幼儿园小班手工活动教学方案

第页共页幼儿园小班手工活动教学方案一、活动名称：小动物剪纸活动目标：1.培养幼儿的观察力和动手能力。2.增强幼儿对不同小动物形象的认知。3.提高幼儿的剪纸技巧。活动准备：1.准备不同颜色的彩纸。2.剪刀、胶水、铅笔等材料。活动过程：1.引导幼儿观察不同小动物的形象和特征，如兔子、小鸟、小猫等。2.给幼儿提供模板，让他们选择自己喜欢的小动物进行剪纸。3.引导幼儿将选好的彩纸放在模板上并用铅笔描出小动物的轮廓。4.教导幼儿使用剪刀剪出轮廓，并在合适的位置剪出小动物的眼睛、鼻子、嘴巴等部位。5.让幼儿将剪好的小动物图案粘贴在纸上，可以添加其他装饰物，如眼睛、毛发等。活动总结：通过这个活动，幼儿培养了观察力和动手能力，认识了不同的小动物形象，并提高了剪纸技巧。同时，在活动中可以鼓励幼儿展示自己的作品，增强他们的自信心和表达能力。二、活动名称：废物利用手工制作活动目标：1.培养幼儿的创造力和想象力。2.提高幼儿的物品识别能力。3.引导幼儿养成环保的意识。活动准备：1.收集废纸盒、废纸、废塑料瓶等废物材料。2.刀具、胶水、颜料等用具。活动过程：1.引导幼儿观察并辨认不同的废物材料，让他们了解这些废物材料可以被利用来创造新的物品。2.通过示例介绍如何将废纸盒变成小盒子，废纸变成折纸，废塑料瓶变成花瓶等。3.让幼儿自己选择一种废物材料，提供相关的工具和材料，引导幼儿进行创作。4.在创作过程中，可以鼓励幼儿用自己的语言描述创作的思路和结果。5.引导幼儿分享自己的作品，并对作品给予积极的评价。活动总结：通过废物利用手工制作的活动，幼儿在自由的创作中培养了创造力和想象力。同时，通过引导幼儿辨认废物材料，培养了幼儿的物品识别能力，并强调环保意识。三、活动名称：水彩画创作活动目标：1.培养幼儿对颜色的感知能力。2.提高幼儿的绘画技巧。3.激发幼儿的艺术创造力。活动准备：1.准备水彩笔、水彩颜料、画笔、画纸等材料。2.安全卫生的准备座位和画板。活动过程：1.引导幼儿观察不同颜色的物体，并引导他们辨认颜色的名称。2.给幼儿介绍水彩画的基本知识和基本技巧，如如何调配颜色、如何使用画笔等。3.让幼儿在画纸上画出自己喜欢的图案，可以是动物、植物、风景等。4.告诉幼儿可以用不同颜色的水彩颜料填充图案，并引导他们用画笔涂抹、晕染等技巧。5.让幼儿观察自己的作品，鼓励他们用自己的语言描述作品的特点和感受。6.引导幼儿与其他幼儿分享自己的作品，互相欣赏和评价。活动总结：水彩画创作活动让幼儿感受到颜色的魅力，提高了幼儿的绘画技巧。同时，通过互相欣赏和评价的环节，培养了幼儿的艺术鉴赏能力和交流能力。四、活动名称：粘贴拼贴活动目标：1.增强幼儿的动手能力和专注力。2.提高幼儿对事物形状和颜色的感知能力。3.培养幼儿的空间想象力和创造力。活动准备：1.准备彩纸、剪刀、胶水、铅笔等材料。2.为幼儿准备一定的图形模板。活动过程：1.引导幼儿观察事物的形状和颜色，如树叶的形状、水果的颜色等。2.给幼儿提供不同形状和颜色的彩纸，让他们用剪刀剪出自己喜欢的形状。3.引导幼儿将剪好的彩纸拼贴在纸上，可以按照自己的想法拼贴出图案、动物或其他有趣的形象。4.让幼儿观察自己的作品，引导他们用自己的语言描述作品的特点和想象背后的故事。5.引导幼儿与其他幼儿分享自己的作品，互相欣赏和评价。活动总结：通过粘贴拼贴活动，幼儿在拼贴的过程中提高了动手能力和专注力，同时增强了对事物形状和颜色的感知能力。通过互相欣赏和评价，培养了幼儿的艺术鉴赏能力和交流能力，同时激发了他们的空间想象力和创造力。以上是幼儿园小班手工活动