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文档简介

《组织学与胚胎学》实验教学大纲一、课程编号:14020011 适用专业:临床医学课程类别:学科专业基础必修开课学期:2

实验学时:36二、开课实验室:

基础医学课部形态学实验室三、实验教材及参考书教材:参考书目:[1]成令忠等主编,《组织学彩色图鉴》,,人民卫生出版社,2000年月出版[2]屈丽华等主编,《显微形态学》,第一版,国防科技大学出版社,2003年9月出版四、实验教学目的和要求《组织学与胚胎学》课程,在高等医学院校的医疗、预防、护理以及其它相关专业的教学计划中,是一门非常重要的专业基础课。其主要任务是使学生掌握和学会观察人体各组织器官的微细结构并联系相关功能,具体地熟悉胚胎的发生过程,为学习其它基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。

实验课是完成《组织学与胚胎学》课程教学的重要环节。其基本要求是:

1.使学生掌握光学显微镜的使用方法。

2.掌握人体重要细胞、组织和器官的微细结构。

3.熟悉受精卵发育过程和胚胎各系统器官的发生演化过程。

4.培养学生的理论联系实际的能力与综合分析处理问题、解决问题的能力。

五、考核形式要求考核形式为闭卷考试,分组进行,每组学生约20-30人。即从学生每次实验课中自己镜下观察的组织器官切片中(共约40张)随机抽取10张进行考核,要求每位学生辨认并在试卷上写出每张切片或图片的取材组织、器官名称以及切片或图片上指示部位的结构名称,考核时间为每张切片或图片考核1-2分钟。

六、实验项目及要求(一)实验项目名称序号实验项目名称实验类型实验学时每组人数实验要求1组织学绪论综合21必修2上皮组织验证21必修3固有结缔组织验证21必修4血液综合41必修5软骨和骨验证21必修6肌组织验证21必修7神经组织验证21必修8循环系统验证21必修9免疫系统验证21必修10内分泌系统验证21必修11消化管验证21必修12消化腺验证21必修13呼吸系统验证21必修14泌尿系统验证21必修15男性生殖系统验证41必修16女性生殖系统验证21必修17人体胚胎学总论(一)验证21必修18人体胚胎学总论(二)验证21必修(二)目的要求及实验内容

1.组织学绪论目的要求1.了解组织学与胚胎学的常用技术。2.掌握光学显微镜的使用和保护方法。3.掌握组织切片的观察注意事项。4.学会组织学实验报告的书写格式。实验内容

1.多媒体显微图像显示系统示教组织学与胚胎学的常用技术。

2.教师演示、讲解光学显微镜的使用和保护方法、组织切片的观察注意事项以及实验报告的书写格式。3.学生自行观察肝切片标本并操练使用显微镜。

4.学生完成实验报告——绘图:绘高倍镜下的肝细胞形态结构图并标出重点结构。2.上皮组织目的要求1.掌握单层柱状上皮(小肠)、假复层柱状纤毛上皮(气管)、复层扁平上皮(皮肤)的微细结构,2.掌握上皮细胞的特殊结构,3.熟悉腺上皮(舌下腺)的微细结构。实验内容

1.多媒体显微图像显示系统示教单层柱状上皮、复层扁平上皮、单层扁平上皮、假复层纤毛柱状上皮、变移上皮。电镜图象::紧密连接,中间连接,桥粒,缝隙连接,纤毛,微绒毛,基膜。2.学生自行观察切片:单层柱状上皮、复层扁平上皮切片标本

3.学生完成实验报告——绘图:绘高倍镜下单层柱状上皮的形态结构图并标出重点结构。3.固有结缔组织

目的要求1.掌握疏松结缔组织(腹膜铺片)的微细结构。2.熟悉致密结缔组织的微细结构,了解脂肪组织、网状组织的结构。

实验内容

1.多媒体显微图像显示系统示教疏松结缔组织铺片与切片、规则与不规则的致密结缔组织、黄色脂肪组织、网状组织。电镜图象:成纤维细胞,巨噬细胞,浆细胞,肥大细胞,胶原纤维,弹性纤维。2.学生自行观察切片:疏松结缔组织铺片、规则的致密结缔组织切片

3.学生完成实验报告——绘图:绘高倍镜下疏松结缔组织成纤维细胞,巨噬细胞、胶原纤维,弹性纤维的形态结构图并标示出来。

4.血液目的要求

1.掌握血涂片的制作过程和技术。2.掌握血液(血涂片)各种血细胞的微细结构。3.了解红骨髓的结构。

实验内容

1.多媒体显微图像显示系统示教各种血细胞、网织红细胞、血涂片、红骨髓涂片。电镜图象:红细胞,网织红细胞,白细胞,血小板。

2.学生相互经手指消毒穿刺采血自制血涂片;自行用瑞特氏染色法进行血涂片染色;3.学生自行观察切片:血涂片、

4.学生完成实验报告——列表比较各种血细胞的正常植、形态结构特征并绘出油镜下各种血细胞的形态结构图。

5.软骨和骨目的要求1.掌握透明软骨(气管)和骨的微细结构。2.熟悉弹性软骨、纤维软骨的微细结构。

3.熟悉骨组织中各类细胞的光、电镜结构。

实验内容

1.多媒体显微图像显示系统示教骨磨片、透明软骨、弹性软骨、纤维软骨。电镜图象:软骨细胞,成骨细胞,破骨细胞。2.学生自行观察切片:疏松结缔组织铺片、血涂片、透明软骨切片标本

3.学生完成实验报告——列表比较各种血细胞的形态结构特征。

6.肌组织

目的要求

1.掌握骨骼肌、心肌(心脏)和平滑肌(小肠)的微细结构2.骨骼肌和心肌的电镜结构,3.了解平滑肌的电镜结构。实验内容1.多媒体显微图像显示系统示教骨骼肌、心肌、平滑肌的纵横断面。电镜图象:骨骼肌,心肌,平滑肌的纵横断面。

2.学生自行观察切片:骨骼肌切片、心肌切片标本(包括纵横断面)

3.学生完成实验报告——绘图:绘高倍镜下骨骼肌纤维纵横断面的形态结构图并标出重点结构。

7.神经组织

目的要求

1.掌握神经元(脊髓)、神经胶质细胞、有髓神经纤维的微细结构。

2.掌握神经纤维、运动终板及突触的电镜图像。

3.掌握血脑屏障的结构。

4.熟悉神经末梢的结构。

实验内容

1.多媒体显微图像显示系统示教多极神经元、有髓神经纤维、假单极神经元、突触、神经胶质细胞、、无髓神经纤维、环层小体、运动终板。电镜图象:神经细胞、突触、有髓神经纤维、无髓神经纤维、运动终板。2.学生自行观察切片:多极神经元(脊髓)、有髓神经纤维切片标本3.学生完成实验报告——绘图:绘高倍镜下多极神经元的形态结构图并标出重点结构。

8.循环系统

目的要求

1.掌握中动脉、中静脉、小动脉、小静脉与毛细血管和心脏的微细结构。

2.熟悉大动脉和大静脉的微细结构。

实验内容

1.多媒体显微图像显示系统示教中动脉和中静脉,大动脉,小动脉和小静脉,毛细血管网。电镜图象:有孔毛细血管,连续毛细血管,血窦,微动脉。

2.学生自行观察切片:中动脉和中静脉、心脏切片标本

3.学生完成实验报告——绘图:绘高倍镜下中动脉管壁的形态结构图并标出重点结构。

9.免疫系统

目的要求

1.掌握胸腺、淋巴结、脾的微细结构和血胸屏障的超微结构。

2.了解扁桃体的微细结构

实验内容

1.多媒体显微图像显示系统示教淋巴结、脾、胸腺、腭扁桃体。电镜图象:淋巴细胞,巨噬细胞,毛细血管后微静脉、血胸屏障。

2.学生自行观察切片:淋巴结、脾切片标本

3.学生完成实验报告——描述淋巴结皮质低倍镜下微细结构特征。

10.内分泌系统

目的要求

1.掌握甲状腺、肾上腺、脑垂体的微细结构和超微结构特点。

2.了解甲状旁腺、松果体的微细结构。实验内容1.多媒体显微图像显示系统示教甲状腺,甲状旁腺,肾上腺,脑垂体。电镜图象:甲状腺滤泡上皮和滤泡旁细胞,肾上腺皮质细胞和髓质细胞。

2.学生自行观察切片:甲状腺、肾上腺切片标本3.学生完成实验报告——绘图:绘高倍镜下甲状腺的形态结构图并标出重点结构。11.消化管

目的要求

1.掌握食管、胃、小肠、结肠的微细结构。

2.掌握壁细胞、主细胞的超微结构,

3.了解阑尾的微细结构。实验内容1.多媒体显微图像显示系统示教食管,胃底,十二指肠,回肠,结肠,阑尾,嗜银细胞。电镜图象:味蕾,主细胞,壁细胞,小肠上皮细胞,胃肠的内分泌细胞,2.学生自行观察切片:胃底、回肠切片标本

3.学生完成实验报告——绘图:描绘低倍镜下胃粘膜的形态结构。12.消化腺

目的要求

1.掌握唾液腺、胰腺的微细结构。

2.掌握肝的微细结构和超微结构特点。实验内容1.多媒体显微图像显示系统示教猪肝或猫肝,胰腺,腮腺,颌下腺,胰岛细胞(特殊染色),肝糖原,枯否细胞。电镜图象:浆液性腺细胞,粘液性腺细胞,胰腺细胞,胰岛细胞,肝细胞,肝血窦,胆小管,窦周隙,贮脂细胞。2.学生自行观察切片:胰腺,肝切片标本

3.学生完成实验报告——绘图:绘低倍镜下肝小叶的形态结构图并标出重点结构。13.呼吸系统

目的要求

1.掌握气管和支气管壁的微细结构。2.掌握肺内导气部、呼吸部的微细结构和肺泡上皮与气血屏障的超微结构。

实验内容1.多媒体显微图像显示系统示教肺,气管,肺弹性纤维。电镜图象:气管上皮,肺泡与肺泡隔,气血屏障,肺Ⅰ型和Ⅱ型上皮细胞。2.学生自行观察切片:肺、气管切片标本

3.学生完成实验报告——描绘高倍镜下肺呼吸部的形态结构14.泌尿系统目的要求

1.掌握输尿管管壁的微细结构。2.掌握肾的微细结构与刷状缘、质膜内褶、滤过膜的超微结构。掌握近血管球复合体的结构。

实验内容1.多媒体显微图像显示系统示教肾小体,肾小体毛细血管,足细胞,滤过屏障,近曲小管,远曲小管,输尿管。2.学生自行观察切片:输尿管、肾切片标本

3.学生完成实验报告——绘图:绘高倍镜下肾皮质的形态结构图并标出重点结构。

15.男性生殖系统

目的要求

1.掌握生精小管管壁和睾丸间质细胞的微细结构和超微结构。2.熟悉附睾的微细结构,了解前列腺的微细结构。

实验内容1.多媒体显微图像显示系统示教睾丸与附睾,前列腺,输精管,精子涂片。电镜图象:支持细胞,间质细胞,精子。2.学生自行观察切片:睾丸与附睾切片标本

3.学生完成实验报告——描绘低倍镜下生精小管管壁的形态结构。

16.女性生殖系统目的要求

1.掌握各级卵泡的微细结构;闭锁卵泡、黄体与白体的微细结构。

2.熟悉子宫内膜的周期性变化;熟悉乳腺的微细结构。

实验内容1.多媒体显微图像显示系统示教卵巢,子宫(增生期与分泌期),输卵管,子宫颈,乳腺(静止期与活动期)。电镜图象:卵细胞与透明带及放射冠,子宫内膜上皮,子宫颈。2.学生自行观察切片:卵巢、子宫(增生期)切片标本

3.学生完成实验报告——绘图:绘低倍镜下典型次级卵泡的形态结构图并标出重点结构。17.人体胚胎学总论(一)目的要求掌握人胚早期(1-8周)的发生发育过程以及常见畸形的成因。

实验内容1.多媒体显微图像显示系统播放胚胎发育过程录象。2.学生自行观察各期胚胎发育

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