间
隔的时间过长,则会导致第二次捕获到的有标记的个体偏少,使调查的结果偏大,D错
误。
27.下列有关图示过程的叙述,不正确的是()
RXA・介然
A.图1所示过程叫做翻译,多个核糖体完成一种多肽链的合成
B.图2可表示原核细胞的转录和翻译,原料分别是核糖核甘酸和氨基酸
C.图1表示翻译过程的方向是从右向左,①是mRNA,⑥是核糖体
D.图2中②③④⑤表示正在合成的4条多肽链,需要的tRNA共有61种
参考答案:
D
【考点】7F:遗传信息的转录和翻译.
【分析】分析题图1:图示为真核细胞中进行的翻译过程,其中①为mRNA,是翻译的模
板;
②③④⑤都是翻译形成的肽链;⑥为核糖体,是翻译的场所.
分析题图2:图示为原核细胞的转录和翻译,其中①为DNA;②③④⑤表示正在合成的多
条多肽链.
【解答】解:A、图1所示过程叫做翻译,多个核糖体完成一种多肽链的合成,A正确;
B、图2可表示原核细胞的转录和翻译,原料分别是核糖核甘酸和氨基酸,B正确;
C、图1表示翻译过程的方向是肽链由短及长,即从右向左,①是mRNA,⑥是核糖体,C
正确;
D、一个核糖体中合成一条多肽链,图2中②③④⑤表示正在合成的许多条多肽链,D错
误.
故选:D.
28.下图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程,由此可以判断:
广内3!_>用_惠际在
依长电钟
IMV
~酩庆里1卡—>区际套
A.水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA
B.TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中
C.侵入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程D.RNA是TMV的主要遗传物质
参考答案:
A
29.如图一所示表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况,图二表示胚芽鞘对不同浓度
生长素的不同反应,则图三中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线反应分别依次是
A.①和②B.①和③C.②和③D.②和④
参考答案:
D
【考点】C3:生长素的产生、分布和运输情况.
【分析】根据题意和图示分析可知:图甲①中,开始生长素在ab两处浓度相同,由于光
照,生长素在a侧量增加,在b侧量减少.②中表示生长素超过一定的浓度,会抑制生
长.
【解答】解:植物直立生长时,两侧的生长素浓度一致,由于单侧光引起生长素分布不均
匀.a点的含量多于b点的含量,a点生长比b点快;从图②中可知促进生长的最适浓度
为10一°,则a点为②,b点为④.
故选:D.
30.下图为甲同学进行的一项实验的基本操作步骤,其中叙述错误的是
A.B步骤是观察细胞质大小及细胞壁的位置B.E步骤滴加的是清水
C.该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原D.实验前后的处理形成了自
身对照
参考答案:
A
31.人体血浆中的某些补体(蛋白质)可以侵入人体的多种细菌细胞膜上形成孔道,大量
离子和水通过孔道顺浓度梯度进入细菌,导致细菌涨破死亡。下列叙述正确的是
A.上述细菌的死亡方式属于细胞凋亡B.上述免疫过程属于特异性
免疫
C.上述补体属于内环境的成分之一D.离子通过孔道进入细菌的方式属于
主动运输
参考答案:
C
细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,而上述细菌的死亡是大量离子和水
通过孔道顺浓度梯度进入细菌,导致细菌涨破死亡,不属于细胞凋亡,故A错;上述免疫
过程无B细胞参与,也无效应T细胞参与,一定不属于特异性免疫,故B错;上述补体是
人体血浆中的蛋白质,属于内环境的成分之一,故C正确;离子通过孔道进入细菌是顺浓
度梯度进入的,属于被动运输,故D错。
32.如图为某核甘酸长链片段的示意图,下列关于该长链的相关叙述中,错误的是
A.2和3构成核昔
B.喋吟数目等于喀咤数目
C.4为胞喀嚏脱氧核甘酸
D.磷酸基团的数目等于脱氧核糖的数目
参考答案:
B
【考点】DNA分子结构的主要特点.
【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异
和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱
氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核甘酸和
核糖核甘酸,每个脱氧核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基
形成,每个核糖核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核甘酸和核糖核甘酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核甘酸中的五碳糖
是脱氧核糖,核糖核甘酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核甘酸中的碱基是
A、T、G、C,核糖核甘酸中的碱基是A、U、G、C.
3、真核细胞的DNA主要分布在细胞核,在线粒体和叶绿体中也有少量分布.
4、分析题图:图示为某核甘酸长链的示意图,该核甘酸链含有碱基T,据此可判断该核昔
酸长链是构成DNA的脱氧核甘酸链,其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3为含氮碱基(胞嚓
咤),4为(胞喀咤)脱氧核甘酸,5为脱氧核糖核甘酸链(片段).
【解答】解:A、2脱氧核糖+3含氮碱基(胞喀咤)构成核甘,A正确;
B、该链为DNA单链,喋吟数目不一定等于喀咤数目,DNA双链中嗯吟数目等于喀咤数目,
B错误;
C、由以上分析知,题图中的4是胞喀咤脱氧核甘酸,C正确;
D、一个磷酸分子+1个脱氧核糖+1分子含氮碱基构成1个脱氧核甘酸,其中磷酸基团的数
目等于脱氧核糖的数目,D正确.
故选:B.
【点评】本题结合某核甘酸长链的示意图,考查核酸的相关知识,考生识记核酸的种类、
组成、分布,明确DNA和RNA形态结构的异同是解题的关键.
33.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要
作用
是
A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检
测
C.增加质粒分子的分子量D.便于与外源基因连接
参考答案:
B
34.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含
量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是
A.吸收氧气,进行有氧呼吸B.发出星射线,形成纺锤体
C.结合mRNA,合成蛋白质D.吸收并转换光能,完成光合作用
参考答案:
C
35.关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是
A.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术
B.它们的遗传物质都只来自于一个亲本
C.它们是通过相同的生殖方式获得的
D.它们在形成过程中,一般都有卵细胞的参与
参考答案:
D
36.关于线粒体与叶绿体的比较,下列说法中不正确的是
A.线粒体和叶绿体都具有能量转换功能
B.崎可以扩大线粒体内的膜面积,叶绿体也有类似的结构
C.线粒体基质与叶绿体基质都有DNA和酶,成分是相同的
D.线粒体和叶绿体可以同时存在于一个细胞中,并发生物质联系
参考答案:
C
37.干细胞顾名思义是“干什么都行的细胞”,具体是指一种尚未充分分化的未成熟
细胞。医学工作者、研究者正进行尝试利用干细胞治疗人类某些疾病,用骨髓移植
法有效治疗白血病便是成功的例证。由此判断下列说法中,错误的是
A.利用干细胞治疗某些疾病,是因为干细胞具有再生出各种组织、器官的
潜能
B.造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞和T细胞
C.在体外培养的条件下,ES细胞可以增殖而不发生分化
D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变但不会遗传
参考答案:
B
38.右图表明细胞膜对不同物质的转运过程。下列有关叙述中正确的是)。
A.a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向
B.b表示神经细胞在静息时Na+的透性的变化
C.海水盐浓度较高,c表示海水鱼的鳏向外泌盐
D.c能解释海带内的碘的浓度要比海水中高很多
参考答案:
C
39.(00上海卷)在急性发炎时,数量大增并能直接吞噬和消化病原菌的白细胞
是
A.嗜中性白细胞B.嗜酸性白细
胞
C.嗜碱性白细胞D.淋巴细胞
参考答案:
答案:A
40.下列有关叙述中,正确的是()
A.在豌豆中,黄色(A)对绿色(a)是一对相对性状,圆粒(B)对皱粒(b)是一
对相对性状,控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。现让具有这两对相
对性状的纯合亲本杂交,R全为黄色圆粒,则迪自交后代中的重组类型约占6/16
B.已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体。用秋水仙素处理其单倍体幼苗的
芽尖,导致细胞染色体数目加倍,由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中,染色体的
数目应依次为:根尖细胞24条,精子12条,叶肉细胞24条
C.豚鼠的黑色对白色为显性。若在一个繁殖期内,杂合的雌豚鼠的卵巢中,成熟的初
级卵母细胞中共有20个黑色基因,则经过减数分裂后,最多能形成10个含白色基因
的卵细胞
D.从分子水平看,在细胞分裂前期,细胞核内进行着DNA分子的复制以及有关RNA
和蛋白质的合成
参考答案:
B
二、非选择题(本题共3小题,共40分。)
41.实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图1结果
如图2„
分
।组、别
检
行
组脾
n脏
生理盐水A中
7t射。天后野怖胞网分活
川组细
与A血清菌
数
IV纤L:
'I'
图1实验一流程示意图
脾
肮
中
活
细
菌
的
数
员
/
3
2
I
数
后天
感染
结果图
实验一
图2
时间
血清的
细胞或
注射T
表示
箭头
图中
。
处理
的
组小鼠
为A
是作
处理
鼠的
组小
,对B
验中
(1)实
势
增长趋
数量的
活细菌
脏中的
小鼠脾
比,
组对
组与IV
,II
可知
图2
⑵从
A
自于
射来
殖。注
细菌繁
内的
制脾脏
效抑
不能有
中的
明血清
,说
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