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文档简介

小学英语《向前、向后摇绳编单词跳》教案一、教学目标1.通过游戏活动掌握单词的发音和拼写。2.培养学生积极参与的兴趣，提高学习英语的主动性和乐观性。3.培养学生的团队合作和竞争意识。二、教学重难点1.教学重点：巩固学生所学英语单词。2.教学难点：培养学生的合作意识和竞争意识。三、教学准备1.教学材料：绳子、卡片（上面写有单词）。2.教学环境：宽敞的操场或教室。四、教学过程第一步：导入（5分钟）1.老师介绍游戏目的，让学生明确游戏的目标。第二步：示范与解释（5分钟）1.老师示范向前、向后摇绳的动作，让学生模仿并跟着做动作。2.老师解释规则：每个学生都会摇绳子，当摇到某个特定的单词时，就要停下来并拼读出来。3.老师出示一张卡片，让学生尝试拼读。第三步：游戏练习（15分钟）1.学生分组，每个小组有一条绳子和一组卡片。2.老师给每个小组指定一个单词，学生按照规则进行游戏，尽可能多地拼读出指定的单词。3.游戏结束后，老师评价每个小组的表现，并进行奖励。第四步：总结（5分钟）1.老师总结游戏的目标和规则，巩固学生所学的单词。2.学生分享游戏过程中的体会和收获。五、教学评价1.观察学生在游戏中的积极性和主动参与程度。2.评价学生对于指定单词的发音和拼读能力。六、拓展延伸1.学生可以自行编写单词卡片，与

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