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高中数学基本不等式第1页,课件共42页,创作于2023年2月算术平均数

几何平均数

第2页,课件共42页,创作于2023年2月第3页,课件共42页,创作于2023年2月第4页,课件共42页,创作于2023年2月1.当利用基本不等式求最大(小)值时,若等号取不到,如何处理?【提示】

当等号取不到时,利用函数的单调性求解.

第5页,课件共42页,创作于2023年2月第6页,课件共42页,创作于2023年2月【答案】

B第7页,课件共42页,创作于2023年2月【答案】

B第8页,课件共42页,创作于2023年2月第9页,课件共42页,创作于2023年2月【答案】

C第10页,课件共42页,创作于2023年2月【答案】

3第11页,课件共42页,创作于2023年2月【答案】

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第12页,课件共42页,创作于2023年2月第13页,课件共42页,创作于2023年2月第14页,课件共42页,创作于2023年2月第15页,课件共42页,创作于2023年2月1.第(1)题凑配系数,使和为定值.第(2)小题求解的关键是条件的恰当变形与“1”的代换;本题的常见错误是条件与结论分别利用基本不等式,导致错选A,根本原因忽视等号成立条件.2.利用基本不等式求函数最值时,注意“一正、二定、三相等,和定积最大,积定和最小”.常用的方法为拆、凑、代换、平方.第16页,课件共42页,创作于2023年2月第17页,课件共42页,创作于2023年2月第18页,课件共42页,创作于2023年2月第19页,课件共42页,创作于2023年2月第20页,课件共42页,创作于2023年2月第21页,课件共42页,创作于2023年2月1.“1”的代换是解决问题的关键,代换变形后能使用基本不等式是代换的前提,不能盲目变形.2.利用基本不等式证明不等式,关键是所证不等式必须是有“和”式或“积”式,通过将“和”式转化为“积”式或将“积”式转化为“和”式,达到放缩的效果,必要时,也需要运用“拆、拼、凑”的技巧,同时应注意多次运用基本不等式时等号能否取到.第22页,课件共42页,创作于2023年2月第23页,课件共42页,创作于2023年2月 某单位建造一间地面积为12m2的背面靠墙的矩形小房,由于地理位置的限制,房子侧面的长度x不得超过5m.房屋正面的造价为400元/m2,房屋侧面的造价为150元/m2,屋顶和地面的造价费用合计为5800元,如果墙高为3m,且不计房屋背面的费用.当侧面的长度为多少时,总造价最低?第24页,课件共42页,创作于2023年2月【思路点拨】

用长度x表示出造价,利用基本不等式求最值即可.还应注意定义域0<x≤5;函数取最小值时的x是否在定义域内,若不在定义域内,不能用基本不等式求最值,可以考虑单调性.第25页,课件共42页,创作于2023年2月解实际应用题要注意以下几点:(1)设变量时一般要把求最大值或最小值的变量定义为函数;(2)根据实际问题抽象出函数的解析式后,只需利用基本不等式求得函数的最值;(3)在求函数的最值时,一定要在定义域(使实际问题有意义的自变量的取值范围)内求解.第26页,课件共42页,创作于2023年2月第27页,课件共42页,创作于2023年2月第28页,课件共42页,创作于2023年2月第29页,课件共42页,创作于2023年2月第30页,课件共42页,创作于2023年2月1.利用基本不等式求最值,切莫忽视不等式成立的三个条件:“一正——各项均为正数;二定——积或和为定值;三相等——等号能够取得”.2.连续使用公式时取等号的条件很严格,要求同时满足任何一次的字母取值存在且一致.第31页,课件共42页,创作于2023年2月1.公式的逆用、变形使用.2.在运用重要不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足重要不等式中“正”“定”“等”的条件.第32页,课件共42页,创作于2023年2月从近两年的高考试题来看,利用基本不等式求最值,是高考命题的热点,题型多样,难度为中低档.题目突出“小而巧”,主要考查基本运算与转化化归思想.而且命题情境不断创新,注重与函数、充分必要条件、实际应用等交汇.第33页,课件共42页,创作于2023年2月第34页,课件共42页,创作于2023年2月第35页,课件共42页,创作于2023年2月【答案】

B第36页,课件共42页,创作于2023年2月创新点拨:(1)以直线与曲线y=|log2x|的交点为载体考查基本不等式求最值.(2)突出数学运算能力与转化化归思想方法的考查.应对措施:(1)深刻理解题目自身的含义,准确表达a、b,可画出草图,借助几何直观求解.(2)熟记指数、对数的运算法则,指数函数的性质;理解基本不等式求最值的条件,善于凑配、添加项、满足“正、定、等”条件.第37页,课件共42页,创作于2023年2月第38页,课件共42页,创作于2023年2月∴v>a.【答

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