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第页共页二中骨干教师培养管理规定为了进一步提高二中骨干教师的培养和管理水平,制定以下规定:一、培养目标1.提高骨干教师的教育教学水平,使其成为学校的中坚力量;2.培养骨干教师具备创新能力和领导能力,有能力带领团队完成学校的教育教学任务;3.提供专业发展机会,使骨干教师能不断提高自身的教育教学水平和专业素养。二、培养内容1.定期举办骨干教师培训班,邀请专家学者进行学术交流和指导;2.提供教学研讨、教案设计和教学观摩的机会,鼓励骨干教师相互学习和交流经验;3.鼓励骨干教师参与科研项目和教育教学改革实践,激发其创新能力;4.为骨干教师提供进修和深造的机会,鼓励其申请研究生和博士学位。三、培养方式1.学校设立骨干教师培养管理委员会,负责制定培养计划和评估标准;2.骨干教师需提交个人发展计划,包括培养目标和计划,并定期进行自评和评估;3.学校会根据骨干教师的需求和发展计划,提供相应的培训和发展机会;4.骨干教师需参加定期的考核和评估,根据评估结果确定培养计划的进展和调整。四、奖惩措施1.对于成绩优秀的骨干教师,学校将给予表彰和奖励;2.对于表现不佳的骨干教师,学校将采取相应的培训和辅导措施;3.骨干教师在培养期间如出现违纪行为,学校将取消其骨干教

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