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湖北竹溪县2024年中考语文考前最后一卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列词语中没有错别字的一项是A.焕散电饼铛琳琅满目震聋发聩B.秸梗城皇庙漠不关心青面獠牙C.寥廓乌纱帽岌岌可危掎角之势D.盘踞好莱坞深思冥想光耀门眉2.下列关于名著的表述,不正确的一项是()A.关羽义释黄忠,张飞义释严颜,为刘备增添了两员虎将。B.简·爱在第一次和罗切斯特结婚时,婚礼被圣·约翰打断。C.陆鹤是个自尊心很强的孩子,文艺汇演令他收获了尊重。D.八十四天没有捕到鱼的圣地亚哥,仍然没有向命运屈服。3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.防疫春耕两手抓,一列列钢铁巨龙昼夜兼程,飞驰在大江南北,为广袤的田野带去无限希望。B.爱心人士高飞和她的朋友沿着崎岖的山路,走进广西山区,给贫困的孩子们送去“温暖包”。C.被贬谪到永州的柳宗元,流连山水,俯仰古今兴废,感慨深沉,流露出怀古伤今的浓烈情思。D.改革开放四十年来,中国进入高速发展的快车道,经济和文化水平相得益彰。4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.在全国各行各业中进一步改革开放的新形势下,对高等院校的学科建设,专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。(删掉“在”和“下”)B.为激发同学们参与体育锻炼的兴趣,有人提议把校运会可以改为体育节,这样参与的同学或许会多些。(将“或许”移至“这样”后)C.学霸就是学霸,他稍微思考,就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法,使在场的同学都惊叹不已。(将“稍微”改为“稍作”)D.许多观众看完《战狼2》激情满怀,为祖国的强大而自豪,使观众不约而同地喊出“厉害了,我的国”。(删掉“使观众”)5.下列各项中没有错别字的一项是()A.虚忘顷刻筛子异想天开 B.荒唐隐匿洋溢无缘无顾C.窝行隧洞翡翠一气呵成 D.憋闷苍茫熏陶无精打采6.专题与语文实践活动。阅读点亮梦想,书香成就人生。全民阅读活动在全国各地如火如荼地开展。你们学校开展了“世界读书日”语文实践活动,你也参与其中,请完成下列任务。(读图表)阅读下列图表,从中你能获取哪些有价值的信息?我国成年国民各类媒介人均阅读时长(单位:分钟/每天)年份纸质媒介数字化媒介图书报纸期刊互联网手机电子阅读器平板电脑117年1.362.03.930.75.436.22.31116年19.619.565.5335.264.6710.7011.10探究结论:(学仿写)仔细阅读下面两则名句,模仿其写法,另写一个比喻句,以“书”为陈述对象,突出读书的好处。①书犹药也,善读之可以医愚。——(西汉)刘向②一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——(瑞士)凯勒(赏邮票)为纪念“世界读书日”,中国邮政于111年发行了一枚邮票。请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,90个字以内。图中黑色实为蓝色。7.在下面的横线上填写出相应的句子。⑴春蚕到死丝方尽,_________________________。(李商隐《无题》)⑵马作的卢飞快,__________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)⑶《白雪歌送武判官归京》中由写雪景到写送别的过渡句是“_____________________,_______________________________”。⑷流淌的岁月,飞逝的千古,一种不朽的精神在不断被传颂,那就是担当。担当是李白“长风破浪会有时,____________”(《行路难(其一)》)的豁达;担当是苏轼“_______________。鬓微霜,又何妨”(《江城子·密州出猎》)的豪情;担当是文天祥“人生自古谁无死?_________________”(《过零丁洋》)的舍身。勇于担当,个人当进,国家当强。8.以下是某同学整理的《儒林外史》名著阅读任务单,请你一起完成相关任务。阅读书目阅读策略讽刺艺术具体呈现问题与解析《儒林外史》关注独特的讽刺艺术1.来源于真实的作品题材(批注1)作者遵循真实性原则,从①____________、官绅形象、形形色色的假名士三类人来写“自所闻见”的熟悉人物。他将这些人物与社会环境联系起来,用自己的文笔达到“以公心世”之目的,表现出了巨大的讽刺力量。2.借喜剧性情节,揭示悲剧性内容(批注3)周进,六十多岁了,连个秀才也不是。当他到省城参观贡院时,看见号板,一头撞去,不省人事。众人把他救醒后,周进又是一头撞去,继而放声大哭起来,一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,直哭到口里吐出鲜血来。见众人借钱给自己,周进道:“若得如此,便是重生父母,我周进变驴变马,也要报效!”爬到地下磕了几个头。再不哭了。这里“借喜剧性情节揭示悲剧性内容”的讽刺艺术的妙处是:②_________________3.运用夸张的细节描写(批注4)第五回中,有这么一个故事:③__________,故透过这样的细节描写,运用夸张,把严监生那贪婪吝啬的形象刻画得入木三分,活灵活现。二、阅读9.阅读下面唐诗,回答问题。南湖早春①唐代白居易风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发②,平铺新绿水蘋生。翅低白雁飞仍重,舌涩③黄鹂语未成。不道④江南春不好,年年衰病⑤减心情。①本诗白居易遭到贬谪后在江州时所留下的作品。②发:开花。③舌涩:指言语不流利。涩,形容叫声艰涩,尚不连惯婉转。④不道:不是说。⑤衰病:衰老。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是A.本诗前六句描写南湖早春景象,最后两句主要是直接抒发作者对南湖早春景象的喜爱。B.颔联“乱点”将杏花随意开放、随处点染的神态活画出来。“乱”并非杂乱、零乱,而是自然、随意,诗人写西湖春景时亦说“乱花渐欲迷人眼”(《钱塘湖春行》),异曲同工,都从“乱”中见出天然情趣,毫无人工的矫揉。C.第四句中“平”字作用有二:一是描述水蘋的整齐,其次它与“铺”字合用,有平展、阔大无边的意思,令人想见湖面的阔远与水蘋的茂盛。D.颈联“翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成”抓住最具生命活力的动物来写,白雁因为身上雨水未干,翅膀变得沉重,不得不低空飞行;同样由于雨水的淋浇,黄鹂的舌头也颇有些生涩不听使唤之感。请从情景关系的角度鉴赏这首诗。10.阅读下文,回答问题。良马对岳飞帝问岳飞曰:“卿得良马否?”对曰:“臣有二马,日啖①刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁即不受;介②而驰,初不甚疾,比③行百里,始奋迅,自午至酉,犹可二百里,褫④鞍甲而不息不汗,若无事然。此其受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。不幸相继以死。今所乘者,日不过数升,而秣不择粟,饮不择泉;揽辔未安,踊跃疾驱,甫⑤百里,力竭汗喘,殆欲毙然。此其寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。”帝称善。①啖:吃。②介:在马身上披上战甲。③比:等到。④褫;脱下,卸下。⑤甫:才。1.解释下列加点词语在文中的意思。初不甚疾(__________)(2)秣不择粟(__________)2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。力裕而不求逞,致远之材也。3.岳飞认为“致远之材”和“驽钝之材”的区别是什么?11.阅读《激光打印“迷你杰作”》激光打印“迷你杰作”知更①最近,丹麦技术大学的研究人员开发了一种新型激光打印技术,不需要墨水、纸张,就能打印出色彩持久,甚至永不褪色的“迷你”作品。未来,这项技术或将催生新的色彩种类,同时也可提升商标打印的安全等级。②具体来说,研究人员以一种特殊的塑料材料为衬底,其表面由纳米级的柱状颗粒(简称纳米柱)组成,然后将一层锗薄膜“铺”在衬底表面。当激光脉冲在纳米柱之间穿行时,纳米柱被加热到1000C以上,覆盖其上的锗薄膜发生形变,从而改变其反射的光(红光、蓝色等),因此改变了它所呈现的颜色。③低强度激光脉冲使纳米柱变形较小,使纳米柱反射蓝光和紫光,最后打印出蓝色和紫色;强激光脉冲使纳米柱产生剧烈的变形,使纳米柱反射橙色和黄色,最后打印出橙色和黄色。通过调节锗薄膜的厚度,也可以改变打印的颜色。④研究人员可以在每厘米的材料表面上填充数以万计的彩色斑点,继而打印了各种人像、世界名画等图像,这些“迷你杰作”可以实现1270()0DPI(DPI表示每2.5厘米的点数)的分辨率。相比之下,喷墨打印机只能达到4800DPI,苹果手机iPhone7的显示屏不到400DPI。⑤不过,目前研究存在一个有待解决的问题,有些颜色(比如绿色)无法打印出来。研究人员尝试建立更复杂的纳米结构,实现完全吸收红光和蓝光,只反射绿光。⑥研究人员认为,解决这一问题的一种可能方法是采用硅薄膜取代锗薄膜,其发生形变时可以反射稍微不同颜色的光谱。一旦研究人员得到了可以反射绿光的材料,就有希望能解决全光谱的问题。⑦面临的更大的问题是,如何把材料转换成屏幕,从而能够显示可以移动的图像。由于目前还没有办法既能保持高分辨率又能保持屏幕具有动态,研究人员建议该技术可用于打印无法被删除的安全标签或水印。⑧由于激光打印是通过物理显色而非颜料显色,因此只要材料结构还在,打印出来的图画就不会褪色。该技术在防伪加密、数据存储、视网膜屏幕等领域都有潜在的应用。1.激光打印“迷你作品”时,想改变打印的颜色,主要有哪两种方法?2.文章第④段中的画线句运用了什么说明方法?有什么作用?3.文章第⑧段中的加点词语“潜在的”能否删去?为什么?4.激光打印“迷你杰作”永不褪色的特点,吸引了某企业想利用这项技术打印图案为“绿叶红花”的防伪商标,在目前阶段,能成功吗?请简述理由。12.阅读下面的文章,完成下面小题。造个芯片这么难①2019年5月15日,美国对华为的一纸禁令闹得满城风雨。禁令中包括停止供货,终止进行中的订单等多种措施。一时之间,“芯片”成为人们热议的话题。②芯片是怎么被造出来的?为什么我们造芯片难度那么大?要回答这些问题,就得从芯片的工作原理说起。③众所周知,只要是电子产品,就离不开芯片。芯片通常分为两种:一种是功能芯片,比如我们常说的中央处理器(CPU),就是带有计算功能的芯片;另一种就是存储芯片,比如电脑里的闪存(Flash),是一种能储存信息的芯片。④这两种芯片,本质上都是载有集成电路的硅片。怎么理解呢?就是我们在一片硅片上,按照设计刻出一些凹槽,在凹槽里填充一些介质,从而使硅面上形成许多晶体管、电阻、电容和电感,让这片硅成了复杂的电路,得以实现一些特定的功能。所以,我们才会看到芯片放大图上有那么多弯曲、平行的凸起和纹路。⑤听起来不难,做起来可要命。芯片的诞生分三个步骤,分别是设计、制作和封装,难度依次减弱。现在全球芯片设计基本集中在美国,制作集中在中国地区和韩国,中国大陆大部分承担的是封装工作,也就是把芯片装到板上拿出去卖。可以说,在芯片的电路设计这个领域,中国的竞争力远不如美国和韩国。⑥设计难,制作也不简单。我们来看具体过程。首先,需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质,把硅打成硅锭切片,就得到了硅片——这相当于芯片的地基。这个步骤简单,我们的技术做得很不错。⑦有了硅片后,就要在上面涂上一层胶,名为“光刻胶”。这是一种感光胶状物,当用紫外线加透镜去照射某一个部位,胶面会发生变化,之后利用化学原理进行腐蚀,光照过的部分就会被腐蚀掉,留下凹槽。此时,往凹槽里添加硼、磷等介质,就会出现一个半导体或者电容。以此类推,我们再涂一层胶,再照,再腐蚀,再掺入……不断重复,像搭房子一样搭出一个复杂的集成电路,也就是芯片的核心部分。⑧然而,以上说的只是光刻技术的基本原理,实际操作起来要复杂得多,还会涉及波长等问题。光刻最主要的器械就是光刻机,这项技术长期被荷兰、日本、德国垄断,一台机器要花七八亿元人民币,而且他们只优先提供给中国、韩国等地的大客户。中国大陆也有自己的光刻机,但是和世界先进水平比,差距还很大。⑨现在看来,中国要真正做出自己的芯片,顶层设计和光刻技术是两大难题。但我们也有理由相信,以中国的科研实力和技术积累,突破这两个难关只是时间问题。1.选文第①段作为文章的开头有什么好处?2.从说明方法的角度分析第⑥段划线句的作用?需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质,把硅打成硅锭切片,就得到了硅片——这相当于芯片的地基。3.请你说说第⑤段加点词语的表达效果。听起来不难,做起来可要命。13.阅读下面的文章,完成下列小题。①2009年,一个名叫中本聪的神秘黑客率先提出了“比特币”这个概念,并描述了一种利用计算机网络创造一种“秘密货币”的方法,这位黑客不是在写科幻小说。很快,这种虚拟货币就出现并开始被交易了。②本质上比特币是一种分布式的虚拟货币,整个网络由用户构成,没有中央银行,是一种点对点(P2P)形式的虚拟货币。形象地说,如果你想要获得比特币,只需要安装一个“挖矿”软件,你的计算机就开始进行大量运算,比特币系统会不断地给玩家的计算机提供所谓的“苦力题”——即毫无捷径可循,全靠卖苦力死算的题目。谁先做出就可获得一定数量的新货币——相当于发行了这一数量的货币。这时你的比特币以数字形式存储在数据库中,系统将数字从一个账户转移到另一个账户来实现资金的转移。③2013年10月“世界首台”比特币自动提款机在加拿大温哥华启用,使人感到这种虚拟的货币离我们的生活越来越近。可以说,比特币是信息技术变革引起的电子货币过渡到高级阶段的典型形式。④用广泛意义上的现代货币标准来看,货币是用作交换媒介、价值尺度、支付手段、价值储藏的物品。以我国为例,证券期货保证金、第三方支付企业的备付金等,都具有初级电子货币的特征,但只有到了各类虚拟货币的出现,才会在某种程度上影响央行的货币发行权。当前比特币的作用更多体现在交换和投资方面,在最体现货币价值的支付方面,其作用还非常有限。在可预见的将来,比特币还没有能力撼动现代货币发行体系。央行依然具有垄断性的货币发行权,同时也基本垄断着更多电子货币的发行权。⑤需要指出的是,比特币的供给缺乏扩张能力,总数量被永久限制在2100万个之内。这与现代货币的显著特征相悖,即依托国家信用进行无限发行,通过适度增加发行来刺激经济运行,这也就导致比特币的交易规模存在局限性。⑥另外,比特币钱包初次安装时,下载历史交易数据会消耗大量时间。而比特币交易时,为了确认数据准确性,也会消耗大量时间与P2P网络进行交互,得到全网确认后,交易才算完成。它的交易平台比较脆弱,通常是一个网站,而网站会遭到黑客攻击或者被主管部门关闭。由于大量抄家的介入,比特币兑换现金的价格经常如过山车一般波动。⑦对于比特币所代表的虚拟货币,各国政府的态度并不相同。首先,虚拟货币的出现,是一种草根服务创新,适应了互联网时代的货币需求。不过,如果虚拟货币规模达到一定程度,并积累了系统性风险,那么自然会受到监管部门的关注。在美国,已有人呼吁将比特币等虚拟货币纳入货币监管机制中。显然,各国政府的监管思路,必将深刻影响虚拟货币的发展前景。(选自2017年11月《人民日报》,有删改)链接:2018年3月9日上午,中国人民银行行长周小川在十三届全国人大一次会议新闻中心就“金融改革与发展”相关问题回答中外记者提问时表示:对于央行而言,第一,不慎重产品先停一停。有些有前途的产品,必须测试,经过认证再推广。央行的做法是,去年(2017年)8月底把ICO停了,后来不支持比特币与人民币之间的交易。我们不认可比特币一类的虚拟货币作为零售支付工具,银行系统不接受不提供相关服务。(选自2018年3月9日“搜狐网”,有删改)1.下列关于“比特币”的理解,不正确的一项是()A.比特币本质上是一种虚拟货币,它是由互联网技术的发展而逐步衍生的。B.比特币存在局限性,它的发行总数量是有限的,不能像现代货币那样具有扩张性。C.比特币作为一种过渡到高级阶段的电子货币,能依托在中央银行的体制下进行发行。D.比特币等虚拟货币,如果发展到一定规模,累积了系统性风险自然会受到监管部门的关注。2.下列对文章内容的分析,正确的一项是()A.证券期货保证金、第三方支付企业的备付金都具备电子货币特征,属于虚拟货币,影响着央行的货币发行权。B.比特币无论怎样发展,未来绝对不可能撼动现代货币的发行体系。C.美国将比特币纳入监管,表明日益活跃的比特币对传统金融体系构成了挑战。D.比特币钱包在电脑上刚开始安装和进行交易的时候,都会耗费很多时间。3.王叔叔想买进大量的比特币进行投资,请你结合选文的比特币知识,与王叔叔探讨投资的可能性。三、语言表述14.探究式学习是中学生常用的学习方法。钱森同学有一道数学题迟迟无法解决,他和同学们讨论后成功解决了自己的疑惑。下面是探究式学习的简单流程图,请你仔细读图,并用准确简洁的语言对钱森同学运用的探究式学习方法的流程加以说明。(80个字左右)四、写作15.作文在成长的道路上,我们总会遇到一些风风雨雨,但总会有让我们坚持下去的动力。请以“动力”为题,写一篇不少于600字的文章。自定立意,可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论。可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。文中不要出现真实的地名、校名、人名等。抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】
C词语中没有错别字。A涣散,振聋发聩。B桔梗,城隍庙。D光耀门楣。2、B【解析】
B关于名著的表述不正确。婚礼是被梅森先生打断。让大家知道了罗切斯特有一个疯妻的事实。3、D【解析】
A.广袤,有广阔的意思,一般用来形容大地,天空,也可形容辽阔的草原、湖泊等。使用恰当;B.崎岖,意思是地面高低不平的样子。有时也比喻人生艰难。使用恰当;C.怀古伤今,追念古代的事情,感伤现在的事情。指一种落寞、悲观的思想情绪。使用恰当;D.相得益彰,意思是指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。适用对象有误;故选D。4、B【解析】试题分析:考查病句辨析与修改。B语序不当,应该把“可以”移到“提议”后。故答案为B。5、D【解析】
D没有错别字。A项中的“忘”应为“妄”。B中的“顾”应为“故”。C中的“窝”应为“蜗”。6、(1)示例:①近两年我国成年国民纸质媒介(图书、报纸、期刊)阅读时长呈下降趋势(逐步下降);②近两年我国成年国民互联网、手机、电子阅读器阅读时长呈上升趋势(逐步上升),平板电脑阅读时长呈下降趋势(后一句可写可不写);③近两年我国成年国民纸质媒介阅读时长远远不如数字化媒介阅读时长。(2)示例一:书是人类进步的阶梯,可以帮助我们登上知识(理想)的高峰;示例二:书是黑夜里的一盏明灯,为我们照亮了前进道路的方向;(3)示例:邮票主体是一本摊开的书,书上有地球、世界读书日4.23、三把钥匙。画面呈蓝色色调,象征知识的海洋;地球与钥匙分别象征着世界、开启,寓示着读书可以帮助我们开启通向世界(知识宝库)的大门(或“表明书籍是一把钥匙,只要愿意读书就可能通向美好的世界”)。【解析】
(1)此题考查图表分析,这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题,明确要求。要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度。答题格式为思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。此题就抓住纸质媒介、数字化媒介各项的数据比较得出结论:近两年我国成年国民数字化媒介阅读时长远远超过纸质媒介阅读时长。(2)开放性试题,答案不唯一,以“书”为陈述对象,模仿两则名句,模仿其写法,另写一个比喻句,突出读书的好处。语句通顺流畅即可。如,一本好书就是最好的伴侣(一个高尚的人),陪伴我们度过美好的人生。(3)本题考查图画内容的介绍与寓意的理解分析能力。图画内容的介绍,按照一定的顺序对画面内容简介即可。寓意分析要抓住图画中夸张的部分体会主题,主题的表达要凝练深刻、准确,揭示某种现象、本质,表明作者的态度,如:讽刺、批判、赞颂。观察图画,可见画面的中心主体是一本翻开的书,书上印有“世界读书日4.23”的地球,“中国邮政CHINA”“1.1元”。从创作意图看象征读书读书可以帮助我们开启通向美好的世界的大门的寓意。7、(1)蜡炬成灰泪始干(2)弓如霹雳弦惊(3)瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝(4)直挂云帆济沧海酒酣胸胆尚开张留取丹心照汗青【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“霹雳”“瀚”“沧”“汗”等字词的书写。8、①儒生形象②通过周进从哭了又哭到说说笑笑的一连串动作,反映出周进内心世界的微妙变化,把一个对科举抱有幻想而又备受压抑、走投无路而又欲罢不能的老书生形象活灵活现地刻画了出来。这让我们看到悲剧人物喜剧的一面。讽刺艺术是笑的艺术,而这种笑是含蓄的深沉的嘲笑,在这样的笑中辛辣地讽刺了科举制度的罪恶。③严监生临死前总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头,直到赵氏挑掉一茎才断气。【解析】
(1)要求学生在阅读《儒林外史》时,注意识记作品具体刻画的两种对立性的人物形象。(一)否定性人物形象:儒生形象、官绅形象、假名士形象。(二)背定性的人物形象:带有叛逆精神的形象、真儒名贤形象、市井奇人形象。结合语境分析,应填“儒生形象”。(2)注意关键词“借喜剧性情节揭示悲剧性内容”。写出本段话的“喜剧”性。即“周进从哭了又哭到说说笑笑的一连串动作,反映出周进内心世界的微妙变化”。然后结合其年龄等精神面貌分析其悲剧性。一个对科举抱有幻想而又备受压抑、走投无路而又欲罢不能的老书生形象活灵活现地刻画了出来。这让我们看到悲剧人物喜剧的一面。讽刺艺术是笑的艺术,而这种笑是含蓄的深沉的嘲笑,在这样的笑中辛辣地讽刺了科举制度的罪恶。作者也正是通过马周进自己的行动,显示出他的性格,对他那种迂腐可笑的思想举动作了深刻的讽刺和揭露。(3)精彩的描写都因运用了合理的夸张,而取得了强烈的讽刺艺术效果,从而更加真实地接露了问题的本质。结合“把严监生那贪婪吝啬的形象刻画得入木三分,活灵活现。”写出严监生临死前的细节描写即可。二、阅读9、(1)A(2)以乐景写哀情。诗前六句描写南湖早春,春雨初晴,阳光返照,山杏吐艳,水蘋争绿,白雁低飞,黄鹂语涩的景象。渲染了清新明丽、生趣盎然的氛围。末两句突然一转,抒发仕途不顺的忧闷心情,以乐衬哀,造成反差强烈的艺术效果。【解析】
(1)A对这首诗的赏析不正确。“主要是直接抒发作者对南湖早春景象的喜爱”不准确,有喜爱,但主要表达的是遭到贬谪后消沉郁闷的心情。(2)考查诗歌的抒情方式。读懂诗句大意的作答的基础。要运用了以乐景写哀情的手法。诗前六句描写南湖早春明媚动人的景物,描绘的是多彩多姿、生趣盎然的春天画卷。末两句突然一转,抒发忧闷心情,造成反差强烈的艺术效果。诗人正是以南湖早春景色的生机勃勃、明媚可爱,反衬诗人遭贬后的衰病不堪,抒发了诗人面对美景却无心欣赏的消沉郁闷的心情。10、1.快吃饲料2.精力充沛却不逞强,是能够长途行走的良马。(意思对即可)3.致远之材:受大而不苟取,力裕而不求逞。驽钝之材:寡取易盈,好逞易穷。【解析】1.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。“初不甚疾”的意思是“起初不是很快”,“疾”的意思是“快”;“秣不择粟”的意思是“吃饲料时不选择谷类”,“秣”的意思是“吃饲料”。2.文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“裕”“逞”“致”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。3.本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。“受大而不苟取,力裕而不求逞”的意思是:食量大却不随便取用,精力充沛却不逞强。这是“致远之材”的表现;“寡取易盈,好逞易穷”的意思是:吃得少,容易满足,喜欢逞强,容易力尽。这是“驽钝之材”的表现。选自《岳鄂王文集》作者:岳飞年代:南宋参考译文:皇帝问岳飞说:“你得过好马没有?”岳飞回答说:“我曾经有过两匹马,每天要吃几斗的饲料,喝一斛的泉水,但是不是精美的饲料和清洁的泉水就不食用;披上鞍甲奔跑,起初不是很快,等到跑了一百里,才奋力奔驰,从中午到黄昏还能再跑二百里,卸下鞍甲不喘息不流汗,一副若无其事的样子。这就是食量大却不随便取用,精力充沛却不逞强,是能够长途行走的马。不幸两匹马相继死了。我现在所骑的马,每天吃的不过几升,而且吃饲料时不选择谷类,喝水时也不选择泉水,骑的时候主人缰绳还没拉稳,就跳跃起来急速奔跑,才跑了一百里,就精疲力尽,流汗喘息,几乎要累死的样子。这就是吃得少,容易满足;喜欢逞强,容易力尽,是驽钝的马。”皇帝称赞他说得好。11、1.(1)调整激光脉冲的强度。(2)调节锗薄膜的厚度。2.列数字、做比较。突出说明了激光打印“迷你杰作”分辨率高的特点。3.不能删去。“潜在的”起限制作用,说明激光打印技术未来在防伪加密、数据存储、视网膜屏幕等领域可能会有应用,去掉后和事实不相符。“潜在的”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。4.示例:不能成功。在目前阶段,激光打印“迷你杰作”技术还不完善,有些颜色(比如绿色)无法打印出来。【解析】1.本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据“通过调节锗薄膜的厚度,也可以改变打印的颜色”和“解决这一问题的一种可能方法是采用硅薄膜取代锗薄膜,其发生形变时可以反射稍微不同颜色的光谱”提炼作答即可。2.本题考查学生对说明方法及其作用的分析能力。解答时要知道说明方法的种类:分类别,下定义、举例子、作比较、列数字、打比方。要知道每种说明方法的标志,做题时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容看说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。第④段中的画线句通过数字的比较,准确突出地说明了激光打印“迷你杰作”分辨率高的特点。点睛:对说明方法及其作用的分析,可以套用下面的格式去作答:运用**的说明方法,**地说明的****。注意此格式包含三个要点:说明方法+说明方法自身的作用(下定义——科学准确、作比较——突出、打比方——生动形象、分类别——条理清晰、列数字——准确具体、举例子——具体)+结合文章的具体内容。3.本题考查学生对说明文语言准确性的分析能力。说明文语言的准确性体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。答题方法:正面阐释—反面说明—综合阐述,即先从正面说明词语的含义和作用,再说删去后的影响,最后加上“这体现了说明的准确性”这句话作为总结。4.本题考查学生对说明文内容的理解和运用能力。仔细阅读这篇文章,在了解激光打印“迷你杰作”的方法和技术缺陷的基础上分析,因为在目前阶段,激光打印“迷你杰作”技术还不完善,有些颜色,比如绿色无法打印出来,所以某企业想利用这项技术打印图案为“绿叶红花”的防伪商标是不能实现的。12、1.第①段从美国对华为的禁令说起,点明了本文的说明对象——芯片,引出下文芯片难造的具体介绍,从人们关心的热点话题说起,容易激发读者的阅读兴趣。2.运用了打比方的说明方法,把硅片比作地基,生动形象地说明了硅片在制作芯片时所起到的重要作用。3.“可要命”,意思是可使丧命,运用了夸张的修辞手法,强调说明了芯片设计、制作的难度之大,增强了说明文语言的生动性。【解析】1.试题分析:本题考查语段的作用。在说明文中,作者在文章开头往往会列举日常生活中的事例、引用传说故事、引用谜语或者诗歌等。通过这些方式,能引起读者的注意或引起读者的思考;使文章语言生动形象,增强文章的文学性和可读性,激发读者的阅读兴趣;引出本文的说明对象或者引起下文;运用某种说明方法,来说明对象的某种特点。文章第1段叙写美国对华为的实施禁令,作者从这一热点话题说起,既点明了本文的说明对象——芯片,又能激发读者的阅读兴趣。同时还引出下文对有关芯片制造方面知识遥介绍。据此理解分析作答。2.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质,把硅打成硅锭切片,就得到了硅片——这相当于芯片的地基”,把“硅片”比作“基地”,运用了打比方的说明方法;“需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质”运用了作诠释的说明方法,生动形象地说明了硅片在制作芯片中的重要作用,使说明的内容通俗易懂,便于理解。据此分析作答。3.试题分析:考查说明文语言的生动形象性。说明文语言的根本要求是科学性、准确性,但为了增强文章的文学色彩,有的时候还要求语言具有生动性、形象性。文章第5段中的“听起来不难,做起来可要命”中的“可要命”,运用了夸张的合适手法,生动形象地说明了芯片设计、制作的难度之大,这一词语的使用,体现了说明文语言的生动形象性。据此理解作答。13、1.C2.D3.示例:王叔叔,听说你要买很多比特币进行投资,虽然比特币数量是恒定的、不像货币或股票还可以增发,看似是有升值空间的,但需要提现的时候,可能找不到帮你取现的机构,如果网上交易,时间又耗费得很长,还要承受黑客攻击、主管部门关闭、大量抄家的介入的风险,可能会导致交易失败、比特币被窃、价格不能主宰等局面。所以还是请王叔叔慎重考虑,不要轻易投资比特币。【解析】1.此题考查学生对文章内容的准确把握能力。作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较,选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。C项有误,比特币从产生到发行,都和中央银行没有多少联系。2.此题考查学生对于文章内容的整体感知能力。A项有误,原文是“只有到了各类虚拟货币的出现”,才影响发行权,表明这两种电子货币并没有影响发行权;B项有误,原文是“在可预见的将来”,并不代表它今后永不可能;C项有误,美国有人呼吁,并不代表已经纳入监管。故选D。3.此题为开放性试题,考查学生联系生活的能力,以帮助对文意的理解。此
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