狼和鹿－教学教案_第1页
狼和鹿－教学教案_第2页
狼和鹿－教学教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

狼和鹿-教学教案1.教案背景《狼和鹿》是一部脍炙人口的经典童话故事，以其深刻的寓意和引人入胜的情节而闻名。这个教学教案旨在通过讲述《狼和鹿》的故事，帮助学生提高阅读理解能力和道德品质。本教案适用于小学三年级的学生。2.教学目标了解《狼和鹿》的基本情节提高学生的阅读理解能力引导学生体会故事中的道德教育意义培养学生的合作与分享精神3.教学准备《狼和鹿》童话故事书（适量）绘图纸和彩色铅笔（供学生绘画使用）PPT或黑板（用于展示相关图片和文字）答题卡（制作一些问题供学生回答）4.教学过程4.1导入环节通过问题导入，引起学生对《狼和鹿》的兴趣。问题1：你们听说过《狼和鹿》这个故事吗？谁能来给大家讲讲故事的情节？问题2：你们知道为什么这个故事被称为经典童话吗？4.2故事讲述通过故事的讲述，让学生了解《狼和鹿》的基本情节，并引导他们对故事进行思考、分析和表达。教师可以根据需要使用PPT或黑板展示相关图片和文字，同时引导学生参与讲述故事的过程。故事讲述要点：介绍狼和鹿的基本特征指出故事中的冲突和转折点引发学生对故事情节的思考和讨论4.3分组讨论将学生分成小组，让他们讨论故事中的关键问题，并向全班呈现他们的观点和结论。问题1：故事中狼和鹿都有什么特点？你认为它们为什么会成为好朋友？问题2：为什么狼要吃掉其他的动物？鹿是如何改变了狼的行为？问题3：通过这个故事，你学到了什么道德教育的意义？4.4绘制故事场景让学生根据自己对故事情节的理解，自由绘制故事中的场景。学生可以根据自己的创意和想象，用彩色铅笔在绘图纸上绘制故事中的场景。4.5班级讨论与分享将学生分成小组，让他们将自己绘制的故事场景展示给全班同学，并告诉大家自己绘制场景时的思考和感受。4.6作业布置要求学生回家将自己绘制的故事场景写成一篇小短文，并附上自己的思考和感受。要求学生在写作过程中注意语法和表达的准确性。4.7总结与展望通过讲述《狼和鹿》的故事，学生了解了基本情节，并通过分组讨论和绘制故事场景的活动，培养了学生的思考能力、团队合作能力和创造力。希望学生能够将故事中的道德教育意义融入到日常生活中，成为品行高尚的人。5.教学评估学生的参与度和合作程度分组讨论和答题的质量学生绘制的场景图和写作的情况6.教学延伸学生可以进一步深入探究故事中的道德教育意义，并进行更多的创作活动，如编写故

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论