2017-2018学年人教版第二学期九年级化学《物质鉴别与鉴定》教案复习资料VIP

2017-2018学年人教版第二学期九年级化学《物质鉴别与鉴定》教案复习资料一、实验室安全注意事项在进行物质鉴别与鉴定的实验过程中，为了保障实验的安全性和有效性，我们需要遵守以下实验室安全注意事项：佩戴实验室常规防护用品，如实验服、实验手套、安全眼镜等；实验前认真阅读实验操作步骤，并遵守实验室规章制度；注意实验室内的通风情况，保持空气流通；严禁食用、饮水，并保持实验台的整洁；避免将化学品接触皮肤，如有不慎接触，及时用流动清水冲洗并寻求医生帮助；在操作酸碱溶液或有毒气体时，需佩戴呼吸器或使用排风设备；在进行有毒、易爆、易燃实验时，必须进行特殊防护措施，并请导员或老师全程指导；在进入实验室前后，要洗手并确认没有残留化学品。遵守实验室安全注意事项能够保障我们的人身安全，确保实验过程的顺利进行。二、物质的鉴别与鉴定方法物质的鉴别与鉴定是化学实验中的一个重要环节，通过对物质的理化性质进行观察和实验，可以确定其化学组成、性质和用途。下面介绍几种常见的物质鉴别与鉴定方法。1.颜色变化法颜色变化法是通过观察物质在不同条件下的颜色变化来鉴别和鉴定物质。例如，氯化铜和氯化钠溶液可以通过加入氯化铜溶液后的颜色变化来鉴别。氯化铜溶液中加入氯化铜，溶液由蓝色变为棕绿色，而氯化钠溶液在加入氯化铜溶液后没有颜色变化。2.气体产生法气体产生法是通过观察物质在与其他物质反应时产生的气体种类和性质来进行鉴别和鉴定。例如，硫酸铜和氯化铵反应可以生成氨气，而硫酸铜和氯化钠反应不会产生氨气。3.溶解性法溶解性法是通过观察物质在不同溶剂中的溶解情况来进行鉴别和鉴定。不同溶剂对物质的溶解性有所不同，可以利用这个特点来鉴别物质。例如，纯净水和苯醇可以将苯酚溶解，而苯醇不能将二氧化碳气体溶解。4.化学反应法化学反应法是通过观察物质与其他物质进行化学反应时产生的变化来进行鉴别和鉴定。例如，碳酸钠经过加热分解可以产生二氧化碳气体，从而可以鉴别碳酸钠。三、常见物质鉴别与鉴定案例1.鉴别金属和非金属金属和非金属可以通过其物理性质进行鉴别。例如，金属具有良好的导电性和导热性，而非金属一般没有这些特点。通过这些性质进行实验，可以鉴别出金属和非金属。2.鉴别化学物质的溶解性通过观察化学物质在不同溶剂中的溶解情况来进行鉴别和鉴定。例如，将纯净水、苯醇和醚分别与碳酸钠溶解，观察其溶解与否，从而鉴别出所溶解的化学物质。3.鉴别气体的产生通过观察物质与其他物质发生化学反应产生的气体种类和性质来进行鉴别。例如，硫酸铜与氯化铵反应可以产生氨气，而硫酸铜与氯化钠反应不会产生氨气。4.鉴别化学物质颜色的变化通过观察化学物质在不同条件下的颜色变化来进行鉴别和鉴定。例如，将氯化铜溶液加入氯化铜后，溶液由蓝色变为棕绿色，而氯化钠溶液在加入氯化铜溶液后没有颜色变化。四、总结物质的鉴别与鉴定是化学实验的重要内容，通过观察和实验可以确定物质的化学组成、性质和用途。在进行物质鉴别与鉴定的实验过程中，我们要注意实验室安全，遵守实验室的安全规程；同时，根据不同的鉴别与鉴定方法，例如颜色变化法、气体产生法、溶解