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文档简介
幼稚园第一学期大二班开学家长会方案活动时间:9月17日(18:30分)活动地点:大二班教室参与人员:大二班老师及家长尊敬各位家长:你们好!首先很感谢大家能在百忙中抽闲来参与这次家长会,这说明您不仅很关注您孩子成长,同时您对我们幼稚园及班级工作更是很支持。很地感谢你们!(一)了解本学期教学要求:(班级计划关键介绍)情况分析:本学期幼儿人数为36名,其中男孩20人,女孩16人,7位儿童是新插班生。(三)家长工作介绍开学初召开家长会,向家长宣传和教育幼小衔接工作关键性,使家长们能够主动配合幼稚园,并能主动参与到此项工作中来。利用家园共育栏目,向家长们宣传和沟通本班在幼小衔接方面所开展每一项工作,并向家长们提出部分对应要求,如要求家长配合幼稚园在家督促自己孩子能在指定时间内完成某项具体任务,这么做目标,一能够培养幼儿做事效率性,为入小学学习提供在时间上确保;二能够培养幼儿责任性,使幼儿进入小学学习能够坚持有始有终,以防出现在学习上虎头蛇尾。利用家访、家长来园接送幼儿、电话交谈等形式,和家长立即沟通和交流,使家长们能够立即了解和掌握自己孩子在幼小衔接方面所存在问题,正确把握自己孩子目前发展水平和情况,并对其进行专门教育和训练,使家园能更深入配合,相互了解和支持,使每一个孩子全部能顺利从幼稚园过渡到小学学习和生活。召开幼小衔接方面家长沙龙,请班级中担任小学老师家长座谈《孩子上小学,家长做哪些准备》。使得家长们掌握正确家庭指导方法。(四)班级学期目标:形成基础生活自立能力,养成良好进餐、盥洗、排泄、整理物品等生活卫生习惯,能独立地做力所能及事。主动参与社会实践,观察不一样职业人,了解她们劳动意义,能尊敬她们,珍惜她们劳动结果。主动参与多种新奇、大胆体育活动,充足活动身体多种运动机能,逐步养成运动习惯,动作灵活有耐力,有初步安全意识和自我保护能力。喜爱探究、操作、试验、关注、搜集、交流周围环境中自己感爱好信息,主动探索、尝试利用简单认知方法,发觉问题,处理问题。亲近自然,愿意观察了解照料动植物,了解环境和大家生活相互关系,相关心保护环境意识。了解中国,了解中国著名名胜古迹和传统节日。关注上海过去、现在和未来,和上海重大改变,萌发爱中国、爱上海、爱浦东情感。初步了解数概念,了解现实生活中加减实际意义,学会多角度分类、测量、排序等智力活动。能从形、色、声等方面留心和感受周围生活中美,大胆地用绘画、歌舞、结构、制作、游戏等形式表现自己感受和体验。注意倾听她人讲话,了解她人说话意思,并能清楚地用完整较连贯语言进行表示表述,学习围绕一个专题进行讨论。认识生活中常见标志、文字,喜爱阅读,养成良好阅读习惯。*愿意和父母、老师、同伴及生活关系亲密人友好交往并体验共处愉快,并在生活、学习、游戏上愿意遵守发明使用规则,形成初步规则、合作意识和责任感。(五)、相关幼稚园收费调整事项。
物价局、财政局、教育局依据物价上涨,幼稚园依据孩子生长发育,整个上海市全部对幼稚园费用进行了调整,现浦东新区对收费进行了深入统一。
1、保育、教育费:即以前幼稚园管理费。现在小班孩子这块收费为225元,因为我们是老生,老生根据老措施,这块费用不变,依旧为200元。2、餐费:上级文件要求,中午餐费每顿要求不超出10元,两顿点心不超出5元。现我园中午餐费每顿收8元,两顿点心收4元,累计12元一天。一天不来幼稚园按日退费。期望家长让孩子天天来园,因为孩子升入大班后,我们将和小学接轨,每七天有2-3天下午也有学习活动。假如常常中午回家,会造成孩子和她人之间差距。假如你半天回家,点心量已准备好,故无法退点心费。不过点心在中午还没有烧好,假如你有需要能够请家长在下午点心时间来幼稚园拿取。餐费调整,孩子们伙食条件对应改善了,菜品质提升,也就是伙食档次高了。比如:一样吃带鱼,以前餐费标准只能吃相对小点鱼,现在餐费提升了就能吃大一点带鱼。以前每七天会吃几次水果,现在一周吃次数要多了。食堂用料品牌会比以前愈加好,总而言之孩子会吃愈加好,更健康,更满意。
3、生活用具收费(每学期35元)包含毛巾和餐具等,我们天天有9套毛巾在滚动让幼儿使用,餐具也是天天消毒。4、教育类收费包含上课用配套材料100元,如买操作材料包,纸张、蜡笔、剪刀、固体胶、记号笔、手工纸等等和课外活动费100元,包含老师带出去春秋游和木偶戏等社会实践活动,亲子活动以后可能就没有了。注意:全部收费全部是一学期结束结一次帐,多退少不补。
5、其它类收费幼稚园只是帮家长代办)1)保险费用包含城镇居民医疗保险80元,上海户口办理,是看了300元后门诊报销二分之一;2)平安保险60元,是集体保险,个人无法参保。如:孩子意外摔伤缝针之类,包含孩子在家发生意外。3)中小学婴幼儿住院医疗保险80元,这一保险不管上海户口还是外地户口幼儿全部能参保。只要孩子生病住院就能报销50%。(六)、相关注意事项:2、3、遵守作息时间,按时接送幼儿,天天8:00左右来园、8:30关门。4、认真填写各类调查表,对老师工作作出公正、合理评价。6、继续丰富自然角(小植物、小动物等)。结束语:最终,再次感谢大家参与今天家长会,同时我们也期望在未来十二个月里,你们能一如既往地支持、配合我们工作,谢谢大家!今天家长会就到这里结束,假如家长还有什么问题能够留下来部分交流。幼稚园大班上学期家长会讲话稿幼稚园第一学期大二班开学家长会方案活动时间:9月17日活动地点:大二班教室参与人员:大二班老师及家长尊敬各位家长:您们好!首先,对您们到来表示热烈欢迎,并感谢您们能从百忙之中抽闲来参与我们家长会,这让我们感受到了您对我们工作了解和支持,和对您孩子一个关心,正是有了您信任、了解、支持,我们工作才能顺利开展。在此我真诚对您说声谢谢。大班是孩子们在幼稚园十分关键和关键十二个月。作为老师,我们将愈加耐心,仔细,认真,尽自己最大努力去培养孩子各方面能力;作为家长,我们也感觉到了您们愈加迫切地期望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼稚园生活学习情况。为了使幼儿能顺利自然地适应小学生活,做好幼小衔接工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目标玩耍,开始关注有目标,有系统学习,在生活方面.克服依靠性,培养独立性,提升生活自理能力.今天我们家长会内容有以下多个方面:一.班级情况分析:今年有我和张快乐老师来带班,我关键负责语言、体育、健康、美术等领域,张老师负责数学、音乐、科学、音乐等领域课程。我班现有幼儿36名,孩子从中班到大班,各个方面能力有了显著提升,如:生活自理能力、交往方面,学习能力等。经过幼稚园两年生活和学习,孩子们升入大班后,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面进步也较快。生活自理方面有了很大进步,养成良好行为习惯,卫生习惯也得到了巩固,自我服务意识显著增强。然而,我们发觉幼儿在专题活动中,自主探索能力较差,喜爱依靠成人,缺乏质疑能力,交往也不够大胆。分析原因:首先是因为我们老师在平时活动中较缺乏对幼儿这方面能力培养,让孩子接触外界机会也较少,为孩子们在此方面搭建平台也较少;其次是家长工作忙,疏于带孩子外出和和孩子交流,幼儿缺乏一定交流和实践机会,缺乏一个相互质疑和辩论平台。一样,我们还发觉我班幼儿规则意识有待深入培养。分析原因:首先老师对孩子一些规则方面要求不能持之以恒;其次老师在家教宣传中较为忽略对此内容指导,家园要求也难以达成一致。另外老师对幼儿自发制订规则激励不够。(二)本学期班级工作关键及关键方法:工作关键:加强专题活动中幼儿自主探索、自我表示能力,使专题活动愈加好地促进幼儿发展。关键方法:1、加强专题开展前各项准备(班级内外交流、和家长沟通),包含对教案、教材研究。
2、在专题活动中,我们将关键发展孩子自我表现力,带孩子更多地参与社会实践活动,让孩子更大胆更自信愈加勇于表现自己。
3、设计和组织活动时加强活动探索性和操作性。
4、本学期继续依据幼儿意愿生成专题活动,立即抓住幼儿爱好点,为下一步活动提供依据,更多地表现幼儿参与性和主体地位,培养幼儿主动性学习和探究性学习。
5、专题结束时立即进行总结和反思,为下一专题工作积累经验。
6、正确地看待孩子在专题中异常表现,不勉强孩子做不情愿讲话和操作。二.教育教学方面1、计算:10以内分解组成及加减、数字书写,基础加减法应用题解答及编题等;2、语言方面,引导幼儿讲述学过儿歌、诗歌、小说、识字方面学习四十个生字。拼音方面学习单韵母,声母会认会读会按正确书写方法写。3、区域游戏方面,请家长配合带部分材料。4、其它领域方面本学期会唱3-4首儿歌、会做手指操、每七天一幅幼儿绘画作品,每学期两个舞蹈,这些活动,让孩子们又学会了很多知识,很多技能。三.自理能力方面为了使幼儿能顺利自然地适应大班生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目标玩耍,开始关注有目标,有系统学习,在生活方面.克服依靠性,培养独立性,提升生活自理能力。在这里我要关键说一下相关这方面问题:经过开学这多个星期观察,我们注意到我们班孩子生活常规、自理能力、行为习惯需要深入规范,这30天我们将关键从这三方面进行入手。1、自理方面:开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基础上能完成,而且很用心,做事认真也很愉快。在家,期望家长让孩子们能自己事自己做,克服依靠性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定学习地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办替换.不管是幼儿之间,还是幼儿和老师之间事,全部要激励幼儿去和人交往,学会表示,一定要经过生活实践中一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己事情必需自己做。在和家长交流时我们也发觉,孩子做什么全部不够主动、主动,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生,(拿别孩子和自己孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以主动方法激励,并相信孩子,给孩子信心。)这么孩子才会更主动主动去做事。2.常规方面工作孩子在幼稚园生活是十分有规律,天天有合理生活、学习作息时间。不过,经过一个暑假时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面习惯全部比较随意。有很多家长在近两周接待时全部曾提到,孩子在园吃饭情况,大班幼儿基础饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后能够依据自己情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这么,在增强孩子责任心同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事习惯。我期望孩子在园养成习惯在家能得到延续。当然家长自己督促和本身示范也是很关键。当孩子能做事,做家长尽可能放手,不要嫌孩子做好不好,或不会做,替她包办。有时过分保护会带来孩子无能,过分溺爱,带来孩子无情。3、行为习惯细节决定成败,良好行为习惯将影响孩子一生!上课时我们将关键培养孩子坐姿,从5分钟到10分钟循序渐进进行。假如孩子回家后跟您喊累,期望您能了解并支持我们工作。假如您有特殊要求请提前跟我们说。四.家园合作作为幼儿生活另一关键场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?1.不要事事包办替换,孩子发展潜能是很大,孩子能做事尽可能让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基础上能够自己独立完成了。)2.注意孩子第一次,坏习惯养成其实全部是在不知不觉中,在我们家长一次次疏忽中养成(比如有些孩子咬衣服、还有孩子因为不愿来幼稚园找多种借口,养成说谎习惯。家长要立即发觉、问清原因、立即处理。)3.孩子之间无大事。一个班三十个孩子,难免会有矛盾冲突。通常来说孩子之间不会有有意伤害行为,可能轻易产生矛盾幼儿也正是尤其合得来幼儿,只是孩子交往方法我们大人不了解,她们可能一分钟前争吵,一分钟后又和好了,可能这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生矛盾时候,请正确引导,而且尽可能不要参与到孩子之中,让她们自己去处理。假如您认为孩子可能处理不了问题,要和我们老师沟通,由老师引导处理。4、一周中我们总会给孩子们部署作业,有是书面作业,有是口头作业,有家长认为书面作业关键,口头作业无所谓,其实不是这么,这二者全部很关键,老师部署了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业同时,就锻炼了孩子责任感。5、依据孩子活动开展需要,期望家长能和孩子共同搜集专题需要多种材料。如区角活动时会请家长制作些手工、孩子亲子作业一定在家中完成,请家长给支持和帮助,这是为了开展多种教育活动而必需资源。6、请为您幼儿准备皮球、大小沙包、飞盘、跳绳进行户外活动。五.安全工作1、为幼儿养成良好生活习惯,注意安全问题。请不要让幼儿带危险用具、细小玩具和饰品入园。宗旨:安全第一。2、我们幼稚园通常来园时间为7:30,请家长不要过早送孩子来园,而且,不管您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师手中,这么大家全部放心。3、孩子下午离园为5:30,假如你有什么特殊情况请和我们联络。4、假如孩子身体不好不能来园,期望能和老师请假,还有,假如家长通讯方法变更要立即告诉
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